若狭・美浜地域 中高一貫教育 連携通信 No.9 四重奏 ~ ☆ 1/30 平成 28 年 2 月4日発行 編集 中高一貫教育事務局 「英語プレゼンテーション 研究発表会」感想 ~ 中学生の感想から 「難しかった。でも楽しかった。難しさへの挑戦が成長になる!」 ◇ 発表を終えて ~ 積み重ねた練習 ・ 達成感 ・ 共に感じた ~ ・普通の中学校での学習では体験できないようなことができ、達成感でいっぱいだ。 ・何度も繰り返し練習し大丈夫と思っていたが、いざ前に 立つと頭が真っ白になった。でもALTの先生から「あなた たちの発表は素晴らしいものだった、失敗を恐れないで」 との言葉が励みとなった。 ・上中で一人で発表だったので本当に緊張した。しかした くさん練習を積み重ねてきたおかげで自分の言いたいこ とを全部言い切ることができたので本当に良かったし、 ホッとした。高校でもこの経験を活かして頑張っていき たい。 ・英語に文章を変えるときには、グループ全員で話し合ったり、訳すときにはそれぞれが違う単語を 調べるなど役割分担、共同作業をきっちりできた。 ◇ 学んだこと ~ 努力 ・ 協力 ・ 伝える力 ・ 行動力 ~ ・最初、不安な気持ちでいっぱいだったが、やってみようという気持ちを持って仲間と話し合う活動 を通して、難しいことも仲間としっかり話し合いをしな がら進めていけば成功できることを学んだ。 ・努力することで自分の自信につながることを学んだ。 ・人に伝えるためには、大きな声で、笑顔で、気持ちを込 めてすることが大切だということが分かった。 ・建物など何かものを造るだけではなく、自分たちが行動 することがとても大切なことだったと改めて思った。 ・今回は高校生やALTの先生、また他校の連携の生徒と も交流できたので良かった。 ◇ 高校生に向かって ~力を引き出す「聞き手」の存在~ ・美方高校の1年1ホームの方や他校の連携生徒の考えなどが知ることができてとても良かった。準 備から練習、今日も含めてとても楽しかった。 ・高校生の皆さんからのコメントは「~が良かった」とい うものだけでなく、「~したらもっと良くなる」という ものも多くとても参考になった。 ・高校生の皆さんが内容をちゃんと理解して感想を言えて いるのがかっこいいなと思った。 ・美方高校の先輩方が一つ一つのグループに丁寧に感想を 述べて下さり、また司会の方もきれいな発音だったので、 さすがだなあと思った。今日のプレゼンテーションで4 月からの美方高校生活がさらに楽しみになった。 ◇ 今後に向けて ~ 国際社会に向けた英語力の向上を ~ <語彙力・文法・発音> ・発表を聞いていると知らない単語が出てくることがあっ た。家で単語の練習をし、一つ一つの単語を大切にして 話すようにしたい。 ・できるだけ知っている単語や文法で文を作ろうとしたが、 どうしても辞書を何度も使うことになった。高校でもわ からない英文はどんどん調べ自分の身につく学習をして いきたい。 <スピーチ力 伝える力> ・来年度も英語を使ったこのような活動をどんどんしていきたい。このプレゼンテーションが終わっ た後、英語が少しだけ上達した気がした。今回の学習はとても楽しかった。 ・英語で質問されても素早く考えて答えられるような力をつけていきたい。 ・今、国際化している社会で将来英語スピーチをする場面もあると思うので、今日の体験を活かして いきたい。どうやったら聞いている人にうまく伝えることができるのか、どうやったらわかりやす いかなど考えながらスピーチをしていきたい。 ・テスト勉強では英語を書いたり読んだりする力はつけら れるものの、あまりスピーチ力はつかないので、この取 り組みをすることができ良かった。 <切磋琢磨> ・他校の人は発音や文章がとてもよかった。高校へ入学し たら負けないように頑張っていきたい。 ・他校の発表はとても長い内容をすらすらと発音よく発表 していたので驚いた。この経験を活かしてもっと英語を 勉強していきたいという気持ちが高まった。本当に楽し かった。 ・とても難しいけど楽しかった。今回のように、自分たちにとって少し難しい課題に挑戦することで さらに成長できると思った。 ◇ 私の町、再発見 ~ 地域の魅力を伸ばしたい ~ ・どのスピーチからも、自分たちが住んでいる町を良くしようとする熱意が伝わってきた。自分たち の町に必要なものを自分たちの地域の現状を見たうえで考えられていたので、とても素晴らしいス ピーチだった。 ・自分たちの思いつかない意見も多々あり、そこから学ぶべきものがたくさんあった。この発表会で は英語の向上はもちろん、自分の町について深く考えることができたので良い機会になった。 ・多くの班が新しい建物や物などに目を向ける中で、人の 心に注目していたのがよいなと思った。 ・内容について、メリット、デメリットをあげるだけで終 わらずに、もっと深いものにしていくと良いものになる だろう。自分の町のことだけでなく社会全体のことにつ いてよく知ろうと思った。 ・町のお金を用いて道路整備やネット環境を良くする、老 人ホームを建てるなど、自分たちの町の発展に向けた計 画が中心だった。さらに、外国の困っている人たちに寄 付するという案もいいのではないかと思った。 ・僕はここ若狭町を今よりももっともっと良い町にしてい きたいと思う。そしてどの町にも負けない一番の町にな れたらいいなと思う。 ・私は若狭町が好きだ。それは自分の周りにいる人はみんな優しいし、海、湖、山があり自然豊かだ し食べ物が豊富でおいしいから。そんな魅力をもっと伸ばしていきたい。 ★ 高校生の感想から 「町の将来を真剣に考え、地域への愛を感じた。 自分たちも頑張らないと。」 ◇ 表現の工夫 ~ 伝えようとする熱意 ~ ・とても緊張していたと思うのに堂々とはきはきとスピーチができていた。発音がとてもきれいな子 もいてすごいなと思った。 ・暗記してジェスチャーも入れたり、絵や紙、模型などを 使って発表していてとても良かった。スピーチを暗唱し たということは、みんなこの日のために本当に頑張って 練習したんだなと思った。 ・新しい単語や文法を使っていて今日まで練習に練習を重 ねて努力していたんだろうと感じた。とても丁寧な発表 で発音もきれいで、自分も頑張らないと、という気持ち になった。 ・ALTの先生からの質問に班で話し合いベストな回答を出そ うとする姿を見て、協力する力がとても高いと感じた。 ・一つの内容からその話を膨らませるとさらに良いスピー チになったと思う。 ・美浜中はカードや絵など道具を使っていてよかった。上中中は質問されたときにすらすらと答えて いるところがすごいと思った。三方中は発表の声がとても元気で聞きやすかった。 ◇ 地域への愛 ~ 自分たちが町を創るとの思い ~ ・自分の住んでいる地域の特色をよくわかっていてそれら を関連づけていた。各グループでそれぞれ違う視点から いろいろなアイデアが考え出されていて勉強になった。 ・将来どのような町にしたいか、自分たちならどうしたい のか真剣に考え、明確に表現しており感激した。 ・話を聞いて自分の町に対する愛が感じられた。何がある と町の人々が喜ぶとか、何をすれば町に活気が増えるの かということを精一杯伝えようとしていた。特に前を向 いて目を見て訴えようとする姿勢からは、とても大きな 自信があるのだなということを感じた。 ◇ 今後に向けて ~ 「連携」 中学生と共に ~ ・英語での交流をまたしてみたい。 ・一緒に話したり、スポーツなど体を動かしたりしてコミ ュニケーションを楽しくとれる活動がしたい。 ・中学生と一緒にボランティア活動をするのもいいなあと 思った。 ・勉強の教え合いなどの企画もあると良い。 ・中学生の連携生徒と語りたい。勉強を教えたりもしてみ たい。 ・高校ではどのような行事があって学習ではどのようなこ とをしているのか、高校生から話す機会など作っていく ととても良いと思う。 ★美方高校のALTの先生から Junior High School Speech Presentations By: Lesia Lloyd It was an absolute pleasure to listen to the speeches presented by the junior high school students. It is never easy to stand in front of an audience and speak in a foreign language. I should know because it is difficult for me to do. Hence, I am really proud of the students who participated in the event. The enthusiasm of the students was evident as I entered the room. It was obvious that they had worked very hard on the presentations they made as you could see the thought that went into each presentation. I am especially pleased at the topics that were selected for the different speeches, as the students focused on how they could improve their town. I believe it is critical for young people to be involved in the different areas of planning of their country, as often times they may present ideas that were never thought of by adults. The students presented plausible ideas that if taken into consideration may very well enhance the town in which they live. It is always good to see students taking pride not only in material things but also in their environment. I think this speech presentation was a novel idea and one that should continue for the years to come. The students are not only given the opportunity to develop their English Language skills but also their confidence in speaking a foreign language. Great Job!
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