家庭科,技術・家庭科(家庭分野) 実践 224

区分
講座番号
幼
対象校種
小 中
講座日数
224
実践
受講対象
定員
受講対象に制限はありません。
20名
高
○ ○
2
※対象校種の「幼」・「小」・「中」・「高」は,それぞれ特別支援学校の幼稚部・小学部・中学部・高等部を含みます。
家庭科,技術・家庭科(家庭分野)
「実践する力を育てる家庭科の授業づくり-題材設定から評価まで-」講座
家庭科で育てる資質・能力及び家庭科教育の現状と課題を踏まえ,題材構成の工夫や指導と評価の一体
化について理解を深め,主体的な学びを促す実践的指導力を身に付ける。
ねらい
日時 平成27年6月19日(金) 9:00受付開始 会場
Ⅰ期
形態
内容
教育センター
内容の説明
9:30
オリエンテーション
9:40
今求められている学力と家庭科で育てる資質・能
家庭科,技術・家庭科(家庭分野)で育てる資質・能
力及び家庭科教育の現状と課題について理解を深
力について
めます。
講義
教育センター 教科教育部 指導主事 生徒の生活実態を踏まえた授業づくりの実際
報告
協議
生徒の生活実態を踏まえた授業づくりについて,
実践報告及び協議を通して,具体的な指導の方法
と学習指導の工夫を学びます。
高等学校 教諭
12:00
昼食・休憩
13:00
家庭科,技術・家庭科(家庭分野)の授業づくりの
視点と方法
講義
家庭科,技術・家庭科(家庭分野)において,授業
を企画し構想する際に必要なストーリー性のある年
間指導計画や,題材設定の考え方及び指導と評価
の一体化について理論を学びます。
教育センター 教科教育部 指導主事 家庭科,技術・家庭科(家庭分野)の授業改善に向 本日の講義や実践報告を踏まえて題材の指導計
けて
画を作成し,協議を行います。
演習
協議
教育センター 教科教育部 指導主事 16:30
研修のまとめと振り返り
16:45
持ってくる物
注意事項
中学校学習指導要領解説技術・家庭編又は高等学校学習指導要領解説家庭編
年間指導計画,使用教科書,使用している資料集等
日時 平成27年11月17日(火) 9:00受付開始 会場 尾道市立向東中学校
Ⅱ期
形態
内容
内容の説明
9:30
オリエンテーション
9:40
学びを生活に生かす力を育む授業について
学びを生活に生かす力を育む指導の工夫等,授
業参観のポイントについて確認します。
講義
教育センター 教科教育部 指導主事 学びを生活に生かす力を育む授業の実際(1)
学びを生活に生かす力を育むことを目指して指導
の工夫を行った技術・家庭科(家庭分野)の授業を
参観します。
参観
尾道市立向東中学校 教諭
12:35
昼食・休憩
13:35
学びを生活に生かす力を育む授業の実際(2)
参観した授業の事後協議を行い,各グループで
改善案を考えます。
協議
尾道市立向東中学校 教諭
教育センター 教科教育部 指導主事
家庭科,技術・家庭科(家庭分野)の授業改善
演習
協議
Ⅰ期で作成した指導計画を基に所属校で行った
授業について交流するとともに,学びを生活に生か
す指導の改善について協議します。
教育センター 教科教育部 指導主事 16:20
研修のまとめと振り返り
16:30
持ってくる物 Ⅰ期に指示したもの,上履き
注意事項
会場:尾道市立向東中学校(尾道市向東町8885-21)
講座終了後,講座内容の活用状況についての事後アンケートを実施します。
(11月17日以降,教育センターWebページに,アンケートについての諸連絡を掲載します。)
メッセージ
「年間の指導計画はどのように立てたらいいの?」「題
材ってどうやって設定したらいいの?」「模擬授業だけで
なく,実際の授業を参観して研修を深めたい。」という先
生方のための講座です。学びの変革を推進するために
は,問題解決的な学習を題材に組み込むことが必要で
す。本講座では,年間指導計画の立て方や評価の計画
など,授業づくりの基本を学ぶことができます。
受講者の感想
新規の講座です。
担当部
教科教育部
(082-428-1149)