社 会 科 の 授 業 紹 介 北海道留辺蘂高等学校 社会科では、キャリア教育を意識しながら、歴史や現代社会の時事的な問題に興味関心を持たせ る授業展開を行っている。 ＜＜ 実践事例 ＞＞ △時事問題研究 … ディベートと言語活動 時事問題について、論議・討議（ディベート）を行い、言語活動を中心としながら、表現力や社会問 題をグローバルな視点で捉える力を養っている。過去に取りあげたテーマとしては、「赤ちゃんポスト」 「消費税増税」「女性の社会進出」「死刑制度について」など、将来的な日本や世界の在り方について、 持続可能な社会の観点から学習している。 △現代社会 … キャリア教育にもとづく現代社会の考察 NHK 土曜朝 8:15～放送の「週間ニュース」を教材として使用し、それに基づく授業プリントを作成し ている。授業内ではニュースの解説を通して現在社会の国際情勢や世相を理解し、キャリア教育の観点 から就職活動に役立てるなどの工夫をしている。外部講師による年金セミナーの実施も行っている。 △日本文化 … 歴史上の人物一人にスポットをあて、その人物が行ったことを深く読み解きながら時代 考証を行い、歴史に関する興味関心を育んでいる。生徒の発表の場も設けている。 写真 年金セミナーの様子 -1-
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