学校教育目標「生きる力と絆の埼玉教育プラン」生きる力を育て絆を深める埼玉教育・確かな学力と自立する力の育成・豊かな心と健やかな体の育成・質の高い学校教育の推進・家庭・地域の教育力の向上・生涯学習とスポーツの振興「八潮市学校教育エイトプラン」自ら学び考え進んで実行小中一貫教育潮止中ブロック「夢を持つ」「目標を立てる」「努力する」「責任を持つ」中川小学校小中一貫教育潮止中ブロック学校研修課題「みんなでやる」を合い言葉に教職員が一丸となり、小「学力向上と豊かな心を育成する小中一貫教育の推進」～夢生き生きライジングプラン～主自立」の力を身に付けさせることができる学校＊学力の向上＊豊かな心の育成大瀬小学校【目指す学校像】中一貫教育を基盤に保護者・地域との協働で、生徒に「自時代を担う人づくり～きめ細やかな教育の実践～重点Ⅰ 小中一貫教育の推進重点Ⅱ 非行問題行動及び不登校児童生徒を生まない指導体制の充実・ジョイント教室・合同学校行事・教職員合同研修会・出前授業・部活動交流・ジョイント研修【目指す教師像】・授業で勝負できる教師・指導力向上のために研究・修養できる教師・組織の中で能力を発揮できる教師－中学校は大人になるための練習をするところ < 自ら学び続ける生徒 > < 心豊かで思いやりのある生徒 > < 心身ともにたくましい生徒 > ◆学習指導の工夫改善基礎基本の定着と言語活動の充実 ◆学級･学年経営の充実よさを発見し、自主性を伸ばす集団づくりの推進 ◆体力向上の推進体力向上を目指した意図的、継続的指導の推進 ◆進路指導･キャリア教育の充実生き方指導を基本とした系統的な進路学習の実践 ◆生徒指導の充実生徒指導ガイドによる共通理解･共通行動 ◆教育相談の充実教育相談部会の充実と相談員、ｽｸｰﾙｶｳﾝｾﾗｰとの連携 ◆朝自習と家庭学習の継続意図的、組織的な全校統一の連携した取組み ◆道徳教育の充実全ての教育活動における道徳教育の推進 ◆保健･安全教育の充実生徒の危険予知･回避能力を高める指導 ◆全教員の研究授業の実施授業力向上と指導法改善による学習意欲の向上 ◆人権教育の推進豊かな体験活動を通した人権感覚の育成 ◆特別支援教育の推進障がいを持つ生徒の教育的ニーズに応える指導保護者･地域との連携の強化 …… 積極的な情報発信（学校だより学年だより学校ホームページメール配信）、地域行事への協力参加、学校応援団の活動、計画的な防災教育