教育フォーラム＠熊本大学「道徳の教科化」を考える文部科学省は現在、小・中学校の「道徳の時間」を「特別な教科『道徳』」に移行させるための準備を進めています。昨年 10 月 21 日の中央教育審議会答申、本年 2 月 4 日の学習指導要領案のとりまとめを受け、ここ熊本でも教育委員会を中心に学校教育関係者の動きが急になっています。今後はさらに、評価基準作成、教科書検定・採択などに向けた動きが加速することが予想されます。このような「道徳の教科化」に向けた動きは、学校現場だけではなく、大学（教育学部以外の学部を含む）での教員養成のあり方にも、そこで学ぶ学生にも大きな影響を与えることになるはずです。今回のフォーラムでは、熊本大学教育学部に所属する三名の教員が、それぞれの視点からこのような動きについての考えを述べ、参加者（今回は、大学教員・学生・学校教育関係者に限らせていただきます）と自由な意見交換を行いたいと思います。とき 2015 年 3 月 14 日（土） 13 時 30 分～16 時（開場 13 時）ところ熊本大学教育学部２－Ｄ講義室（裏面参照）報告１ 20 年近く熊本で道徳授業を見てきました。八幡英幸現職教員との協働プラス倫理学の視点から（倫理学）教科化について考えます。報告２道徳の教科化に際して、道徳を教えることの今井伸和可能性と不可能性についてあらためて考えま（道徳教育）報告３苫野一徳（教育哲学）す。「そもそも道徳とは何か？」を起点に、「では道徳教育はどうあれば〈よい〉といいうるか？」について、哲学の知見と教育（学）の新しい動向の観点から考えます。来聴歓迎事前の申込等は不要です問い合わせ先八幡英幸（教育学部倫理学教室）電話／FAX 096-342-2559（直通）会場案内図階段より２階へ会場２－Ｄ講義室教育学部本館 P 熊本大学黒髪北キャンパス P P 竜田口方面子飼橋方面学外よりバス・徒歩の場合・・・赤線車の場合・・・青線（守衛所で入構手続きが必要です）