イトfレ 第 2学 年 :郭覇団旨(々 幕集中) 進級おめでとうございます 279名の新 2年 生のみなさん,な らびにその保護者の皆様,進 級おめでとうございます。新 2年 生 のみな さん,春 休みは学習面 ・生活面 ともに充実 した 日々を送ることができま した力、 2年 生 とい う学年は,こ れか らの人生における自分の進路の方向付けをしてい くための重要な学年軌 また,社 会では 14歳 とい う節 目の年齢にな り,社 会 の一員 としての自覚も徐 々に芽生えていかなければい けない時期です。学校生活で,丸後輩ができ,先 輩 として正 しい言動を心がけなけれ 説 ヽ けません。しか し, 困つたときにはまだ先輩を頼ることができる 「 中堅の年」と位置付けることができますと行事では,キ ャン ミ プ (6月 初旬),職 場体験 (8月 初 ,立 志の会 (3月 中旬)な ど,2年 生ならでは巾 あ ります。各行 事を通 して,仲 間の良さを認め合い,自 分の特性を改めて自党することによつて,3年 生に向けて;志 を高 くもち,自 分がどのよ うな進路に適 しているのかをじつくりと考えさせ ることができる 「 立志の年」で もあ りますと しか し, 1年 生のときと同 じよ うに学習面でも生活面でも悩むことは数多 くあると思いまするその とき,汽 新 2年 生のみなさん とともに悩み,考 えながらよりよい学校生活が送 られるようにサポー トをして いきたい と考えていま坑 【 学年努力目標】 rJレ _ル を守り、自分や他者を大切にし、社会の―員として行動できる生徒を育てるJ O さ まき詩暫 中 ■ 他着を思いやり,自 分を正しく理解しよう。 際期的隊カロ標】 ① 今までに身につけてきた基本的生活習隠耗剰丑鎧宙己持けるルィルとマナーを活かして,今 まで以上に 正しく判断しイ 聴旅驚 る目と心緩 お う。 ① 今までに身につけてきた中判関韓 ける学習の進め方を活かして,友 達や先生と輿 毛 今まで以上の授 り出 デよう。 業務 け ① 今までに築いてきた友達との力功ヤ)りを活か しながら,お 互いにさらに深く理解 しあうことで,友 達と共に,今 まで以上の行事を創り上げよう。 僚彩 学年主任 /Jり│1 貴史) 先生産う角1らのメッ七―ジ f k力々惨レ新 超 賜 熔 気持 ろ く ` 称角 ヾ わ んfず ぅ う♂ … ヽ れヽ て ネ 気指う ど ,fブ ま し し 1均 'v′ ン 鍛窃F 穴│ 二 人むな 予 Tr/ anど D。 ご ヤ,7かす, カ 夕族稼 タ み 解 存%ツ 夢 筋 ガ ど ン ☆ 2年 生担当の発生 たち ☆ 中島 リ││ (貴) 安 ガ 魂 市未 担 ヽ 王 クラス 1組 任 鶴 側 ) 3組 副主任 大 西快障子 像笠∋ 4組 5組 中西 美 紀 (国語) と 宮 コ ど 雲 軽 授 煮 E章 じ ミ(輩 け き ) 6組 錬 7組 副主任 さ)│1唇 遍 記 そ 目夢 建 C異電吾) 長尾 慶恵 (断 つ 野田 市茉 麻 帆 (齢 石原 照久 (個 動 さ れ年 終 ユ r勤 腫 側 ) 中 島 裕 一 (数学) 研をEル を一 好 が 瑠 ゃ招障亀 ことをジ黎し 予lit/7 軽 も勢差を 4懸 お局軟 学 年 所 属 副 担 任 任 lJり H 晏華起 Q呆似⇒ 訴 2組 藤 野 田 高木 今 枝 中西 (美) 大 西 長谷)││(園) 長尾 平 松 中西 (ほ) 耕 (首 菊 中西ほのか ∝ ∋ 転押 料ヤっャ1 じ 〕 う『 うにがた1 ず 耗 耀 ″孝 に しrク ./ 拓 向をに ィ ヤ角 然 / 放 でん を1ゎ ″/」 巧一 簿 ' と 妨 ri廷法て 鮪 舞協 承 どん亀` ことじ 一 わは, 桁 石 やざ ヽ ボ,こくる海侵し t 浮す。 1 じ ょ /、
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