英語Ⅰ 前期期末考査自己診断票 CLASS ( ２度目の考査、どうでしたか？テスト勉強も大切ですが、普段の予習・授業・復習をきちんとやって ) NO. ( ) NAME ( ) 白いですよ！いればできた問題がほとんどではありませんか？今までの学習方法を振り返って点検しましょう。 ☆簡単にあきらめるな！guess すべし！！☆ Ⅰ 単語帳ＶＡＬＵＥアクセントの問題０～１点 / ３ → ＯＣのスピーキングテストでも、“カタカナ English”の人が何人かいましたが、「英語 Ⅳ らしく発音する」ためには、正しいアクセントで単語を覚えることが必要です。スペ２～３点 → 単語帳ＶＡＬＵＥ０～９点 → 例文の空所補充問題 / 20 この得点圏の人に聞きます。このままでいいと思っていますか？なんとかしリングを覚える前に、まず“発音”しましょう。これからも、発音・アクセントの問題をたいと思っていますか？もし後者なら、今日から次の考査に向けてＶＡＬＵＥを出題します。始めましょう。そうすれば、次もこの得点圏ということは決してありません。発やアの語だけではなく、単語を覚えるときは、つねに発音・アクセントを意識しＹＯＵて覚えていきましょう。 10～15 点 → ＣＡＮＤＯＩＴ！この得点圏の人は、ある程度勉強したのだろうけど、確実でないのが特徴。スペルミスが多すぎます。もっとちゃんとしたスペルで覚えようね。時制（３単現 ☆単語学習はまず音声から。 STOP カタカナ ENGLISH ！☆ の s、過去形の ed）とか、単複（複数形の s）とか、そんなところでの失点が多いのも特徴です。解答終了後の見直しはしましたか？ Ⅱ 単語帳ＶＡＬＵＥ０～３点 → 派生語の問題 / ５ 16～20 点 → いいぞ。この調子だ。英語学習の最後の差は語彙力なんです。きっと例文の単語を暗記するだけで精一杯だったのでしょうね。でも、ひとつの単語を覚えるときは、派生語・同意語・反意語・関連語などの記憶の連鎖を作るこ ☆英語は単語だ！とにかくコツコツ覚えよう！☆ とがとっても大切です。たいへんそうだけど、実はそのほうが楽にたくさん覚えられるのですよ。「接頭辞」や「接尾辞」などのルールを研究しましょう。副詞にするには何をつければいいのでしょう？４～５点 → Ⅴ 関係詞節を用いての英作文０～３点 → / ８「関係詞節を用いる」という条件つきです。この得点圏の君は、関係詞について今回の点数だけで満足しないこと。「接頭辞」や「接尾辞」などのルールを研究すきちんとした理解がないのでは？ｻﾌﾟﾘﾒﾝﾀﾘｰ･ﾊﾝﾄﾞｱｳﾄにも多くの例文がありましべし。語彙力の幅がどんどん広がり、英語力全体のレベルアップにつながります。た。例文は読むだけでは十分ではないのです。もう一度きちんと理解できているかやり直しましょう。とにかく、このままではマズイ。一からやり直せ。それでもダ ☆接頭辞・接尾辞を自分で研究すべし！☆ メなら迷わず教科担任のところへGO！４～６点 Ⅲ 単語帳ＶＡＬＵＥ０～１点 → 定義を読んで単語を答える問題 / ２ → それから先行詞の違いによる関係詞の違いを覚えていますか？関係詞節が文全普段の授業で大切なことと同じ。文の中にわからない単語があっても guess する体の中で、どんな役割を果たしているか（主語とか目的語とか）も大切にしよう。ことです。答えを見てもう一度定義を読み直すと、「なるほど」と思えるのでは？わからなければ参考書Forestです。 pause や journey は短いけれどスペリングを間違えやすい単語です。正確なスペ２点 → この得点圏の君は、主格と目的格の違いをきちんと理解できていないのでは？７～８点 → ふだんから間違いを恐れずに、どんどん英文を書こう。その時に意識して関係詞リングを覚えましょう。を使うようにすると、ますます実力がついてきます。でも何でも関係詞を使うの「単語の定義を読むのは意外と面白い」と思った人は、ぜひ「英英辞典」に挑戦しが、必ずしもグッドとは限りません。例えばmusic I like というのはmy favorite てみてください。わからない単語の意味を英語で読んでもわかるわけがない？ music というように表現できるよね。それなら、neck や piano などの知っている単語の意味を調べてみてください。面 ☆関係詞をこわがらないこと！しゃべる時、書くとき、どんどん使いましょう！☆ 、、、 Ⅵ 英文の内容理解（内容に関する英問英答・語句の説明・自己表現） / 12 まりためずに、すぐに職員室へＧＯ！「また来たのか」と言われるぐらい職員室 Ⅶ 英文の内容理解（内容に関する英問英答・語句の説明・自己表現） / 16 に通いましょう。０～９点 → 本文の内容がほとんど理解できていないのでは？あるいはまとまった長さの英文５～８点 → わっているからこの点数です。大切なのはそのあとのしつこい復習です。look なかなか全体像をつかめません。マクロな視点も大切です。全体像（これはなん after は以前にサプルメンタリー・ハンドアウトにでていたイディオムではありまの話？）がわかっていれば、個々の問題を解くことは簡単になる、ことを覚えてせんか？それがここででてこないのは残念です。おいてください。 10～19点 → 週末課題の WP は週末にやって、提出して、返却されたら○×をつける。それで終を読むことに、まだ慣れてないのかな？最初から一文一文を丁寧に読んだって、９～10 点→ 問題は基礎的なものでした。これで満点だからと言って安心すると、すぐに次の英語で答えるっていっても、ただ本文の一部を写すのではダメですね。必要な部結果に影響します。分だけを抜き出し、代名詞や時制の変化などにも気をつけて下さい。Ⅵの４番の問題では、自分自身の経験や、自分の親の日常的言動などを思い起こせば取り組みやすいですよ。 20～2８点 → 良くできました。自分のことを書く時には、普段から自分の力で書ける平易な単 Ⅹ 語・表現を用いて（辞書に頼らず）、書き表す訓練が必要です。それと同時に、いろ０～５点ＸⅠ英文の内容理解（ウィークエンドパワーより） → / 20 英文の読み方には大きく２つあります。ひとつは全体の内容をざっとつかむ読み方。いろな表現を使えるような工夫もしたいですね。英語の本を読んだり、歌を聞いもうひとつは各文の内容を細かい所までつかむ読み方です。前者の読み方ができたり、映画を見たり、楽しみながら使える表現のストックを増やしていってくださない人はこの問題で点数を取れていないはず。まずは全体をざっと読み、「日米にい。おける教育の仕組みの違いについての文章なんだ」、自分自身の経験を考えながら「日本ってこうだよな」とか、「じゃあアメリカはその反対かな？」などと想像しな ☆北高の英語ⅠやＯＣの授業をがんばれば、必ず自己表現力がＵＰするよ！☆ がら読めれば、もっと得点できたはず。普段からそのような読み方を心がけましょう。 10 点 Ⅷ 指示に従っての英作文（サプルメンタリー・ハンドアウトの重要語句を用いて） / → ４普段の授業を大切にしてください。つまり、わからない単語がでてきても guess（推測）することです。北高生は、授業でこの力を身につけていくので、必ず読解力がつきます。０～２点３～４点 → → 重要な語・語句の使い方が全然理解できていないようです。ｻﾌﾟﾘﾒﾝﾀﾘｰ･ﾊﾝﾄﾞｱｳ 15～20 点→ よくできました。この調子でがんばりましょう。１１番の選択肢の形容詞は全部大切でﾄの大切さを知ってるの？北高の授業の基本だよ。そこで出てくる例文は全てす。答えがあっていた、で終わらずに、試験が返ってきたら、答え以外の選択肢を調完全に理解して、その上で暗記して欲しいのです。べる習慣をつけるといいですよ。ｻﾌﾟﾘﾒﾝﾀﾘｰ･ﾊﾝﾄﾞｱｳﾄの例文を暗記できたら、単語帳ＣＵＢＥや参考書Forest ではどのような例文に入っているのかチェックして、使い方を再確認すれば最高です。 ☆ＷＰは問題を解くことより、復習が大切！繰り返し復習しましょう！！☆ さらにそれらの表現をどんどん使って英文を書きましょう。 ☆高校の３年間でどれだけ例文を覚えたかが、あなたの一生の英語学習を左右します！☆ Ⅸ WEEKEND POWER からの文法問題（受動態・不定詞）０～４点 → / 10 参考書 FOREST を読んだことありますか？FOREST 開いたことある？FOREST どこにあるの？文法の大切さを全く実感していませんね。文法を無視して、ただ単語を並べてしゃべったり書いたりする人は、まちがいなく英語力は伸びません。覚悟を決めて、文法の勉強を始めましょう。わからないところがあれば、あ今回の反省と、今後の学習について、考えていることを書いてみよう。