Finestra su Acireale www.finestrasuacireale.it Linee guida per un sito ad uso pubblico o riservato Istruzioni d’accesso e di utilizzo SOMMARIO 1. Scelte di base .............................................................................................................................. 3 1.1. Finalità ed obiettivi ............................................................................................................... 3 1.2. Tre aree distinte .................................................................................................................... 3 1.3. L’Accesso: standard o riservato ............................................................................................ 4 1.4. L’Amministrazione del sito .................................................................................................. 5 2. Sezione “Uso” ............................................................................................................................. 5 2.1. La Home Page ...................................................................................................................... 5 2.2. L’area “IERI” ....................................................................................................................... 7 2.3. L’area “OGGI” ..................................................................................................................... 9 2.4. L’Area “E DOMANI ?”...................................................................................................... 11 2.5. C O N T A T T I ................................................................................................................. 16 1. Scelte di base Il Lions Club Acireale già nell’anno sociale 2012-2013, Presidente Saro Musmeci, aveva posto le basi per realizzare un progetto già da tempo ideato: quello di dar vita ad un sito web dedicato in cui raccogliere le proprie esperienze e le proprie memorie e con cui migliorare, in qualità e velocità, la comunicazione con i soci. Occorreva, tuttavia, evitare che si desse vita a un frutto senza sviluppo e senza futuro, cioè a un contenitore (nobilmente chiamato “archivio storico”, ma pur sempre un contenitore) dei ricordi più o meno recenti del Club. 1.1. Finalità ed obiettivi Gli intenti appena indicati, illuminati dall’aspirazione, sempre viva nei Club Lions, di dare un contributo solidale e sussidiario all’ambito sociale in cui si vive e si opera, hanno trovato concretizzazione operativa nel prosieguo d’attività del corrente anno sociale 2013-2014, agglutinandosi attorno alla scelta di proporre un sito che: • fosse “laico”, cioè non legato ad alcuno schieramento di qualsivoglia natura: la presenza dei Lions vuole essere discreta garante di qualità e serietà; • non si riducesse ad una noiosa banca dati che, pur se aggiornata con puntigliosa attenzione, mai avrebbe potuto costituirsi in ciò cui si mirava; • avesse una buona capacità d’attrazione e di coinvolgimento e, al contempo, fosse vasto, generalizzato, “cittadino”; • non trascurasse i Lions -dai quali l’operazione partiva- e che potevano, a ragione, accampare diritti di “primogenitura”; 1.2. Tre aree distinte L’insieme di tutte queste istanze, a volte forse anche contraddittorie, ha portato, quasi naturalmente, alla decisione di suddividere il campo in tre aree distinte: • L’area dei ricordi (“ieri”) • L’area dell’attualità (“oggi) • L’area delle istanze (“e domani?”) Si è, infatti, maturata la convinzione che l’impostazione in tre aree sia la più opportuna: non troppo frazionata, per non ingenerare equivoci e confusione; abbastanza suddivisa, perché se ne potesse garantire un’efficiente organizzazione. Va, infine, segnalato, rinviando al manuale d'uso per le considerazioni tecniche e le relative istruzioni, come il sito presenti anche una sezione riservata ai soci Lions, per consentire l'attuazione dell'obiettivo del miglioramento della comunicazione “interna”. Viene consegnato al Club e alla comunità cittadina uno strumento che ha l'obiettivo di contribuire a dare attuazione agli scopi del lionismo, offrendosi quale “... sede per la libera ed aperta discussione di tutti gli argomenti di interesse pubblico, con la sola eccezione della politica di parte e del settarismo confessionale”, al fine di “promuovere i principi di buon governo e di buona cittadinanza”, consentendo a tutti di “prendere attivo interesse al bene civico, culturale, sociale e morale della comunità”. 1.3. L’Accesso: standard o riservato L’area cosiddetta delle istanze (E DOMANI ?), avendo l’assetto del B-Log, dispone già costituzionalmente delle proprie classificazioni e relative autorizzazioni, assegnate al momento di apertura della pagina, con un controllo dell’accesso di tipo verticale: • Il visitatore (detto anche sottoscrittore) potrà entrare semplicemente registrandosi; questo gli consentirà di lasciare commenti o proporre interventi che, nei modi d’uso, verranno resi pubblici dall’amministratore della pagina. • L’operatore potrà entrare munito delle apposite credenziali e pubblicare interventi e commenti. • L’amministratore, che potrà godere di qualificate collaborazioni, terrà sotto controllo il B-Log sotto ogni aspetto. Per quanto concerne invece le altre due pagine relative all’area dei ricordi ed a quella dell’attualità, che sono pagine web tradizionali, l’accesso sarà assolutamente libero, naturalmente in sola lettura. Il controllo degli accessi in questo caso è del tipo orizzontale: all’interno di uno dei due percorsi, agendo sui pulsanti di comando e fornendo le credenziali previste, si potrà accedere all’intera area, pubblica o riservata che sia; chi non è in possesso delle credenziali avrà invece accesso limitato all’area pubblica, che è quella che ci interessa in maniera più attuale. Più avanti verranno descritti in dettaglio i relativi meccanismi. 1.4. L’Amministrazione del sito L’amministrazione del sito, nella sua veste grafica, nelle sue pagine e nelle sue funzionalità, è riservata al web-master od ai suoi collaboratori. L’amministrazione dell’area riservata è compito dei curatori a ciò delegati da chi gestisce il sito. L’amministrazione e la gestione del B-Log sono un po’ più complesse: l’amministratore infatti, come già visto, potrà intervenire su ogni e qualunque aspetto del B-Log stesso; gli operatori autorizzati potranno inserire o modificare articoli, controllare le categorie, verificare i commenti e gli accessi, e così via. Gli utenti regolarmente registrati potranno inviare articoli, che solo in un secondo tempo verranno resi pubblici dall’amministratore del sistema. 2. Sezione “Uso” 2.1. La Home Page Fig. 1 Ritenendo che la “home page”, che è quella in cui si sbarca al momento dell’apertura del sito, debba per l’appunto essere l’accogliente punto d’arrivo e d’ingresso del sito stesso, si è voluto che fosse semplice, chiara ed immediata. Le informazioni essenziali che vengono date si riducono a: • Il curatore del sito (Lions Club Acireale) • Il titolo del sito (Finestra su Acireale) • Un’immagine ad elevata riconoscibilità • 3 petali del trifoglio (“Ieri” che conterrà archivi e ricordi, “Oggi” in cui il visitatore dovrà attendersi di trovare cronaca ed opinioni, “e Domani ?” con il B-Log) • Poche informazioni aggiuntive (Accesso Area Riservata; Contatti; Manuale d’uso; Ultim’ora) Quanto basta perché il visitatore venga indirizzato senza tentennamenti ai percorsi successivi. HOME PAGE IERI Accesso Pagina SUCC. Fig. 2 Accesso Area Riservata OGGI Gestione Dati Accesso Accesso Area Pagina Riservata Succ. Ultim’ora E DOMANI ? B-LOG 2.2. L’area “IERI” Fig. 3 Avendo aperto la pagina “IERI”, individuata da foto d’epoca, si avrà la possibilità di scegliere in un repertorio vasto di foto o cartoline del passato di Acireale. Allo stesso modo si potranno consultare libri o giornali d’epoca o ripescare altri ricordi di rilievo. Le figure che seguono (4 e 5) danno un efficace esempio di come si possano consultare le foto d’archivio. Analoghi percorsi bisognerà seguire per le altre consultazioni. Dalla pagina “IERI”, come già visto, si può, avendone i requisiti, accedere all’area riservata; così come l’Amministratore del sistema può proseguire nel suo percorso protetto. Il tasto “HOME” riporta alla Home Page. Fig. 4 Fig. 5 2.3. L’area “OGGI” Fig. 6 L’apertura della pagina “OGGI” vuole essere un invito all’informazione ed all’attualità. L’immagine rappresentativa vuol essere l’allegoria di una città bella, nobile, importante, con un illustre passato, ma con i cittadini assenti dalla scena pubblica, dalla piazza insomma! Lo spazio più pregiato è stato riservato all’edicola, cioè una serie di articoli giornalistici che verranno pubblicati sotto un’attenta e competente direzione. La fig. 7 fornisce l’esempio di un articolo giornalistico particolarmente significativo. Oltre a questo si può accedere a: • • • Link utili: dove è possibile il collegamento diretto con siti di particolare interesse, soprattutto cittadini Appuntamenti: dove è possibile essere messi al corrente sugli eventi d’interesse generale per la città, nell’ambito degli obiettivi prefissati Solidarietà: particolare rilievo verrà dato a questa connessione, anche in considerazione del ruolo che il Lions Club Acireale svolge nell’ambito della Fondazione di Club Lions. Ci si prefigge, prendendo spunto da • questa connessione, di informare e coordinare su ogni valida iniziativa di solidarietà su cui ci si potrebbe impegnare Fatti cittadini: sarà dato spazio a minicronache su quanto avverrà in città (o che possa interessare la città) Fig. 7 Eventuali articoli di cui si chieda la pubblicazione vanno indirizzati a: [email protected]. 2.4. L’Area “E DOMANI ?” Fig. 8 L’apertura della pagina “E DOMANI ?” vuole essere un invito all’impegno sociale ed alla partecipazione. L’immagine rappresentativa vuol essere l’allegoria di una città bella, nobile, importante, con un illustre passato, con i cittadini finalmente partecipi della vita pubblica, usciti da casa e raccolti in piazza! Interessati al bene comune, disponibili, in un nuovo contratto sociale, a rinunciare ad una modesta porzione dei propri, veri o supposti, privilegi, alla ricerca del raggiungimento di traguardi sociali e solidali che non siano solo caritatevoli. Si tratta di un vero e proprio B-Log, che ha l’obiettivo di legare i cittadini fra loro, mettendo in evidenza fatti e problemi piccoli e grandi della città; consentendo l’intervento del singolo cittadino; proponendo confronti su temi di ogni genere; contribuendo a formare quella che purtroppo è piuttosto carente dalle nostre parti: una coscienza civica! Non dimentichiamo che l’espressione corrente blog, che dovrebbe essere scritta correttamente B-Log, trae origine dall’espressione “BOOK LOG” che era il sistema per registrarsi sul libro di bordo di una nave, per far parte dell’equipaggio. La fig. 9 propone un esempio tipico, irrilevante nella sostanza ma sostanziale nell’idea, dell’intervento di un cittadino infastidito da un’inutile mancanza di rispetto che chiede ascolto al Sindaco. Ascolto che non sarà consentito fintantoché il cittadino Muhammad resterà da solo a brontolare, o magari a sfogarsi con il coniuge, ma che potrebbe acquistare rilevanza se lo sfogo “postato” (inserito) alle 9,54 del primo di gennaio, trovasse sponda presso tanti altri Muhammad, infastiditi allo stesso modo da un’inutile mancanza di rispetto. Si potrebbe addirittura sperare che il problema possa essere preso in esame da chi, deputato a decidere, magari non si era neanche posto in buona fede il problema stesso! Zoomando sull’importanza dei problemi che si possono affrontare, un B-Log che sia ben seguito e partecipato, può diventare uno strumento di cittadinanza attiva particolarmente valido, oltre che d’informazione, di diffusione delle notizie con particolare rispetto ai dettagli di verità; quindi strumento di contrasto della disinformazione e della “mala informazione”, di cui la nostra città è sempre stata campione e vittima. Fig. 9 A questo punto, la domanda sorge spontanea: ma quanto è difficile partecipare ad un B-Log, leggere i messaggi d’altri, lasciare commenti, scrivere e “postare” i messaggi propri? Vediamo di farcela in 4 mosse, una volta che siamo già entrati nell’area “E Domani?” e quindi ci troviamo all’interno del B-Log: • • Prima mossa: avendo trovato un articolo d’interesse, clickare su “continua a leggere” per avere la visione completa dell’articolo e la possibilità di lasciare commenti (fig. 9 e fig. 10). Seconda mossa: registrarsi. Questo consentirà di lasciare commenti o di proporre nuovi articoli. La fig. 11 indica come farà l’onnipresente Pippo a dar seguito a quanto previsto nella bacheca “Meta”, indicando come registrarsi una volta per tutte. Arriveranno le credenziali come E-Mail. • • Fig. 10 Affrettarsi a sostituire la difficile password assegnata dal sistema con una propria PWD il cui uso è più abituale. In alternativa, si può accedere tramite l’eventuale registrazione preesistente su social network su cui si sia già accreditati. Anche questo tipo d’accesso manterrà il livello di utilizzo per cui il soggetto è autorizzato, assicurando disponibilità di ogni mezzo di circuitazione dell’informazione, proprio dei social network. Terza mossa: scrivere e pubblicare il commento, come illustrato dalla fig. 12. Quarta mossa: essendo rientrati nella pagina iniziale con il comando “home” a destra in alto, si può scegliere se restare a navigare nel blog ovvero, clickando sul comando “Sito”, sempre a destra in alto, ritornare alla home page del sito. Fig. 11 Fig. 12 Ricordarsi: - di ogni articolo compare di solito sono una frazione: per poterlo leggere tutto, bisogna clickare il tasto “continua a leggere”. - clickando su “Home” a destra in alto si torna alla home page del B-Log. - clickando su “Sito” a destra in alto si torna alla home page del sito. - aprendo la pagina iniziale, verranno elencati tutti gli articoli esistenti, in ordine d’inserimento. Volendo, è possibile, clickando nell’apposito menù a destra “Categorie”, rendere visibili solo quelli appartenenti ad una singola categoria. Sarà possibile utilizzare tag ed “Hashtag”, anche dei social network che ne siano provvisti, facilitando così la ricerca per argomento. [N.B. l’hashtag è un sistema di indirizzamento che utilizza l’Hash [#] seguito da una o più parole. Un esempio potrebbe essere #Pippo (sempre il solito Pippo) che permette di richiamare in gruppo solo gli articoli preceduti da tale tag (etichetta). Il simbolo cancelletto (hash) si ottiene agendo contemporaneamente sui tasti AltGr assieme al tasto della à (a accentata).] Se poi si vuole proporre un articolo nuovo, allora è bene predisporlo con eventuali foto allegate in bassa definizione (foto web). Inoltrarlo quindi all’indirizzo [email protected]. Un suggerimento che può rivelarsi prezioso è di quello di proporre articoli di dimensioni contenute, dell’ordine max. di 500 caratteri: di solito sono più efficaci, se non si vuole “impallare” l’attenzione del lettore. Magari riprendere e rinfrescare l’argomento in più occasioni e con diversi tagli: questo si rivela molto più efficace nel richiamare l’attenzione del lettore che viene alimentata in più occasioni, da varie angolazioni e con i possibili aggiornamenti. In altre parole, è bene cambiare regola base della scrittura: su un B-Log non è opportuno pensare di poter dire tutto in dettaglio e con dei gran ragionamenti; scrivere quel tanto che catturi e non faccia perdere l’attenzione del lettore, per poi tornare sull’argomento a più riprese. Esiste inoltre ed ovviamente la possibilità di condivisione e diffusione tramite social network, come si vede ad esempio nella fig. 12; tanto più efficace quanti più “amici” ha il proponente. L’accesso alla pagina, come visitatore (o sottoscrittore), si può ottenere o registrandosi appositamente ed in via definitiva, ovvero utilizzando l’eventuale registrazione già esistente su social network. 2.5. C O N T A T T I Eventuali richieste di chiarimenti sul sito vanno indirizzate a: [email protected]. Eventuali articoli di cui si chieda la pubblicazione vanno indirizzati a: [email protected]. La richiesta di pubblicazione di interventi da “postare” su B-Log, così come eventuali richieste di chiarimenti sul B-Log stesso vanno indirizzate a: [email protected]. Eventuali rapporti con la segreteria vanno tenuti con: [email protected]