Stappenplan profielkeuze

17-9-2014
Programma
Ouderavond 4 vwo
[16-09-2014]
Korte terugblik
profielkeuze
Praktische informatie 4V
Keuzeproces
vervolgopleiding
Plusaanbod
Vervolgopleiding
oriëntatie op studie
en beroep
Voorstellen
Belangrijke data + links
Wat is keuzebegeleiding?
 Tiemen van Stigt
Leraar maatschappijleer, economie
vwo-decaan
Horizonverruiming
Waar kan ik uit kiezen?
 [email protected]
 Bereikbaar: maandag t/m vrijdag
Stappenplan profielkeuze
Oriënteren profielkeuze;
Informatie verwerven;
De keuze bepalen;
De keuze uitvoeren;
De keuze evalueren.
Profielkeuze leerling
Zelfconcept
Wat wil ik?
Stap 4:
De keuze uitvoeren
In 4V:
Vak laten vallen
Profiel / Vakwissel
Veranderen van afdeling
(PTA: schoolexamens)
Keuze =
keuze-proces!
1
17-9-2014
4V: Vak laten vallen
Kan (nog) niet!
Iedere leerling heeft twee extra vakken, waarvan
er in één examen gedaan moet worden.
Twee keuzevakken geven echter:
 Een grotere slaagkans
 Meer mogelijkheden in het vervolgonderwijs
Onderwijstijd (1.000 klokuren)
4V: Verandering afdeling
Vóór kerstvakantie van 4V naar 4H
Overstap 4V naar 5H nauwelijks mogelijk
Voor doublanten in 5V is een overstap naar
5H wel haalbaar maar levert toch nog wel
inhaalwerk op
 NLT niet op de havo
 Maatschappijwetenschappen wel op de havo maar
niet op het vwo
 Maatschappijleer al in 4 havo
4V: Profiel / Vakwissel
Aanverwante profiel (maatschappij / natuurprofielen)
Gevolgen voor andere vakken
Let op:
Beperking door de mogelijkheden in het
huidige rooster
Nieuwe vakken = stof inhalen
Stap 5:
De keuze evalueren
De decaan helpt door:
Leerlingen aan het denken houden
Voorlichtingsmateriaal aan te reiken
Hulp te bieden bij pakketwijzigingen
Individuele hulp te bieden
Het organiseren van een ‘Studie- en
beroepenmarkt’
Thuis: Blijf in gesprek.
Stappenplan vervolgopleiding
Oriënteren
Verkennen
Verdiepen
De knoop doorhakken
Stap 1:
Oriënteren vervolgopleiding
Informatie verzamelen over
 Studeren in het algemeen
 Allerlei vervolgopleidingen in wo en hbo
Informatiebronnen
 TKMST gids
 Websites
 Studie- en beroepenmarkt
 Algemene voorlichtingsdag per
universiteit
2
17-9-2014
http://www.studiekeuze123.nl/open_dagen/
Stap 2:
Verkennen
Studiekeuze: WO-opleidingen
Verzamelen van meer specifieke informatie
over de bachelors opleidingen waar je een
keuze uit wilt maken
 Websites
 Studie en beroepenmarkt
 Voorlichtingsdag op locatie
 Facultaire voorlichtingsdag
 Meeloopdagen
www.kwcollege.nl
>> Informatie
>> Leerlingbegeleiding
>> Studie en beroepskeuze
Stap 3:
Verdiepen
Actief kennis maken met de opleidingen die
zijn overgebleven
Nagaan of je verwachtingen realistisch zijn
ten aanzien van je capaciteiten en interesse
 Voorlichtingsdag op locatie
 Meeloopdagen
 Proefstuderen
 Plusaanbod
http://universitairebachelors.nl
http://www.studiekeuze123.nl
3
17-9-2014
Plusaanbod
Stap 4:
Knoop doorhakken
Ordenen alle informatie en ervaringen
Nagaan of opgebouwde beeld klopt met de
werkelijkheid
Bij twijfel terug naar verkennen of verdiepen
www.aansluitingsmodule.nl: oa aansluitmodulen Studievaardigheden
Stap 1 t/m 4:
Conclusie
Toelating tot wo
Doorstroomeisen (zie decanenspecial)
 Soms afhankelijk van profiel
 Soms afhankelijk van bepaald vak
Selectie: numerus fixus
 Loting (verdwijnt na 2016)
 Decentrale selectie (motivatie, kwaliteiten)
Wat als je niet voldoet aan de
doorstroomeisen?
 Volwassenonderwijs
Belangrijke data:
Handige links (1)
Hier op school:
30-01-2015: Studie- en Beroepenmarkt
30-03-2015: Voorlichtingsavond Plusaanbod
Overig:
Voorlichtingsdag per universiteit
(zie brochure / websites)
4
17-9-2014
Handige links (2)
Vragen?
vsnu.nl/web/show
hbo-raad.nl
toekomstdossier.nl
studentensite.nl
schoolweb.nl
tkmst.nl + gids (exemplaar bij decaan)
collegenet.nl
Nu:
Ontvangst door mentoren:
de heer Breedveld
mevrouw Van Duin
de heer Van der Hoek
de heer Hogeveen
mevrouw Leeuwenberg
de heer Heuvelman
de heer Tedjokusumo
A1
A2
A3
A4
A5
A7
A9
5