Nieuwsbrief 17 - de Eglantier

o.b.s. DE EGLANTIER
Gebouw IB:
I.B.-Bakkerstraat 2
2624 NX Delft
Tel. 015-2564208
Gebouw RH:
Roland Holstlaan 917
2624 KE Delft
Tel. 015-2565577
Schooljaar 2013-2014
E-mailadres:
[email protected]
23-05-2014
Nieuwsbrief 17
Activiteitenoverzicht
Verjaardagen
Datum Groep
Activiteit
Tijd
24-05
Onderwijsmarkt
10.00-16.00
31-05
Opening waterspeeltuin
11.30
03-06
8
Praktisch verkeersexamen
08.45-09.30
20-06
6/7, 7, 8
Excursie naar Science Centre.
Onderwerp: bruggen bouwen.
Allemaal ’s morgens de fiets mee, we
blijven gezamenlijk over.
6/7:
09.30-12.30
7 en 8:
12.15-15.00
20-06
23-06
Nieuwsbrief 18
8
EHBO-examen
08.30-12.00
Woensdag 21 mei bereikte ons het droevige bericht dat juf Connie Marks,
overblijfjuf in groep 4/5 plotseling is overleden.
Wij wensen de familie enorm veel sterkte met dit grote verlies.
Blik op de komende weken
Onderwijsmarkt
Op zaterdag 24 mei vindt in winkelcentrum De Hoven de Onderwijsmarkt
plaats. Op deze markt is het mogelijk om kennis te maken met verschillende
scholen. Kent u nog mensen die op zoek zijn naar een school, dan kunt u hen
wijzen op deze markt.
Opening waterspeeltuin
Afgelopen maanden heeft de gemeente Delft de waterspeeltuin Tanthof
gerenoveerd. Op zaterdag 31 mei vanaf 11.30 uur zullen de poorten weer
worden geopend.
24-05 Levy
gr. A
24-05 Louisa
gr. C
24-05 Viggo
gr. 2/3
25-05 Luc
gr. C
25-05 Yaseen
gr. A
26-05 Alexej
gr. A
26-05 Christian gr. 2/3
26-05 Latif
gr 3
26-05 Tom
gr. B
27-05 Sabrina gr. 4
29-05 Sage
gr. B
30-05 Eva
gr. 7
31-05 Esmee
gr. A
31-05 Floortje gr. 4/5
31-05 Sanne
gr. 6
02-06 Aashish gr. 4/5
02-06 Annisa
gr. C
02-06 Dean
gr. C
02-06 Sem
gr. 2/3
03-06 Duke
gr. B
04-06 Roni
gr. B
09-06 Aïcha
gr. 5
11-06 Alaysha
gr. C
12-06 Levay
gr. 6
12-06 Nora
gr. 2/3
15-06 Andrej
gr. 6
15-06 Nicci
gr. 5
16-06 Aylin
gr. 2/3
16-06 Ivy
gr. 5
16-06 Jules
gr. 4
Gefeliciteerd!!
Cito-toetsen in juni
In januari zijn bij alle kinderen op school verschillende Cito-toetsen afgenomen.
In juni worden de kinderen nogmaals getest. Bij de kleuters geldt dit alleen
voor de kinderen die in januari nog niet voldoende scoorden of kleuters die
tussen september en december 2013 op school kwamen.
Als u wilt weten hoe uw kind de toets gemaakt heeft, dan kunt u dit gerust aan
de leerkracht vragen. Als u niets hoort of heeft gehoord dan kunt u ervan uit
gaan dat uw kind een goede score heeft en er geen reden is voor een gesprek.
Extra nieuws
Vragenlijst sociale veiligheid maart 2014
Onlangs hebben we u gevraagd om een vragenlijst betreffende de sociale
veiligheid in te vullen voor de school. Deze vragenlijst is inmiddels afgesloten.
Van de 255 gevraagden, hebben 107 respondenten deze vragenlijst ingevuld.
Dat is 42%. Het responspercentage is voldoende. Daardoor krijgt de school een
goed beeld van haar kwaliteit.
Uit de vragenlijst kunnen we de volgende conclusie trekken:
In algemene zin kunnen we stellen dat de ouders van de school een positieve
beoordeling geven op alle bevraagde rubrieken. We behaalden een score van
3,42. Een score tussen 3, 25 en 3,50 is ruim voldoende.
In het oog springt de lagere waardering ten aanzien van de vraag: “Ik kan
invloed uitoefenen op het beleid van de school.” Deze vraag scoorde 2,95. Bij
3,00 is het een voldoende. We scoorden hoog op de vraag: “Mijn kind voelt zich
veilig in het schoolgebouw.” En op de vraag: ”De leraar is toegankelijk als ik
problemen wil bespreken.” Op beide vragen werd een 3,72 gescoord. Een 4,00 is
het hoogst haalbaar. De resultaten van de vragenlijst zullen wij bespreken met
de MR. Onze dank voor het invullen van de vragenlijst.
Nieuwe leerlingen
Tamara
gr.
Valery
gr.
Elena
gr.
Salman
gr.
Muhammed-Emin
gr.
Ayoub
gr.
Nova
gr.
Shawn
gr.
Jamairo
gr.
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Welkom op
De Eglantier!
Familiebericht
Jaeven uit groep 3 en
Yentley uit groep B
hebben op 3 mei een
zusje gekregen.
Wij feliciteren de
familie met de
geboorte van
Fayenne!
Bedankt!
Via deze weg bedanken wij graag alle enthousiaste mensen die hebben geholpen
bij een zeer geslaagde sportdag. Met behulp van de vrijwillige ouderbijdrage
konden alle kinderen worden getrakteerd op wat lekkers tussendoor. Zonder uw
hulp hadden wij deze dag niet kunnen realiseren.
Passend onderwijs
Regelmatig hoort u de term Passend Onderwijs voorbij komen in het nieuws,
maar wat wordt hier nu precies mee bedoeld? In de bijlage leest u een folder
over het onderwerp van het Samenwerkingsverband Delflanden.
Voorjaarshoning
Vanaf maandag 26 juni zijn er weer potten voorjaarshoning te koop van zeer
goede kwaliteit. Voor € 5,- kunt u een pot kopen bij juf Annette, de conciërge.
Op dinsdag 3 juni
volgen de kinderen
van groep 8 deze
borden door de
binnenstad tijdens
het praktische
verkeersexamen.
Succes groep 8!
Wat is passend onderwijs?
Elk kind heeft recht op goed onderwijs. Ook kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Het
kabinet wil dat zoveel mogelijk kinderen naar een gewone school in de buurt kunnen gaan. Want zo
hebben ze de beste kansen op een vervolgopleiding en meedoen in de samenleving. Kinderen die het
echt nodig hebben kunnen, net als nu, naar het speciaal onderwijs. Dat blijft.
Het samenwerkingsverband PPO Delflanden wil met scholen en ouders dit voor ieder kind realiseren.
Wat verandert er?
Scholen krijgen een zorgplicht. Dat betekent dat scholen elk kind een passend onderwijsplek moeten
bieden. Of op de school waar u uw kind aanmeldt, eventueel met extra ondersteuning of op een
andere school in het regulier of speciaal onderwijs. In het samenwerkingsverband PPO Delflanden,
waar uw school deel van uitmaakt, worden ouders van begin af aan betrokken en scholen gaan
intensiever samenwerken. Ouders hoeven geen ingewikkelde indicatieprocedure te doorlopen en er
zijn na 1 augustus 2014 geen rugzakjes meer. De extra ondersteuning wordt door de scholen binnen
het samenwerkingsverband zelf georganiseerd. Waar dit niet mogelijk is, heeft het
samenwerkingsverband PPO Delflanden afspraken met andere scholen en/of
samenwerkingsverbanden.
Basisondersteuning.
De scholen hebben binnen het samenwerkingsverband PPO Delflanden afspraken gemaakt over de
basisondersteuning. Basisondersteuning is wat iedere school aan ondersteuning gaat bieden. Voor
ouders wordt de komende jaren hiermee helder wat zij kunnen verwachten van scholen.
Scholen en ouders kunnen gebruik maken van een helpdesk. Preventief ondersteuners zijn
beschikbaar voor de scholen.
Van rugzak naar arrangement.
Op 1 augustus 2014 stopt de “rugzak”. Kinderen, die op deze wijze extra ondersteuning ontvangen,
worden op een andere wijze ondersteund. Het geld voor deze extra ondersteuning verdwijnt niet.
Het samenwerkingsverband PPO Delflanden heeft voor het schooljaar 2014 – 2015 overgangsbeleid
gemaakt.
Dit houdt in dat scholen met ouders van kinderen, die nu een rugzakje hebben en volgend schooljaar
nog op de basisschool zitten in aanmerking kunnen komen voor een verlenging van dit rugzakje voor
één jaar. Hiervoor is een eenvoudige procedure opgesteld.
Het samenwerkingsverband is inmiddels met een pilot gestart om na te gaan welke arrangementen
nodig zijn om kinderen, die behoefte hebben aan extra ondersteuning te kunnen helpen. Vanaf het
schooljaar 2015 – 2016 gaat dit nieuwe arrangementenbeleid van start. Eind 2014 of begin 2015
wordt u hierover verder geïnformeerd.
Speciale lesplaatsen.
Het blijft mogelijk om kinderen een onderwijsplek te blijven geven in het speciaal basisonderwijs of
speciaal onderwijs. Binnen het samenwerkingsverband PPO Delflanden spreken we dan over speciale
lesplaatsen.
Van ondersteuningsvraag naar arrangement/ speciale lesplaats.
Als blijkt dat kinderen meer nodig hebben dan basisondersteuning worden ouders betrokken bij het
doorlopen van het gehele proces om te komen tot een arrangement of speciale lesplaats.
Samengevat gaat dit als volgt.
- Vaststellen of basisondersteuning wel of niet toereikend is.
- Lokale ondersteuningsadviseur van het samenwerkingsverband gaat hierover in gesprek met
de school.
- De school is vanuit het leerlingvolgsysteem dat zij hanteren begonnen met de invulling van
het groeidocument.
- Indien vastgesteld is dat het kind extra ondersteuning nodig heeft, worden er gesprekken
gepland met ouders, basisschool, de lokale ondersteuningsadviseur en eventueel een andere
expert.
-
-
Bij een route naar een speciale lesplaats wordt ook een vertegenwoordiger van de school
voor speciaal basisonderwijs of speciaal onderwijs uitgenodigd.
Alle betrokken gaan samen een ontwikkelingsperspectief maken.
Hierin wordt beschreven wat het kind nodig heeft om tot goed onderwijs te kunnen komen
en op welke lesplaats dat het beste kan.
Bij een arrangement op de basisschool waar het kind al zit, kan bij een goed samengesteld
ontwikkelingsperspectief snel een besluit worden genomen.
Bij een speciale lesplaats gaat het ontwikkelingsperspectief naar de
toelaatbaarheidscommissie van het samenwerkingsverband. Deze beoordeelt het
ontwikkelingsperspectief dat door alle betrokkenen gezamenlijk is gemaakt.
Een toelaatbaarheidsverklaring zal, uitgezonderd bepaalde doelgroepen, altijd tijdelijk zijn.
Met ouders en scholen wordt hierover altijd gesproken. Zij brengen hierover een advies uit.
Aanmelding school.
U kiest de school die u voor uw kind geschikt vindt en u meldt uw kind minimaal 10 weken van
tevoren schriftelijk aan. In de schoolgids staat welke ondersteuning de school kan bieden. Binnen 6
tot 10 weken laat de school weten of uw kind wordt toegelaten of komt de school met een voorstel
voor een beter passende plek voor uw kind op een andere school. Dat gebeurt altijd in overleg met u.
PPO Delflanden,
Postbus 698, 2600 AR Delft.
015-2568710 [email protected]

Download Report