23 mei 2014 Agenda 26-30/5 Vrije dagen en

23 mei 2014
Agenda
26-30/5 Vrije dagen en vakantie voor de kinderen
05/06 Jeugdverpleegkundige aanwezig (08:30 – 09:30)
06/06 SMW aanwezig
09/06 2e pinksterdag
11/06 OR vergadering
17/06 Schoolreis groep 1 t/m 6
18/06 Meester Gerard CV meester Edwin staat voor de groep
24/06 08:30 – 09:30 uur koffie uurtje
25/06 MR vergadering
01/07 Meester Gerard CV meester Edwin staat voor de groep
02/07 Ouderbedank open podium 11:00 – 12:00 uur (iedere hulpouder is welkom)
11/07 Kleuterafstuderen
16/07 Afscheid groep 8
18/07 14:45 uur start zomervakantie
JUF KIM, PANJI EN MILO,
Op 22 mei is hij geboren Milo en alles is goed gegaan. Wij feliciteren dit kersverse gezinnetje
en wensen hen alle geluk van de wereld toe!
HOOFDLUIS
Op 24 mei heeft de hoofdluiswerkgroep alle kinderen weer gecontroleerd. Dankzij hun grote
inzet en uw medewerking kunnen we mededelen dat de hele school luisvrij is.
SCHOOLREIS
Op dinsdag 17 juni gaan de kinderen van groep 1 t/m 6 op schoolreis. We zullen op deze
dag rond 16.45 u terug zijn op school. We moeten er helaas op wijzen dat kinderen waarvoor
de schoolreis niet wordt betaald, niet mee kunnen en wel naar school moeten komen. Is er
een belangrijke reden, waardoor de betaling niet lukt, bespreek dit dan met de directeur.
AFSCHEID VAN ONZE 8E JAARS
Het eind van het schooljaar komt steeds dichterbij. Voor iedereen een speciaal moment.
Zeker voor onze 8e jaars. Het is niet alleen het einde van een schooljaar, maar ook het einde
van een fase in hun leven. Zij gaan naar het voortgezet onderwijs. Omdat te vieren zijn we
een eindmusical aan het inoefenen. Dat lijkt heel erg leuk en dat is het ook! Maar het is ook
heel erg hard werken. De kinderen moeten hun teksten gaan oefenen, hun acteertalenten
aanspreken en een zekere gene overwinnen. De liedjes moeten worden geoefend. Er wordt
ook een groot beroep gedaan op het inlevingsvermogen van de kinderen. Maar ook moeten
ze nadenken over het decor (wat moet daar komen te staan, geschilderd etc.). Kortom een
leuke, maar inspannende periode.
Nadat de rollen verdeeld zijn, gaan de kids hun rol leren, zoeken ze de rekwisieten bij elkaar
en gaan ze op zoek naar passende kleding. Ik hoop dat u, als ouder, uw zoon/dochter
daarbij kunt helpen.
De kinderen zijn bezig met het ontwerpen van het decor. De ideeën die de kinderen hebben
worden samengevoegd, of onderdelen uit hun ontwerp, worden gebruikt voor het echte
decor. Graag wil ik daarbij uw hulp vragen om het decor in elkaar te zetten. Maandagavond
16 juni hebben we heel erg hard uw hulp nodig om het decor in elkaar te zetten en te
schilderen. We beginnen om 19.30 uur. Ook zou ik het fijn vinden als een paar ouders de
supervisie nemen over een paar zaken als rekwisieten, schmink en kleding. Wilt u s.v.p. een
berichtje sturen naar [email protected]. Alvast bedankt.
Maar de volgende datum kunt u alvast in uw agenda zetten: 16 juli, afscheidsavond groep 8.
MEES KEES
Mag ik me even voorstellen, mijn naam is Kees Glerum, vader van 3 kinderen die vroeger de
OBS Sparrenhoek hebben doorlopen. Ik ben zelf ondernemer geweest, om precies te zijn
project-inrichter, maar door de recessie gedwongen te stoppen en ja wat ga je dan doen, ik
verveelde me behoorlijk Mijn vrouw zei: geef je op bij de Vuurvogel, misschien dat je daar
wat kan betekenen, zo gezegd zo gedaan. Na een tijdje kwam er een telefoontje van juffrouw
Anneke, onze kinderen hebben vroeger bij haar in de klas gezeten, of ik de volgende dag in
groep drie en vier wilde beginnen.
Dat had ik een paar jaar eerder moeten doen,
heel leuk, de kinderen met lezen en met
rekenen helpen en karweitjes doen waar de
leerkrachten geen tijd voor hebben, allemaal
heel dankbaar werk, ik hoop dat de kinderen
het ook leuk vinden.
Al heel snel werd ik door de kinderen en ook
door de leerkrachten Meeskees genoemd,
een hele eer. Ik kom op woensdag naar
school en als ik na de les naar huis ga, heb ik
weer voor de hele week energie opgedaan,
zelf hebben we helaas nog geen
kleinkinderen. Op de Koningsdag heb ik
meegedaan met spelletjes voor de onder- en
bovenbouw, heel erg leuk, volgend jaar doe ik zeker weer mee.
Ik hoop dat ik dit nog vele jaren mag meemaken, en ja dan nog maar afwachten of ik in dit
stukje geen fouten heb gemaakt, je weet nu als Meeskees, iedereen let op je.
INFORMATIE VAN ONS NIEUWE SAMENWERKINGSVERBAND
Wat is passend onderwijs?
Elk kind heeft recht op goed onderwijs. Ook kinderen die extra ondersteuning nodig hebben.
Het kabinet wil dat zoveel mogelijk kinderen naar een gewone school in de buurt kunnen
gaan. Want zo hebben ze de beste kansen op een vervolgopleiding en meedoen in de
samenleving. Kinderen die het echt nodig hebben kunnen, net als nu, naar het speciaal
onderwijs. Dat blijft.
Het samenwerkingsverband PPO Delflanden wil met scholen en ouders dit voor ieder kind
realiseren.
Wat verandert er?
Scholen krijgen een zorgplicht. Dat betekent dat scholen elk kind een passend onderwijsplek
moeten bieden. Of op de school waar u uw kind aanmeldt, eventueel met extra ondersteuning
of op een andere school in het regulier of speciaal onderwijs. In het samenwerkingsverband
PPO Delflanden, waar uw school deel van uitmaakt, worden ouders van begin af aan
betrokken en scholen gaan intensiever samenwerken. Ouders hoeven geen ingewikkelde
indicatieprocedure te doorlopen en er zijn na 1 augustus 2014 geen rugzakjes meer. De extra
ondersteuning wordt door de scholen binnen het samenwerkingsverband zelf georganiseerd.
Waar dit niet mogelijk is, heeft het samenwerkingsverband PPO Delflanden afspraken met
andere scholen en/of samenwerkingsverbanden.
Basisondersteuning.
De scholen hebben binnen het samenwerkingsverband PPO Delflanden afspraken gemaakt
over de basisondersteuning. Basisondersteuning is wat iedere school aan ondersteuning gaat
bieden. Voor ouders wordt de komende jaren hiermee helder wat zij kunnen verwachten van
scholen.
Scholen en ouders kunnen gebruik maken van een helpdesk. Preventief ondersteuners zijn
beschikbaar voor de scholen.
Van rugzak naar arrangement.
Op 1 augustus 2014 stopt de “rugzak”. Kinderen, die op deze wijze extra ondersteuning
ontvangen, worden op een andere wijze ondersteund. Het geld voor deze extra ondersteuning
verdwijnt niet.
Het samenwerkingsverband PPO Delflanden heeft voor het schooljaar 2014 – 2015
overgangsbeleid gemaakt.
Dit houdt in dat scholen met ouders van kinderen, die nu een rugzakje hebben en volgend
schooljaar nog op de basisschool zitten in aanmerking kunnen komen voor een verlenging van
dit rugzakje voor één jaar. Hiervoor is een eenvoudige procedure opgesteld.
Het samenwerkingsverband is inmiddels met een pilot gestart om na te gaan welke
arrangementen nodig zijn om kinderen, die behoefte hebben aan extra ondersteuning te
kunnen helpen. Vanaf het schooljaar 2015 – 2016 gaat dit nieuwe arrangementenbeleid van
start. Eind 2014 of begin 2015 wordt u hierover verder geïnformeerd.
Speciale lesplaatsen.
Het blijft mogelijk om kinderen een onderwijsplek te blijven geven in het speciaal
basisonderwijs of speciaal onderwijs. Binnen het samenwerkingsverband PPO Delflanden
spreken we dan over speciale lesplaatsen.
Van ondersteuningsvraag naar arrangement/ speciale lesplaats.
Als blijkt dat kinderen meer nodig hebben dan basisondersteuning worden ouders betrokken
bij het doorlopen van het gehele proces om te komen tot een arrangement of speciale
lesplaats.
Samengevat gaat dit als volgt.
-
-
-
Vaststellen of basisondersteuning wel of niet toereikend is.
Lokale ondersteuningsadviseur van het samenwerkingsverband gaat hierover in gesprek met
de school.
De school is vanuit het leerlingvolgsysteem dat zij hanteren begonnen met de invulling van
het groeidocument.
Indien vastgesteld is dat het kind extra ondersteuning nodig heeft, worden er gesprekken
gepland met ouders, basisschool, de lokale ondersteuningsadviseur en eventueel een andere
expert.
Bij een route naar een speciale lesplaats wordt ook een vertegenwoordiger van de school
voor speciaal basisonderwijs of speciaal onderwijs uitgenodigd.
Alle betrokken gaan samen een ontwikkelingsperspectief maken.
Hierin wordt beschreven wat het kind nodig heeft om tot goed onderwijs te kunnen komen
en op welke lesplaats dat het beste kan.
Bij een arrangement op de basisschool waar het kind al zit, kan bij een goed samengesteld
ontwikkelingsperspectief snel een besluit worden genomen.
Bij een speciale lesplaats gaat het ontwikkelingsperspectief naar de
toelaatbaarheidscommissie van het samenwerkingsverband. Deze beoordeelt het
ontwikkelingsperspectief dat door alle betrokkenen gezamenlijk is gemaakt.
Een toelaatbaarheidsverklaring zal, uitgezonderd bepaalde doelgroepen, altijd tijdelijk zijn.
Met ouders en scholen wordt hierover altijd gesproken. Zij brengen hierover een advies uit.
Aanmelding school.
U kiest de school die u voor uw kind geschikt vindt en u meldt uw kind minimaal 10 weken
van tevoren schriftelijk aan. In de schoolgids staat welke ondersteuning de school kan bieden.
Binnen 6 tot 10 weken laat de school weten of uw kind wordt toegelaten of komt de school
met een voorstel voor een beter passende plek voor uw kind op een andere school. Dat
gebeurt altijd in overleg met u.
PPO Delflanden,
Postbus 698, 2600 AR Delft.
015-2568710 [email protected]
OP TIJD OP SCHOOL KOMEN
Onze school gaat open om 08:15 uur en start om 08:30 uur. Het komt echter te vaak
voor dat laatkomers de lessen verstoren. In de komende tijd zullen we ouders die
regelmatig te laat komen aan gaan spreken. Bij deze nogmaals het verzoek om echt
op tijd op school te komen, zodat de lessen om 08:30 uur kunnen starten. Hartelijk
bedankt voor uw medewerking.
AANKONDIGING INFORMATIEAVOND
.
Voorlichtingsbijeenkomst “Verleidingen in de pubertijd”
Voor alle ouders in gemeente Lansingerland met kinderen tussen 10 – 18 jaar.






Gamen en internetten (social media)
Alcohol en drugs
Wetgeving, omgaan met leeftijdsgrens
Verbieden of afspraken maken?
Het gesprek aangaan met je kind
Ervaringen delen met andere ouders
Datum
10 juni 2014
Locatie
Gemeentehuis Lansingerland
Tobias Asserlaan 1, Bergschenhoek
Tijd
19.00 – 19.30 uur, inloop koffie en thee
19.30 – 21.30 uur, ouderavond
Door
Marjolijn van Drunen, medewerker YOUZ vroegsignalering en geïndiceerde
preventie
Aanmelden
[email protected]

Download Report