Activiteiten en publicaties van Sardes in het vmbo Broekhof, K. (2013). Meer lezen, beter in taal VMBO; effecten van lezen op de taalontwikkeling. Amsterdam: Kunst van lezen. Bontje, D. & Studulski, F. (2013). Beter leren door informatievaardigheden. Informatievaardigheden als basisvaardigheid in het vmbo. Utrecht: Sardes, in opdracht van SIOB Es, W. van & Studulski, F. (2012). Kiezen door delen. Een handreiking bij de opzet van schoolloopbaan-programma’s, Utrecht: Sardes, In opdracht van het Ministerie van OCW Es, W. van, Abell, O. Jepma, IJ., mmv Sjak Rutten en Sandra Beekhoven (2012). Zin moet je maken. Onderwijsbeleving van jongeren in Amsterdam Zuidoost, Utrecht: Sardes Welke uitdaging gaat u aan met het vmbo? Kampen, A. van (2007). Doorgaan met taal. Een handreiking voor het realiseren van de doorgaande taallijn van VMBO naar MBO. Utrecht/Amsterdam: ITTA/Sardes Ondersteuning van de ontwikkeling van regionale arrangementen vmbo, 20082009, in opdracht van OCW Organisatie van de landelijke vmbo conferentie, in januari 2014 was de 5e editie Werkt u aan verbetering van LOB, en wilt u een stap verder komen? Of bent u op zoek naar activerende didactiek? Misschien is het betrekken van ouders uw volgende uitdaging? Of wilt u uw taalbeleid verder ontwikkelen, een doorgaande lijn of schoolbreed? Sardes heeft ervaring en experts op deze gebieden. Prior, F., en Bolt. L. van der (2010). Baas in eigen soap. Sociale competenties oefenen in alle lessen, Utrecht: APS/Sardes Studulski, F. & Schoonhoven, R. van (2013). De toekomst van het vmbo, tijd voor een ander geluid, whitepaper, Actis / Sardes, Rotterdam / Utrecht Studulski, F., Leenheer, P. en Pit, K. (reds), (2012). Huisvesting als instrument van onderwijsvernieuwing. Handreiking voor goed opdrachtgeverschap. Mesofocus, nr 86, Deventer: Kluwer Studulski, F. & Schoonhoven, R. van (2012). Praktisch vmbo. Het vmbo in beweging. Amsterdam: SWP Studulski, F. & Schoonhoven, R. van (2011). Beroep op het vmbo. Over de leerling en zijn onderwijsloopbaan. Amsterdam: SWP Schoonhoven, R. van & Studulski, F. (red.), (2009). VMBO met perspectief. Een overzicht na tien jaar VMBO. Amsterdam: SWP Westerbeek, K., Studulski, F., Bongers, C., en Melisse, R. (2008). Rapportage eergerelateerd geweld in voortgezet onderwijs en ROC’s. Utrecht: Sardes (i.o.v. WWI) Kijk ook op onze website: www.sardes.nl Sardes in het vmbo Wij helpen u graag verder bij: Passend onderwijs en zorg Taalbeleid / leesbevordering Opbrengstgericht werken Activerende didactiek Sociale competenties Loopbaanoriëntatie Communicatie met leerlingen en ouders Schoolontwikkeling Strategische vraagstukken Sardes Postbus 2357 3500 GJ Utrecht [email protected] 030-2326200 Onze deskundigen Kees Broekhof Kees is taaldeskundige en hij is gepassioneerd van meer lezen en taal verwerving. Hij koppelt wetenschappelijke inzichten direct aan de praktijk. [email protected] Wander van Es Wander’s deskundigheid ligt bij beleid voortijdig schoolverlaten, leerlingbegeleiding, loopbaanoriëntatie en communicatie met leerlingen en ouders. [email protected] Herman van Holt Herman is directeur van Sardes, hij heeft veel ervaring in de beroepskolom (hij werkte bij het CINOP) en denkt graag mee over strategische vraagstukken. [email protected] René Melisse René is trainer en het is zijn passie om in trainingen met docenten te werken aan activerende didactiek en opbrengstgericht werken. Daarnaast heeft hij ervaring met mentoring van leerlingen. [email protected] Irma Miedema Irma is een expert op het gebied van passend onderwijs, en werkt van daaruit aan bestuurlijke en strategische vraagstukken voor besturen en directies van scholen. [email protected] Frank Studulski Frank organiseerde de landelijke vmbo conferenties en richt zich op uiteenlopende onderwerpen zoals informatievaardigheden, 21st century skills, veiligheid, krimp en beleidsontwikkeling. Als hobby heeft hij onderwijshuisvestingsvraagstukken. [email protected] Wat kan Sardes voor uw school betekenen? Voor loopbaanoriëntatie ontwikkelde Sardes een programma van lessen en activiteiten voor de groepen 3 en 4 van twee scholen in Almere op basis van de aanpak van Marinka Kuijpers en de SPV. Sardes heeft veel taalexperts in huis. We geven training en advies over taaldidactiek (bijvoorbeeld taal in alle vakken, woordenschatdidactiek of begrijpend lezen) en taalbeleid. Passend onderwijs is een belangrijk thema voor de komende periode. Sardes verrichtte op landelijk niveau onderzoek naar de ontwikkeling van passend onderwijs, verrichtte audits bij scholen (zorgbreedte profielen), begeleidt samenwerkingsverbanden bij beleidsontwikkeling en staat natuurlijk ook klaar om de scholen te ondersteunen bij hun keuzes en professionalisering op het gebied van passend onderwijs. Voor een samenwerkingsverband in Den Haag onderzochten wij de leerlingstromen van primair naar voortgezet onderwijs. Communicatie met leerlingen en ouders kan u persoonlijk aangrijpen. Sardes biedt een training (op maat) voor docenten waar we ingaan op verschillende vormen van ouderbetrokkenheid en hoe de school die beter kan benutten. Dat gaat over kennis, maar ook de communicatie met ouders en leerlingen en het voelen van communicatie ervaringen. In Amsterdam Zuidoost onderzocht Sardes de onderwijsbeleving van leerlingen. Sardes is een onderzoeks- en adviesbureau dat met betrokkenheid werkt in onderwijs, zorg en jeugdbeleid. Sardes heeft veel ervaring met het bestrijden van achterstanden en het werken aan zorg. We doen dat voor scholen, gemeenten, samenwerkingsverbanden, besturen en ministeries. Ons motto is Samen Leren Ontwikkelen: we werken veelal op maat aan de hand van de vragen van de opdrachtgever. Samen werken we het vraagstuk verder uit. Dat geeft naar onze overtuiging het beste resultaat. Sardes biedt professionalisering en analyse, voor de verbetering van de ontwikkelingskansen van kinderen. Wij doen dat door onderzoek, advies, scholing en ontwikkeling. Sardes beschikt over een conferentieruimte voor 60 personen: De Verdieping. U kunt deze ruimte huren, ook organiseren wij hier mini-conferenties. De Verdieping, op 7 minuten van CS Utrecht.
© Copyright 2024 ExpyDoc