Vastgoedstrategieën voor monumenten Vitens

ONDERZOEKSOPDRACHT KCNR februari 2014
Invulinstructie:
• Dit formulier is bedoeld voor onderzoeksopdrachten die in een periode van
gemiddeld 4 maanden (kunnen) worden uitgevoerd.
• Voor kortere klussen komt nog een apart formulier
• Alle onderzoeksopdrachten geschikt voor afstuderen, moeten voldoen aan de
eisen van het HBO eindniveau: zie bijlage.
• Zie verder de cursief gedrukte aanwijzingen per item.
Titel van het project (Kort en krachtige weergave van het onderwerp)
Belangrijk dat het gelijk aanspreekt bij de (gewenste) student.
Vastgoedstrategieën voor monumenten Vitens
Korte omschrijving van de onderzoeksopdracht
Korte uitleg van de onderzoeksopdracht
Waterbedrijf Vitens bezit een groot aantal monumenten en besluit nog ad hoc (=
geen intern beleid) over wat met het pand gedaan wordt: slopen, verkoop, verhuur,
verbouw.
Hoe heeft Vitens dit in het verleden gedaan? Past dit binnen de maatschappelijke
doelen? (= duurzaamheid/samenleving: behoud industrieel erfgoed) Welke
strategieën kunnen worden ingezet voor behoud van dit industrieel erfgoed? Het
afstudeeronderzoek omvat een advies waarmee Vitens haar intern vastgoedbeleid
voor monumenten nader kan inrichten.
-
Werkplek bij Vitens mogelijk (tbv verdiepen bedrijf, beleid, data voor case
studies; daarbij ondersteuning van bedrijf mogelijk)
Aanleiding tot de onderzoeksopdracht en de huidige situatie
Eerste afbakening, context, noodzaak en uitgebreide beschrijving van de huidige
situatie. Studenten hebben behoefte aan veel informatie vooraf! Zo kunnen zij beter
een keuze maken. Vooral concrete informatie is belangrijk.
-
-
Onderzoek richt zich op gebouwen van Vitens
Advies is gericht op monumenten (rijks, provinciaal, gemeentelijk)
Het betreft met name industriële gebouwen (watertorens, machinegebouw,
rein waterkelders), maar ook enkele beheerderswoningen, kantoren en
overig.
Het is niet de intentie om voor een specifieke casus een oplossing te vinden,
maar belangrijke invloedsfactoren te omschrijven die Vitens dit voor haar
eigen beleid kan gebruiken.
Gewenste situatie met betrekking tot het vraagstuk
Uitgebreide beschrijving van de gewenste (eind) situatie. Het einddoel en niet de weg
er naar toe. Deze moeten de toekomstig junior medewerkers zelf bedenken in deze
fase van de studie. Plus beschrijving gewenste producten.
Adviesrapport voor intern beleid (als onderdeel van BSc thesis)
Presentatie aan externe opdrachtgever (Vitens)
Geschikt voor studenten van de opleidingen
-
Vastgoed en Makelaardij
Evt. ism bouwkunde (maar gaat niet over uitwerking 1 of meer cases)
De volgende kennis/skills zijn noodzakelijk en/of gewenst
-
Bekend met vastgoedstrategieën
Bekend met complexiteit proces herbestemmen
BIJ INTERNE OPDRACHTGEVER
Lectoraat
Onderzoekslijn
Onderzoekprogramma
Ruimtelijke
Transformaties
Duurzaam Bouwen
PhD strategieën voor het
herontwikkelen van
monumenten
Contactgegevens
Contactpersoon:
Maarten Vieveen
Contactgegevens:
06-20583398 / [email protected]
Website:
www.noorderruimte.nl – lopen onderzoek PhD Maarten Vieveen (oude tekst)
BIJ EXTERNE OPDRACHTGEVER
Contactgegevens
Bedrijf:
Waterbedrijf Vitens
Contactpersoon:
Evert van Harn (specialist vastgoed / facilitair management – vastgoed)
Contactgegevens:
038-4276315 / 0651169790 / [email protected]
Website:
www.vitens.nl
Participatie vormen ‘lectoraten’ bNR
Gewenste vorm
X
Verstrekken opdracht
X
Opdrachtgever op afstand (weinig
contact)
Opdrachtgever intensief (veel
X
contact)
Bijdragen aan opdrachten van
anderen
Expert (te consulteren)
Expert (actief)
Interne opdrachtgever ook voor
andere projecten
X
(ingevuld vanuit rol Maarten Vieveen)
Opmerkingen (wensen, tijd etc.)
Dat wil zeggen 1-2x een uur per week
met interne opdrachtgever (Maarten
Vieveen) en 1-2x per week met externe
opdrachtgever (Vitens)
Bijdrage aan PhD onderzoek
X
X
Vitens
Energiek Franeker
Energiezuinige keken? Casus Sint
Petruskerk te Eindhoven
Deelnemer kennisuitwisselingsbijeenkomsten
Deelnemer themagroepen
Coach (proces)
Lerende met eigen ontwikkelagenda
X
PhD in Delft, dus regelmatig buiten de
deur voor onderzoek
Advisering bNR
Openstellen van lectoraat en eigen
kenniskringen
Openstellen van eigen netwerken
X
Afhankelijk van doel en vraag openstellen
netwerk bespreekbaar
Competentieniveau
Aspect
Niveau 1
(basisfase)
Aard van de Eenvoudig
taak
Gestructureerd
Past bekende
methoden
direct toe
volgens
vaststaande
normen
Aard van de Bekend
context
Eenvoudig
Monodisciplinair
In de
schoolsituatie
Normen
voor
adequaat
handelen
Is
ondernemend,
heeft een open
houding
Kennis
Beheerst
basiskennis,
maakt gebruik
van bronnen
X Niveau 2
(kernfase)
Complex
Gestructureerd
X Eindniveau
(specialisatiefase)
X Complex
Ongestructureerd
Past bekende
methoden aan
wisselende
situaties aan
Verbeterd methoden
en past normen aan
de situatie aan
Bekend
Complex
Monodisciplinair
Onbekend
Complex
Multidisciplinair
In de praktijk
onder
begeleiding
X Past
wetenschappelij
ke kennis toe, is
resultaatgericht,
is besluitvaardig
Gebruikt
basiskennis,
maakt zich
doelgericht
nieuwe kennis
eigen
X
X
In de praktijk
zelfstandig
Toont visie, is
innovatief
X Gebruikt kennis op
een toegepast
wetenschappelijke
manier, draagt bij aan
kennisontwikkeling
X
Kwaliteit van de output
Resultaat
Criteria
Adequaat
Valide
Verantwoording
Consistent
Resultaat als proces
Controleerbaar
Vakkundig
Betrouwbaar
Logisch
Praktijkresultaat
Gevonden resultaat:
• Levert een daadwerkelijke
oplossing.
• Verankerd in de probleemcontext
• Toelaatbaar en duurzaam
Gevonden resultaat :
• Geaccepteerd in probleemcontext
• Acceptabel in het
probleemdomein
• Conceptueel onderbouwd
• Goed verklaard
• Generalisering aannemelijk
gemaakt
Inhoudselementen:
• In zichzelf consistent
• Onderling consistent
Uitvoering is:
• Compleet
• Achteraf nog gedetailleerd te
volgen
• Transparant, duidelijk
gecommuniceerd
Uitvoering is:
• Resultaateffectief
• Kenniseffectief
• Efficiënt
• Toelaatbaar
Uitvoering is niet toevallig beïnvloed door
• Degenen die de activiteiten
uitvoeren
• Toestand van de organisatie
rondom hen heen
• Onvolkomenheden
• Toevallig
Redeneringen zijn vrij van:
• Inhoudelijke redeneerfouten
• Onzakelijke argumenten
• Gegoochel met betekenissen