t Hooft Lyceum Leiderdorp jaargang 18 nr 4 - juli 2014

Nieuwsbrief voor ouders en leerlingen van het Visser ’t Hooft Lyceum Leiderdorp
jaargang 18 nr 4 - juli 2014 - redactie J. Nijhof ([email protected])
Vooraf
De laatste Hooftpunten van het schooljaar 2013-2014. Volgend jaar hopen we de Hooftpunten met
eenzelfde regelmaat als dit jaar naar u te mailen. Een regelmatige communicatie naar ouders en
een goed wederzijds contact vinden we erg belangrijk.
Mocht u naar aanleiding van een tekst in Hooftpunten vragen hebben, stuurt u dan een mail naar
ondergetekende ([email protected]). De redactie wenst u, mede namens alle collega’s, een hele fijne
zomervakantie.
J. Nijhof
De laatste loodjes
De zomervakantie is begonnen. We zijn met enkele collega’s nog een paar dagen bezig om de
laatste werkzaamheden te verrichten. We kijken terug op wederom een bijzonder jaar.
Een jaar waar in de bezuinigingen hun effect kregen: docenten
leverden vijf procent in van de tijd die voor scholing is ingeruimd. Dit
was nodig om alle lessen te geven. Er is heel hard gewerkt.
Inmiddels hebben we als SCOL ook weer een sluitende begroting: een
niet onbelangrijke voorwaarde om goed onderwijs te kunnen geven.
Op het gebied van werving en promotie zijn er verschillende nieuwe
acties uitgezet. Zo bezoeken oud-leerlingen, samen met enkele
docenten, hun oude basisschool en er is nieuw materiaal ontwikkeld.
Het aantal aanmeldingen is constant gebleven.
We namen afscheid van een aantal collega’s, van wie ik er drie speciaal wil noemen. John van der
Blom, teamleider mavo, Aly Oldenkamp, hoofd administratie en Bram Regeer, conciërge. Het
docententeam is al met al zeer stabiel, en dat is belangrijk.
In januari bezocht de inspectie de school in het kader van een thema-onderzoek. We ontvingen
weer een zogenaamd basisarrangement. Daar zijn we erg blij mee. De ontwikkelpunten liggen op
het gebied van het pedagogisch klimaat en de didactiek. Vanuit het locatieplan gaan we hiermee
aan de slag.
Dit was ook het eerste jaar waarin de DMR, de Deelmedezeggenschapsraad, actief was. Er is een
bijzonder goede samenwerking tot stand gekomen tussen de DMR en de directie. Er is onder meer
gesproken over de formatie, het taakbeleid, het locatieplan en de organisatiedagen. De leerlingen
uit de deelraad kwamen met heel verfrissende voorstellen en vragen.
Het ouderplatform kwam drie keer bijeen. De avonden werden matig bezocht. We zoeken nog naar
een vorm die in deze tijd misschien beter past.
Wij vinden het van groot belang om met u van gedachten te wisselen over het onderwijs en andere
zaken. Het is noodzakelijk om goed voeling te houden met elkaar. Ik hoop het volgend schooljaar
veel ouders te mogen begroeten op de bijeenkomsten.
Hierbij nodig ik u alvast uit voor de eerstvolgende avond: donderdag 13 november, 19.30 uur.
Voor nu een hele goede en zonnige vakantie gewenst.
M. Veldhuis
1
Start 2014-2015
Ook het schooljaar 2014-2015 begint voor alle leerlingen met een introductieweek. Er zijn door de
kernteams verschillende activiteiten georganiseerd. De leerlingen van 3 mavo gaan van dinsdag tot
en met vrijdag op werkweek in de Ardennen. De andere leerlingen komen op dinsdag 2 september
naar school voor een (hernieuwde) kennismaking met de klas en de mentor, en voor de fotograaf.
De drie dagen daarna zijn er introductiedagen die per kernteam een andere invulling hebben. Meer
informatie over de klas, het rooster en de introductieweek vindt u op de speciale pagina
Introductieweek 2014-2015 op de website van de school.
J. Nijhof
Bericht van de DMR
De afgelopen periode zijn er oproepen geweest voor de verschillende geledingen van de DMR
voor het schooljaar 2014-2015. Dat heeft geleid tot de volgende bezetting:
Leerlinggeleding: Laura Terpoorten; we zoeken nog een tweede leerling;
Oudergeleding: mevrouw Kruis en de heer Donker van Heel;
Personeelsgeleding: mevrouw Alberda, mevrouw Elfferich, mevrouw Van der Velde en de heer
Wessels.
Op de website van onze locatie kunt u onder het kopje DMR ons activiteitenplan inzien.
Namens de DMR,
Marjan Alberda, secretaris
Toelichting ouderbijdrage
Half september ontvangt u via de mail de factuur voor de ouderbijdrage 2014-2015 en half
oktober voor schoolkosten en vakexcursies.
De ouderbijdrage is een aanvulling op het budget dat de school van de overheid ontvangt, een
bedrag dat uitsluitend toereikend is voor de basale uitgaven.
Uit de ouderbijdrage financieren we extra’s op verschillende gebieden. Dankzij de ouderbijdrage
zijn we in staat om activiteiten en lessen extra ‘aan te kleden’. Om die reden zijn we erg blij dat
veel ouders ieder jaar naar vermogen bijdragen.
Hieronder geven we een toelichting op een aantal diensten en activiteiten die in de factuur
genoemd worden. De ouderbijdrage verdelen we in drie posten: vrijwillige ouderbijdrage,
schoolkosten en vakexcursies.
Vrijwillige ouderbijdrage
 Activiteiten gedurende het schooljaar: sinterklaas- en kerstviering, schooltoneel, open
podium, mentoractiviteiten enzovoort.
 Cultuurkaart: kortingskaart op diverse culturele activiteiten voor de leerling en daarnaast een
middel waardoor de school de mogelijkheid heeft museumbezoeken, toneelvoorstellingen
enzovoort te organiseren.
 Oase: een magazine voor dagopeningen tijdens het eerste lesuur.
 Projectdagen: activiteiten ter introductie en afsluiting van het schooljaar, activiteiten tijdens de
projectweek in december.
Schoolkosten
 Facilitaire schoolkosten: schoolpas, leerlingenparlement, ouderplatform, print- en
kopieerfaciliteiten, ICT.
 Hulp-, steun- en/of verdiepingslessen: extra lessen waarin de school maatwerk aanbiedt aan
leerlingen door extra inzet van personeel.
 Mediatheek: de school beschikt al tien jaar over een ruim voorziene mediatheek waar
leerlingen gedurende het hele jaar veelvuldig gebruik van maken.
 Kunstroute en sportroute: in de brugklas werken met vakoverstijgende programma's, extra
materialen en kleinere groepen leerlingen.
 Digitale leeromgeving: bij eigentijds onderwijs hoort een digitale leeromgeving waar
docenten en leerlingen dagelijks gebruik van maken, zowel op school als thuis
2

Technologie: een bijzonder vak op de lessentabel dat veelvuldig gebruik maakt van kwalitatief
hoogwaardig, doorgaans zelfontwikkeld lesmateriaal.
Vakexcursies
 Introductie schooljaar / schoolkamp: activiteiten aan het begin van het schooljaar ter
bevordering van een positieve groepsvorming, in enkele leerjaren gekoppeld aan een
schoolkamp.
Vakanties en vrije dagen 2014-2015
Leidens Ontzet
voorjaarsvakantie
meivakantie
vr 3 okt 2014
ma 23 t.m. vr 27 feb 2015
ma 4 t.m. vr 8 mei 2015
herfstvakantie
Pasen
Hemelvaart
ma 20 t.m. vr 24 okt 2014
wo 1 t.m. ma 6 apr 2015
do 14 en vr 15 mei 2015
kerstvakantie
Koningsdag
Pinksteren
ma 22 dec 2014 t.m. vr 2 jan
2015
ma 27 april 2015
ma 25 mei 2015
zomervakantie
ma 13 juli t.m. vr 21 aug 2015
Zie voor alle belangrijke data de website, tabblad Datumlijst. De nieuwe data worden daar zo
spoedig mogelijk geplaatst!
3

Download Report