Opleidingsplan Jongste Jeugd

Opleidingsplan Jongste Jeugd Fundament voor grote successen D. Vd Meulen Kunee; Seizoen 2011-­‐2012 Uitgangspunten voor training en wedstrijd van de Jongste Jeugd Tempo • • Plezier Teamgedrag • • Basistechnieken Plezier: vanuit plezier en in een veilige pedagogische situaJe werken aan opleiding Na 4 jaar JJ moeten de kinderen de basistechnieken kennen (zoveel mogelijk beheersen/volledig beheersen is niet noodzakelijk/mogelijk) Teamgedrag (o.a. teamregels, omgangsnormen, respect voor elkaar, trainers en materiaal) Tempo (o.a. tempo van spelen, beslissen, handelen maar ook tempo van trainers in training geven) Belangrijkste Accenten Opleidingsplan Jongste Jeugd Techniek trainen: Op de Almeerse Hockeyclub hebben we ervoor gekozen om binnen de Jongste Jeugd vooral aandacht te besteden aan de technische aspecten van het spel. Gezien de complexe aard van de technieken, de beperkte trainingsJjd (2 uur per week) en de ontwikkelingsfase waarin de spelers zich bevinden (nog erg op zichzelf gericht en nog weinig oog voor wat er om hen heen gebeurt) zullen we weinig tot geen aandacht besteden aan de tacJsche aspecten (samenspel) van het hockeyspel. Tempo Maken: Accent in trainingen en wedstrijden ligt op soleren (lopen met de bal) en tempo maken. Zodra een speler de bal heeY, willen we dat hij in beweging komt, zodra hij Jjd en ruimte heeY gaat kijken naar waar zijn medespelers zich bevinden om vervolgens te komen tot samenspel: LOPEN-­‐KIJKEN-­‐PASSEN. Leren spelen op verschillende posi:es: Vaak is al vroeg duidelijk wat de voorkeur van een speler is: aanvallen of verdedigen. Om spelers de mogelijkheid te bieden om zich zo allround en opJmaal te ontwikkelen laten we ze bij de E-­‐jeugd wekelijks op een andere posiJe spelen. Een goede hockeyer moet zowel in staat zijn om de bal af te pakken (verdedigen) als een tegenstander te passeren. Door spelers op verschillende posiJes te laten spelen, stellen we ze in staat om beide aspecten toe te ontwikkelen in wedstrijdsituaJes en zich alle bijbehorende technieken eigen te maken. Vanaf het elYalhockey wordt er meer gewerkt met vaste posiJes en kunnen spelers zich specialiseren als verdediger/middenvelder/aanvaller of keeper. Teamindelingen Om spelers de mogelijkheid te bieden om zich opJmaal te ontwikkelen is het belangrijk dat alle spelers zich in hun eigen tempo en op hun eigen niveau kunnen ontwikkelen. Daarom delen we ook bij de Jongste Jeugd de teams in op sterkte. Uiteraard houden we ook rekening met sociale aspecten (graag met vriendje, niet alleen starten in een nieuw team maar samen met oud teamgenootje), ook kijken we bij de indeling naar de hockeybeleving (heel fanaJek/dromer) van het kind en proberen deze ook op elkaar af te stemmen. Dit alles wel zoveel mogelijk op hun eigen hockeyniveau. Op sociale verzoeken kan alleen ingegaan worden bij de lagere teams . Teamindelingen worden gemaakt aan de hand van het door de Almeerse gehanteerde systeem TIPS (Techniek, Inzicht, Persoonlijkheid, Snelheid). Ook de mate van aanwezigheid speelt hierbij een rol. Een keer afzeggen kan natuurlijk, maar wij vertrouwen erop dat de ouders hun kinderen de verplichJngen bijbrengen die een teamsport met zich mee brengt. Bij de F-­‐jes en zestallen worden de sterkste 16 spelers van de lijn evenredig verdeeld over team 1 en team 2, zodat er 2 gelijkwaardige (even sterke teams) teams ontstaan. Op deze manier krijgen kinderen die wel aanleg hebben, maar vaak wat minder ervaring de kans om zich op te trekken aan hun sterkere teamgenoten. Vanaf team 3 delen we in per team in op sterkte omdat het niveauverschil daar minder sterk bepaald wordt door aantal jaren hockeyervaring. Bij de ach_allen zien we dat het technisch niveau wat stabiliseert (uitzonderingen daargelaten) en delen we in de hele lijn per team in op sterkte. Ook hier is er bij de lagere teams weer ruimte voor sociale wensen Trainers van de Jongste Jeugd Omdat we op de Almeerse ook trainers willen/moeten opleiden worden de jongste jeugd teams getraind en gecoacht door o.l.v. een jeugdtrainer (uit de A/B/C categorie). Daarnaast bieden we de teams een tweede training o.l.v. een ervaren trainer. De ervaren trainer traint wekelijks 2 E-­‐teams teams tegelijkerJjd. Door meer ervaren trainers op de jongste jeugd verwachten we een sJjging in de kwaliteit. De trainers werken allemaal adhv het periodeplan van de Jongste Jeugd vd Almeerse Hockeyclub. Hierdoor doorlopen alle spelers (ongeacht het niveau) hetzelfde opleidingstraject en krijgen alle spelers alle basistechnieken aangeboden. Een startende trainer ontvangt wekelijks een uitgewerkte training waarin de oefeningen en technische aanwijzingen uitgewerkt zijn; een meer ervaren trainer ontvangt trainingsonderwerpen waarbij hij zelf de oefenstof bedenkt. Alle beginnende trainers volgen een 4-­‐daagse cursus waarin de volgende aspecten aan bod komen: hockeytechnieken en didacJek – – – – Omgaan met kinderen als groep en individueel CommunicaJe met kinderen Trainingsleer: hoe bereid ik een training voor. DidacJek: hoe leer ik technieken aan. Er wordt dus in de E-­‐lijn gewerkt met beginnende trainers en zij krijgen van de vereniging ook de ruimte om zich te ontwikkelen. Het training geven en coachen aan een team is echter gecompliceerd en ervaring leert dat de beginnende trainers ook leren met vallen en opstaan. De technisch coördinator is dan ook bij de trainingen en wedstrijden aanwezig om trainers, waar nodig, aan te sturen. Wij verzoeken alle ouders dan ook dringend om bij zaken die niet helemaal soepel verlopen, de technisch coördinator of LCO te informeren zodat deze het kan opnemen met de betreffende trainer.