Eindtoetsen op een rij (aanmelden voor een van deze

Eindtoetsen op een rij (aanmelden voor een van deze toetsen gebeurt voor 1 januari 2015)
Naam
Afname
Centrale eindtoets (CITO): Het College voor
Toetsen en Examens (CvTE) brengt de centrale
eindtoets uit in opdracht van het ministerie van
OCW.
http://www.cito.nl/onderwijs/primair%20onder
wijs/centrale_eindtoets
Op papier en digitaal
Afnamedata
21,22 en 23 april 2015
Afnameduur
Verplichte
onderdelen
Drie dagdelen
Taal
Lezen (woordenschat, begrijpen,
interpreteren, samenvatten, opzoeken)
Schrijven (inhoud, passendheid, correct
taalgebruik)
Grammatica (werkwoorden,
woordbenoeming)
Taalverzorging (spelling, interpunctie)
Woordenschat (betekenis,
betekenisrelaties)
Rekenen
Opgaven met en zonder context
Getallen (getalbegrip en bewerkingen)
Verhoudingen
Meten en meetkunde
Verbanden (oa grafieken)
Website
ROUTE 8: van A-VISION B.V.
IEP Eindtoets: van bureau ICE.
http://route8.nl/
http://www.toets.nl/werkterreinen/basisonderwijs4/iep-eindtoets
In boekjes – daar ook op schrijven. Optionele
plustoets is digitaal.
15 en 16 april
Digitaal – adaptief en leerlingen kiezen zelf de
volgorde van de onderdelen
Van 15 april t/m 15 mei – zelf afnamedatum
bepalen
2 a 3 klokuren
Taal
luistervaardigheid
leesvaardigheid
taalverzorging (spelling, interpunctie)
woordenschat
begrippenlijst (zinsontleding en
woordbenoemen)
Rekenen
Opgaven met en zonder context
Getallen (getalbegrip en bewerkingen)
Verhoudingen
Meten en meetkunde
Verbanden (oa grafieken)
op 2 ochtenden in maximaal 2 uur
Taal
lezen,
woordenschat,
schrijven
taalverzorging
Rekenen (niet te talig)
Getallen (getalbegrip en bewerkingen)
Verhoudingen
Meten en meetkunde
Verbanden (oa grafieken)
Schoolbegeleiding Zaanstreek Waterland
0299 783 400 / www.sbzw.nl / 2/12/14/MO
Bronnen: websites van de verschillende toetsaanbieders. Aan dit document kunnen geen rechten worden ontleend.
Facultatief
Niveaus
Rapportage en
scoring
Wereldoriëntatie
Eigen beoordeling op de gebieden:
werkhouding (leervermogen,
prestatiegerichtheid, concentratievermogen, oriëntatievermogen)
Zelfconcept (openhartigheid, sociabiliteit,
eigenwaarde, stabiliteit)
eindtoets B en eindtoets N
•
•
•
•
Op eigen niveau – adaptief (meerkeuze?)
de resultaten per onderdeel
de totaalscore van de leerling en een
toelichting daarop
Proef: referentieniveau
Elke leerling een standaardscore tussen
501 en 550
Een schaal van 100-300 voor deeltoetsen en 
standaardscore. Referentieniveau 1F en 1S en
schooltype

Plustoets voor leerlingen die meer aankunnen. Deze
bevat een taaltaak en een rekentaak op niveau 3F.
Een leerling kan beide taken maken of alleen de
taaltaak of rekentaak. Op basis van de resultaten op
de Eindtoets adviseert Bureau ICE welke leerlingen
ook de plustoets kunnen maken. Scholen zijn vrij om
dit advies op te volgen, zij bepalen wie de plustoets
maken. De plustoets wordt digitaal en op een later
moment dan de basistoets afgenomen.
Ook combinatie met IEP-advieswijzer (voorafgaand
aan de toets): leervoorkeuren, plannen, metaniveau,
creativiteit, sociaal
1 niveau, maar wel oplopend in moeilijkheidsgraad.
Meerkeuze en open
De ruwe scores op de drie onderdelen lezen,
taalverzorging en rekenen worden omgezet naar
een standaardscore die varieert van 50 tot en met
100. Op het leerlingrapport is af te lezen uit hoeveel
opgaven de onderdelen voor lezen, taalverzorging
en rekenen bestaan en hoeveel opgaven daarvan
goed beantwoord zijn door de leerling.
Ook staat op het leerlingrapport vermeld welk
referentieniveau is behaald per onderdeel lezen,
taalverzorging en rekenen.

Schoolbegeleiding Zaanstreek Waterland
0299 783 400 / www.sbzw.nl / 2/12/14/MO
Bronnen: websites van de verschillende toetsaanbieders. Aan dit document kunnen geen rechten worden ontleend.
Extra
ondersteuning
Aangepaste versies:
• een braille-versie; voor leerlingen met een
visuele beperking.
• een audio-versie; o.a. voor leerlingen met
een leesbeperking (dyslexie) of een visuele
beperking.
• een pdf geschikt voor tekst-naar-spraaksoftware; o.a. voor leerlingen met dyslexie
of een visuele beperking.
• een vergrote versie (A3 en zwart-wit); o.a.
voor leerlingen met dyslexie of een visuele
beperking.
• een zwart-witversie op normale grootte;
voor kleurenblinde leerlingen.
Leerlingen met dyslexie:
• Lettergrootte
• Verklanking
• Geen spellingkaarten, woordenboeken etc.
Leerlingen met dyscalculie
•
Geen aangepaste eindtoets en geen
specifieke hulpmiddelen toegestaan
Leerlingen met een auditieve beperking:
•
Geen aanpassingen nodig
Leerlingen met een visuele beperking:
• Vergroot formaat
• Braille of verklankt
• Kleurenblind: geheel zwart-wit
Overige beperkingen
• Geen aangepaste eindtoets
• Wel mogelijkheden tot vergrotingen
bestellen, geven extra tijd
Aangepaste versies:
• Voor alle leerlingen is de tekst zelf te
vergroten
• Aparte versie met readspeaker (dyslexie).
Leerlingen met dyslexie:
• Bij het onderdeel spellen worden alleen de
vragen omgezet in gesproken teksten en
niet de antwoorden.
Leerlingen met dyscalculie
•
samen met school aanpassingen
bespreken
Leerlingen met een auditieve beperking:
• Luistervaardigheid overslaan
Leerlingen met een visuele beperking:
• ook mogelijkheden (niet genoemd)
Aangepaste versies:
• Gesproken versie op cd of Daisy-cd
• versie waarbij gebruik gemaakt kan worden van
Kurzweil. Vergrote versie van de toetsboekjes,
met grote letter
• versie in zwart-wit
School kan naar eigen inzicht ondersteuning bieden
aan
Leerlingen met dyslexie:
• Extra tijd geven voor het maken van alle
onderdelen
• De toets laten maken op een rustige werkplek
Leerlingen met dyscalculie
• Extra tijd geven voor het maken van het
onderdeel rekenen
• De toets laten maken op een rustige werkplek
Leerlingen met een auditieve beperking:
• Leerlingen met een auditieve beperking kunnen
de reguliere versie van de IEP Eindtoets maken.
De IEP Eindtoets bevat geen luisteronderdelen.
Met leerlingen met een auditieve beperking
moet de leerkracht van tevoren wel goed
afstemmen op welke manier de leerling tijdens
de toets eventuele vragen mag stellen.
Leerlingen met een visuele beperking:
• Indien gewenst, is het ook mogelijk de IEP
Eindtoets in brailleversie aan te bieden.
Schoolbegeleiding Zaanstreek Waterland
0299 783 400 / www.sbzw.nl / 2/12/14/MO
Bronnen: websites van de verschillende toetsaanbieders. Aan dit document kunnen geen rechten worden ontleend.