Entreeonderwijs in de Achterhoek 17 november 2014 OF Opzet • Achtergrond: – Relevantie vanuit de arbeidsmarkt – Relevantie vanuit de deelnemers • Nieuwe wetgeving: – Herpositionering tov VO – Herposionering tov MBO – Herpositionering tov arbeidsmarkt • Oplossingsrichtingen OF – Entreeconvenant – Positionering binnen ROC – Werknet • Vragen en discussie Arbeidsmarkt • Samenstelling arbeidsmarkt: – – – – OF Zo’n 30% van de arbeidsmarkt onder Startkwalificatie! Ca 15% HBO (plus) Ca 60% MBO (2-4) Ca 20% laaggeschoold (max. niveau 1) Ca 5% ongeschoold • Al jaren relatief ongewijzigd • Wel verschuiving in sectoren • Wel verschuiving in eisen competenties Behoefte aan mbo-ers niveau 2 en 3 blijft bestaan Oeso bezorgd over laagste niveau mbo De deelnemers Bron: SCP, Terecht in de jeugdzorg (2013) Aandeel kinderen met een rugzakje en aandeel dat speciaal onderwijs volgt onder de gebruikers van tweedelijnsjeugdzorg (in procenten) rugzakje spec. onderwijs gebruikers jeugd-ggz 11 20 gebruikers provinciale jeugdzorg 13 25 gebruikers jeugd-lvb 11 66 Bron: cbs/scp (ojo’11) OF • Hele specifieke groep: – Niet geslaagd in VO – Ongediplomeerd uit PrO en VSO • Daarmee geheel eigen problematiek Citaat CBS, jongeren, zorg en onderwijs (2014): van alle 124.000 jongeren in de middelbare schoolleeftijd op het MBO, kreeg ongeveer 6 procent jeugdzorg. Voor jongeren die de assistentopleiding deden was dit 34% Nieuwe wetgeving • Alleen toegang zonder diploma (en 16 plus) Herpositionering t.o.v. VO • 2f taal en reken uitstroom (en daarmee instroom) eis bij niveau 2 Herpositionering t.o.v. MBO OF • Arbeidstoeleiding uitstroomrichting (en bindend studieadvies) Herpositionering t.o.v. arbeidstoeleiders Entreeconvenant • PRO/VSO/VO, entree OF – Extraneus – Gezamenlijke uitvoering Pro/VSOentree – Pro-plus – Tweejarig traject VO-Entree (entreearrangement) • Verlengd MBO2 Herpositionering binnen MBO OF • Uitvoering zo dicht mogelijk bij beroepssectoren om doorstroom en arbeidstoeleiding maximaal te organiseren • Coördinatie intern en extern door manager entree • Aparte entreeschool in ontwikkeling Werknet (1) OF Werknet (2) Begeleidingsvorm % van totale studentpopulatie Trajectbegeleiding 7% jongeren in regulier onderwijs Werktoeleiding vanuit school 7% van schoolverlaters Absoluut 1.500 210 % van Werknet doelgroep Scholing met extra begeleiding OF 35% jongeren 350 Werk met lichte begeleiding 40,00% 400 werk met zware begeleiding 10,00% 100 Activering 5,00% 50 activering met scholing 5,00% 50 activering met werk 5,00% 50 Stand van zaken OF • Entreeconvenant: convenant is gereed en wordt gebruikt. Wordt na 1 jaar geëvalueerd • Positionering ROC: afspraken zijn gemaakt, vacature wordt 1-12 geplaatst. Uitwerking dit schooljaar • Werknet: besluit is akkoord. Procesmanager wordt geworven. Naar verwachting 2 jaren doorloop Nog te wensen? OF • Volledige verbinding met transities • Nadrukkelijke regierol gemeenten op gehele sociale domein (inclusief passend onderwijs) • Erkenning van problematiek dat er nu nog een groep is die tussen wal en schip valt...en samen zoeken naar oplossingen Vragen OF