rio.andrew.ac.jp

『世界市民』 by 矢根真二（[email protected]）
資料URL http://rio.andrew.ac.jp/~yane/class/water/
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狙われたブルーゴールド
環境・市民派の物語
本日の課題
■ DVD鑑賞  自分の理解力 & 判断力を自己診断?
1 DVDから学ぶ「環境・市民派」の考え方
2 DVDから学ぶ事実（実証的）判断のポイント
3 DVDが問う価値（規範的）判断のポイント
DVD 「ブルーゴールド」
2
「ブルーゴールド：狙われた水の真実」
 サム・ボッゾ監督 UPLINK(2008年)
本編： 90分
DVD参照サイト
 http://www.uplink.co.jp/bluegold/
事実判断と価値判断を養う２つの視点
1. 水不足と企業・政府・国際機関の実態は?
2. 具体的な対策は?  背景にある正義観&事実判断とは？
１ DVDから学ぶ環境・市民派の考え方
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本講義の基本文献の主要 3 物語（分類） <1>
環境･市民派Video，政府･主流派 Y(09)，エコノミスト派<S5>
政府派の指定テキストY と「どこが & どう違う?」
  環境･市民派の参考文献
1. <1>★  バーロウ(08) 『ウォーター・ビジネス』
作品社
2. バーロウ・他(03) 『「水」戦争の世紀』集英社新書
3. 神田浩史・他(07) 『どうなっているの? 日本と世界の水事情』
4. ●TNI&CEO(07) 『世界の水道民営化の実態』作品社
アットワークス
環境・市民派の重要性と講義との関係
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環境・市民派の見方の重要性
1.
2.
活発な活動  対企業・政府・国際機関
明確な批判  例：「水は誰のものか？」

 政府派やジャーナリスト系の見解は???
ビデオと講義との関係
1. 監督の制作動機は，バーロウ・他(03)
2. 実際に著者のバーロウとクラークが出演
3. 監修は指定テキストYの著者：吉村氏
２ DVDから学ぶ事実判断のポイント
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世界の「水危機」の具体例は?  <7-11>
その「水不足」の原因は?
人口増加，都市化，下水整備の遅れ，‥
更にそれぞれの原因は明確か?  有効な対策の根本
その結果，日本より悲惨な現状の国の原因は?
 注意：日本は決して「水資源大国ではない！」
1. 貧困 or 不足する援助額，国際機関・政府の腐敗
2. 未成熟な法制度下での多国籍企業の独占的営利活動
以上は，多くの文献にもほぼ共通する基本的な事実
３ DVDが問う価値判断のポイント
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「淡水の枯渇  水循環の破壊」ゆえに，
1.
2.
全人類への水のアクセス権・商品化を禁止
 水道公営化やミネラルウォーター禁止
3.
4.
仮想水売買（自由貿易）の制限
農業（および工業・生活スタイル）の制限
アナタは，上記1-4に賛同する?
If No, 「どれに，いかなる理由で反対?」
その理由は，「市民派との事実判断の相違」それとも?
本日の要点 & 次回の準備
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本日：自分の「知識と見識」を高める第一歩
1. 知識の理解力：市民派の考え方を要約できる? 試験はOK
2. 見識の自己診断：市民派の事実判断・価値判断に同意できる?
1. If No, 「どこが&なぜ?」問題かを説明できる? 授業の目標
2. If Yes, テキストY(政府派)の「どこが&なぜ?」問題かを説明できる?
次回：別の物語で，判断力の自己診断２
 <S5> エコノミスト派の（ボトルの）水の物語
  ★印：＜S１１＞と同様に論理力が重要  事前の問題練習
特に，<S5>の★Q3-4の論理の理解には，事前練習が重要

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