身の周りの情報を考えよう！ 意識して集めた情報は何？ ・授業の予習 →ウィキペディア（Ｗｅｂ） ・今日のお弁当 →掲示物 ・自分宛ての連絡 → メール（Ｗｅｂ） ・今日のニュース → 朝の情報番組 ・英語の文章 →手持ちの本 自分が接した情報は何？ ・近所の水路にメダカがいたらしい →散歩中の見知らぬおじさん ・魚・ザリガニは夕方になるとでてくるらしい →子供の口コミ情報 ・近所のコーナンの駐車場が広がっていた →目で見た発見 ・家の近所に便器が不当投棄されていた →近所の人の会話 考察：自分の情報の特徴は？ ＜例えば・・＞ • 情報の数は思ったより多い・・・ • 信頼ある情報ばかりではない・・ • 情報源はＴＶ・口コミ・ネットさまざま • その中でも（ ）が多い・・ • こんな情報が多い 情報源の信頼性は？（Ｋ２Ａ相談結果） 情報源の信頼性は？（K2A） １班 ２班 ３班 ４班 ５班 ６班 ７班 ＴＶ ネット 新聞 口コミ 情報源の信頼性は？（Ｋ２Ａ相談結果） 情報源の信頼性は？（K2B） １班 ２班 ３班 ４班 ５班 ６班 ７班 ＴＶ ネット 新聞 口コミ どんなことに気をつければいいか？ ◎授業で習ったことをもとに考えてみよう！ ・ ・ ま と め • 存在する情報には、信頼性の高いものから低 いものまで混ざっている！ • 信頼性を知る上で、何のメディアから、また どのような情報源かを知る必要がある • そのうえで自分が取捨選択する必要あり！
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