 安川さん：全体的に、エネルギーを感じた【Web広告】グリーンウェディング：親切+親しみやすさ  【個人】エコ検定：必要十分、あとは神社にリンクを！？   水野さん：企業がメディアになる・啓発する時代！なぜどのように（why & how）>何を（what）  【動画】短時間で背景まで伝える手法   町田さん：【キッズ】企業姿勢は評価！   花岡さん：【温暖化「対策」】   内容・表現→双方向性、動画、気付く・動くきっかけをわかりやすさ、正確さ・網羅性、使いやすさ、啓発性足立さん：【生物多様性】「データ+PDCA」なし。。  取り組み紹介のみ→広告に見えてしまう川北：「誰に、何を、どのように伝えたいのか？」  ＩＣＴの進化＝「使い手+使い方」の進化！  参加しやすさは高まったが、参加は増えた？  参加を促せないのは、機能より姿勢の問題  「信頼を高めるための取り組み+開示」か、「こんなサービス・機能はいかが提案」か？  読み手が期待する情報と表現は？  使い手が期待する機能は？  「信頼もサービスも」か、「サービスだけ」か？あなたのウェブの主な対象は？そのポイントは？  子ども：感じてもらう＋好奇心をふくらます（知識偏重を避ける）  身近に感じること→例：ゴミ→分別された後どうなる？  子ども扱いしない！→きちんと本物を見せる！   若者：  意外に冷めてる学生層：がんばってる少し上の二極化  「貴社の特徴は？」「自分たちで何かやろう！」分別などは自然に。最大の問題は、見に来ないヤツ！  希望を失ったり「田舎に住みたい」都市部の若者   中堅世代女性：選択権！  男性：社内！  見ても読んでもくれない人たちを、どう引きずり込む？  社会からの評価を伝える！← 話題になる  うるさく言われないなら、思いきってやっちゃう！  検索して出てこなければ「存在しない」時代  すべての人が発信する時代！+ モバイルから！  環境サイト同士の相互リンク！  情報（流通）量の多さを生かす+「ここにある」期待  目的は（詳しい・使える）情報の入手+楽しみ     まずはきちんとたくさん出す！→削るのは利用者に任せるストーリー性海外の読み手！市民がメディアになる時代だからこそ、エンゲージを