個人情報を守ろう！本日の課題（１）個人情報の定義を知る。（２）個人情報の安全な取扱い方を知る。個人情報を守ろう！個人情報とは何でしょうか？個人を特定できる情報氏名住所電話番号写真所属性別生年月日成績家族構成家庭環境健康情報個人情報を守ろう！個人情報とは何でしょうか？他の情報と容易に照合するとは？氏名住所電話番号写真所属性別生年月日成績家族構成家庭環境健康情報多くの情報が同じ場所にあれば、重大な個人情報になる。個人情報を守ろう！個人情報とは何でしょうか？個人を特定しやすい情報氏名住所電話番号所属顔写真生年月日個人に深く関わる情報成績家族構成家庭環境健康情報個人情報を守ろう！個人情報の漏えい事故の種類管理ミス ◎ 不正な持ち出し ◎ 盗難 ◎ 紛失その他（ISEN平成23年度学校・教育機関の事故発生状況調査）・・・３９％・・・２３％・・・１６％・・・１１％・・・１１％持ち出しによる事故が５割以上個人情報を守ろう！漏えいしてしまうと ①直接的な被害（児童・生徒） ②責任問題 ③信頼失墜 ④損害賠償（１人：約３万円） ⑤職務への影響個人情報を守ろう！安全に取り扱うには ①基本的には持ち出さない。・持ち物を改めて確認する。・ＵＳＢメモリなど持ち歩きは危険。内容を必ず確認・把握する。個人情報を守ろう！安全に取り扱うには（持ち出す場合） ②必ず許可を得る。・管理の徹底につながる。 ③外で気を緩めない。・身体から離さない。・寄り道をしない。個人情報を守ろう！安全に取り扱うには（持ち出す場合） ④特定できないよう工夫する。今から提示する成績一覧表を、個人を特定できないように工夫してみましょう。個人情報を守ろう！安全に取り扱うには（持ち出す場合） ⑤パスワード・鍵をかける。・オフィスソフトの機能・データ（Ｓ）に保存する・人目につくところに置かない校内での事故も４０％校内で使用する場合でも注意個人情報を守ろう！安全に取り扱うには（持ち出す場合） ⑥コピーを学校に置いておく。・職務への影響を最小限にするコピー無しで原本を持っていると、紛失・盗難・破損の影響が大きくなります。個人情報を守ろう！まとめ ①基本的に持ち出さない。持ち出す場合・・・ ②必ず許可を得る。 ③外で気を緩めない。 ④特定できないよう工夫する。 ⑤パスワード・鍵をかける。 ⑥コピーを学校に置いておく。