学科等科目名地域理学療法学教員名渡邊昌宏　他理学療法曜日・時限等必修時間割表参照オフィスアワー履修年次 3 単位数 2 渡邊研究室授業概要在宅生活を営む障害者及び高齢者の日常生活の自立を支援するための理学療法士の役割について解説し、そのために必要な知識と技能の習得を目的とする。地域リハビリテーションに関連する地域保健福祉政策と法制度について解説し、在宅高齢者、障害者のニーズについて理解を深める。また、在宅でのADL及びQOL向上を目的とする理学療法の方法論を解説し、家族との協力関係の構築や住宅改造のための基本的な知識の習得を目的とする。準備学習既習の知識（解剖学、生理学、運動学、理学療法の検査・測定方法、法制度など）について復習しておくこと。回 1 授業計画授業項目学習内容・到達目標地域リハビリテーションの日本における社会保障制度の変化の概略を理解し、その中で地域リハビリテーショ広がりとその社会的背景ン活動がどのように行われてきたのかを理解する。 2 地域理学療法とは何か地域リハビリテーションの概念・歴史・定義を理解し、その中の地域理学療法の意義を理解する。 3 福祉関連法的諸制度障害者自立支援法や介護保険法等の諸制度の概要を理解し、実際の症例にどのように適用するのかを理解する。 4 介護保険制度介護保険制度の背景や理念、介護サービスの種類について理解する。また、要介護認定の方法とケアマネジメントについて理解する。 5 社会資源社会資源とは何かを理解する。また、社会資源としての理学療法士の役割について理解する。 6 福祉用具住環境整備障害者総合支援法や介護保険法等で利用できる福祉用具について、その種類・利点・欠点を理解する。また実際の活用について理解する。 7 関連機関との地域連携地域理学療法活動における連携の重要性を理解する。また、主な関連機関と組織の概要を理解する。 8 介護保険制度と理学療法施設における理学療法の役割と、実際の業務を理解する。（入所リハビリテーション） 9 介護保険制度と理学療法在宅生活を送る対象者に対しての、通所リハビリテーションの役割を理解する。（通所リハビリテーション） 10 介護保険制度と理学療法在宅生活を送る対象者に対しての、訪問リハビリテーションの役割を理解する。（訪問リハビリテーション） 11 12 介護予防と理学療法介護予防とリハビリテーションのつながりや、その背景について理解し、介護予防の役割について理解する。障害者のQOL向上と理学障害者の社会参加とノーマライゼーションについて学び、理学療法士が担う役割に療法ついて理解する。 13 地域理学療法の実際① 各疾患別の実際のアプローチ例から、評価・プログラムの立案・実施の流れを理解する。また、在宅生活者の生活を考える視点を理解する。 14 地域理学療法の実際② 前回の授業を踏まえ、グループ毎に、症例情報を基にして理学療法プログラムを立案する。また、社会資源の活用も含め、生活の再構築を考える。 15 プレゼンテーション成績評価の方法・基準教科書参考図書教員からのメッセージ前回の授業で検討した内容を発表する。試験（90%）＋レポート・グループワーク・発表（10%）標準理学療法学　地域理学療法学奈良勲　監修　牧田光代　編集医学書院地域リハビリテーション学テキスト地域リハビリテーション論細田多穂　監修大田仁史　編著南江堂三輪書店講義の進度、その他必要に応じて内容を変更する場合があります。