平成27年度 大川内小学校グランドデザイン 児童の願い ○楽しく分かりやすい授業で学 びたい。 ○友達と仲良くしたい。 ○元気いっぱい活動したい。 ○楽しく,明るい先生。 保護者,地域の願い 学校教育目標 人間性豊かで,自ら学ぶ意欲を持ち,たくま しく生きる大川内っ子を育てる めざす児童像 ○個別指導の充実を図り,学力向 上を図る学校 ○いじめや不登校のない学校 ○安心・安全な学校 ○地域に開かれた学校 ○誠実で熱心な教師 大川内プランの実施 めざす学校像 めざす教師像 ○ 美しい学校=緑豊かな学びの環境作り ○ 躍動する学校=夢と学ぶ喜び ○ 親しまれる学校=愛情と責任と信頼 進んで学ぶ やさしく 元気な子 ○ 学び方の分かる子=「学びが好き」 ○ 仲良く助け合う子=「友達が好き」 ○ 丈夫な体をつくる子=「自分が好き」 重 重点1 確かな学力の向上 1 子どもがつくる授業 2 個別指導の充実 3 家庭学習の充実 重点2 心の教育の充実 1 学級経営の充実 2 読書活動の推進 3 体験活動の推進 点 目 ○ 向上する教師=教師の責任と自覚 ○ 心豊かな教師=愛情と子弟同行 ○ 信頼される教師=率先垂範・有言実行 標 重点3 健康増進・体力向上 1 疾病予防の啓発 2 健康な食生活の推進 3 体力つくりの推進 重点4 学びの環境づくり 1 花に包まれた学校 2 教材・教具の整備 3 安心・安全な学校 重点5 信頼に応える学校 1 特 色 あ る 学 校 (土 曜 授 業 ) 2 開かれた学校 3 信頼される教職員 平成27年度の三大重点課題 ①わかる授業の確立と学力向上 ②心と体を鍛える細やかな指導 ③学校アピールによる児童増対策 キャッチフレーズ 「水と緑と心きらめく大川内小学校」 本年度の特色ある教育活動 1 2 3 4 5 6 7 低150,中130,高100冊 小規模5校との集合学習(年6回)及び修学旅行の実施(5月) 家庭訪問の夏休み(8月下旬)実施 「 読 書 」 の 推 進 … 読 書 ボ ラ ン テ ィ ア ・ 親 子 読 書 会 に よ る 読 み 聞 か せ ( 毎 月 ), 朝 の 読 書 タ イ ム , 学 年 別 読 書 冊 数 「心育」の推進…ボランティア活動の推進,伝統芸能山田楽の継承,花植の推進,施設での体験活動 「体育」の推進…一校一運動におけるカヌー体験活動・一輪車,校外での持久力育成,歩育の推進 地域指導者の協力による体験活動(炭焼き,木工教室,椎茸栽培等) 土曜授業での活用 「郷土の木材を活用した森林活動,こいのぼり上げ,さつまいも収穫祭等を通して」 地域の方々との交流を図る活動の充実(招待給食,花の宅配活動等) 大川内タイムの工夫
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