北海道中札内高等養護学校幕別分校平成 2 7 年３月 2 4 日（火）第６号成長した自分の実感校長西村泉日照時間が少しずつ長くなるとともに柔らかい日差しに変わり、ようやく春に向かう季節の変化を感じ取れるようになってきました。季節の変化は学校生活の変化でもあります。さて、お子さんの幕別分校での１年間、あるいは２年間の学校生活はいかがでしたでしょうか。幕別分校ではキャリアプラン等の作成や活用を通して、学校生活から社会生活への移行を視野に入れながら生徒一人一人の将来の生活を見通し、地域社会の中で一人の社会人として生活する力や働く力を付けるための指導や支援を行うとともに、日常的な連絡や保護者懇談等を通して保護者の皆様と連携・協力し、生徒一人一人の教育の在り方について検討・整理しながら教育活動を行ってきました。その結果、どの生徒も入学したころと比較すると、心も体も大きく成長するとともに、生活したり働くために必要な基礎的・基本的な力の向上がみられるようになったと考えています。様々な力が向上した生徒たちですが、そこには生徒自身の一生懸命な気持ちと努力がありました。自分を向上させ変えることができるのは、最終的には自分自身の力ですので、生徒一人一人は自分をよりよく変えることができる力を持っていたということになります。「努力すれば自分は変わる」「自分を変えることができる」という実感を、生徒たちは積み重ねてきたはずです。そのような実感の積み重ねが自分に対する自信となったり、意欲的な気持ちや積極的な姿勢を醸成し、より前向きな言動となって表れるなど、プラスの循環が見られるようになってきたと考えています。どの学年にとっても節目となる季節です。自己の成長を実感しながら、４月からの新たなスタートラインにたち、なお一層、自分自身を成長させていくことを、生徒一人一人に期待しています。最後になりますが、今年度も保護者の皆様には多くの御支援や御協力をいただきましたことに対して、感謝とお礼を申し上げます。２年生の労働週間は、製鎖工場で作られた鎖を運搬するための袋を縫製する作業を行いました。作業は、生地を切る、折る、縫う、点検をするという工程に分かれます。生徒達は、それぞれの工程で気をつけなければならないことを意識しながら、責任を持って取り組んでいました。今回の労働週間では、どの職場でも必要となる挨拶、報告、連絡、相談などを再度、目標として設定して取り組みました。１週間という短い期間でしたが、挨拶や返事も良く、時間いっぱい集中して取り組むことができていました。進路実現に向け、身に付けてきた働く姿勢を、最高学年として見本となるように労働週間後も続けていってほしいです。２学年作業学習担当福井雄亮今年度の作業学習ではペットボトルのチップ化・回収作業や図書館の本棚整理作業・駐車場ライン引き作業等、様々な作業を行ってきました。その作業学習の１年間のまとめとして、２月２２日～２６日の５日間、労働週間を行いました。労働週間はペットボトルを分別・解体・洗い・拭き・印字や汚れ取り・チップ化の作業工程を行いました。今回、単調な作業を長時間続けたことで体力面や精神面に自信を持つことができたと思います。また、生徒同士で話し合う場面や役割分担の工夫、作業工程の改善や品質管理等、協力して作業している姿に非常に成長を感じました。個人的にまだまだ課題がありますが、少しでも改善して、将来の就労につながればと思います。 1 学年作業学習担当松橋眞２月 12 日に校外学習でメムロスキー場へ行きました。２日前に降った雪のおかげでスキー場の雪質は良く、また、当日は、晴れて風もなく、最高のコンディションの中でスキーをすることができました。ほとんどの生徒はスキー経験がないということでした。初めての生徒達は、ゲレンデの下の方で歩行や登る練習、滑る、止まる練習を行いました。自分の足で登り、滑って止まるという動作は、生徒達の太ももやふくらはぎの筋肉をかなり刺激したのではないでしょうか。「疲れた･･･」という声も上がってきましたが、汗を流しながら一生懸命に登る、滑る練習を繰り返していました。午前の後半からは、全員、リフトを使用して滑りました。初めてのリフトでは「怖い」「楽しい」など感想は人それぞれでした。自分の足で登る練習を繰り返していたグループは、「こんなに楽な物があるなんて･･･」と感じたのではないでしょうか？上級班は、15 本以上も滑り、見学者は写真を撮ったり、プリントにスキーのことをまとめたりするなど、雪国ならではのスポーツを全員で楽しむことができました。疲れも初めて滑る怖さも含めて、いい思い出になってのではないかと思います。校外学習担当福井雄亮今年度も、幕別町男料理の会の方に講師を依頼し、幕別町の特産品の一つであるそば粉を使って、そば打ち体験学習を実施しました。初めに講師の方のデモンストレーションを見せて頂きました。そば粉に水を加えていくと、どんどん状態が変化していく様子に驚いた表情をしていました。その後は、グループに分かれて実際にそばを打ちました。講師の方の手ほどきを受けながら、上手にそばを打つことができ、昼食時間にはおいしいそばを食べることができました。初めて体験する 1 年生は、真剣な表情で取り組む姿が印象的でした。また、講師の方に疑問に思ったことなど、積極的に質問する姿も見られました。２回目の２年生は、昨年のことを思い出しながら取り組んでいました。「さすが 2 年生！」と感じたのが、専用の包丁でそばを切ることが皆、上手だったことです。講師の方にもたくさん褒めて頂きました。店頭には、すぐ食べられる状態でそばが売られています。原料がどのような過程を経て、自分達が知っている商品になっているのか、体験を通して学ぶ良い機会になりました。家庭科担当林郁美早いものでもう 3 月も終わりです。昨年の 4 月にとても緊張した表情で教室の席に座っていた生徒たちが、懐かしく思い出されます。はじめての現場実習や宿泊研修、学校祭の行事で、また、日々の学習の中でみんなそれぞれ、着実に力を付けてきました。泣いたり、笑ったり、友人とのいろいろなやり取りで、心も成長してきました。２年生は自分の力を確かなものにし、さらに積み上げていく時期になります。自分の課題をひとつずつ解決していき、成長していって欲しいと思います。 1 年 1 組担任澤田真樹子幕別分校に赴任し、2 組の担任として始まった 1 年間を振り返ると、いろいろと思い出されます。入学当初は、お子さんたちと一緒になって学校に慣れることが精一杯の毎日でした。次第に日課にも慣れ、生徒同士の関わりが増えてきました。そして、春の現場実習や宿泊研修、学校祭、秋の現場実習をみんなで過ごしていく中で、自分たちの力でがんばるお子さんたちの成長を実感でき、担任としても嬉しく思います。これまでは、環境に慣れることを第一とした 1 年間でした。これからは、もっと多くの力を身につけることが求められます。今後の成長に大いに期待しています。１年２組担任兼平浩一郎２年生の７名は、今年度初めての後輩を迎えてにぎやかになった学校の中で、よき先輩になろうと張り切って新年度をスタートさせていました。全てのことが初めてだった１年目よりも、学校生活や学習活動に落ち着いて取り組むことができました。また、２年生になってからの毎日は、まだまだ遠い未来と感じていた卒業後の生活も日に日に現実味を増し、現場実習や進路学習などを通して、自分の進路実現に向けて一歩一歩、歩みを進めることができました。さらに、学校祭や、関東方面への見学旅行など、高校生活の中での楽しい思い出もたくさんできました。クラスの結束力も昨年度以上に強くなり、何事にもみんなで協力し一致団結して取り組むことができました。いよいよ４月からは最高学年です。自分の目指すべきところへ大きな一歩を踏み出す前の大切な１年間、高校生活最後の１年間を、大切に過ごしていってほしいと思います！！２年１組担任二階堂愛莉