平成26年度　研修講座の記録講座番号 C102401～C102403 研修種別教科教育研修中・高等学校美術研修講座講座名希望研修担当課部教科教育部（平田朝一）対象中学校，高等学校，特別支援学校（中等部・高等部）の教員中学校，高等学校美術科の学習指導要領の基づき，これからの美術科に求められる指導内容について，講義や実技研修を通して指導方法や講座の指導に生かせる評価方法等の理解を深め，美術担当教員としての指導力の充実と資質の向上を目指す。目的実施日・会場・受講者数等研修の内容・形態等「比較鑑賞で楽しく読み解く名画や絵本の世界」実施日８月５日(火) 講師・担当者岡山大学大学院教育学研究科教　授　泉谷　淑夫【午前】 ○講義・演習①「比較鑑賞入門」 ○講義・演習②「フェルメールと同時代の画家たち」会場岡山県総合教育センター ○講義・演習③「歌麿美人画　人気の秘密」【午後】 ○講義・演習④「ロックウェルの演出法」 ○講義・演習⑤「日米絵本対決」第１日備考実施日第２日８月25日(月) <講座について> 特集①～⑤の比較鑑賞は，どれも楽しく，鑑賞のコツも同時に分かる内容でした。泉谷教授のお話がとても興味深く，どのような作品を比較鑑賞すればよいのか，比較鑑賞する際のポイントまでよく分かりました。岡山県総合教育センター指導主事　平田　朝一「やさしさで考える造形教育－ユニバーサルデザインを使った美術の実践授業を考える－」岡山大学大学院教育学研究科講　師　清田　哲男【午前】 ○説明「美術科の授業づくりについて」会場岡山大学教育学部東棟 ○講義・実践事例紹介・演習（１）演習１「生活の中にﾃﾞｻﾞｲﾝの<やさしさ>を感じ取る」（２）講義１「＜やさしさ＞について考える① ーユニバーサルデザインと学校教育ー」【午後】（３）講義２「＜やさしさ＞について考える② ーカリキュラムと授業実践ー」（４）演習２「デザインの鑑賞法」 <講座について> 「やさしさ」をテーマに，ユニバーサルデザインについて研修をしました。ユニバーサルデザインの視点を見付ける研修をしたり，実際に岡山大学を歩いてユニバーサルデザインを見付けたりと現場の学校や校外研修でも活用できる内容でした。この視点を今後の授業に生かしていきたいですね。備考「目的を的確にした美術の授業づくり」実施日会場第３日備考 11月５日(水) 岡山県立岡山芳泉高等学校岡山県総合教育センター指導主事　平田　朝一岡山県立岡山芳泉高等学校指導教諭　後藤　晋【午後のみ】 ○授業公開（１）「日本の美～What　Ｉ　want　ｔｏ　tell　you about　Japanese　art～」（２）「180秒の映像表現」 ○研究協議 <講座について> 後藤先生は，日本の美術文化のよさや特徴について生徒たちに主体的に考えさせるために，地域の美術作品に対するALTの先生の質問に，生徒が英語を使ってプレゼンするという授業を企画し実践されました。生徒の皆さんは，雪舟や宮本武蔵，備前焼などのよさや特徴について画像を提示しながら英語でALTの先生に説明しました。ALTの先生からも講評やさらなる質問も出て，内容の濃い研究授業となりました。また，後藤先生は映像メディアの授業も同時に公開してくださりました。岡山県総合教育センター指導主事　平田　朝一