平成２7年度　飯小学校　グランドデザイン　教育目標みんなの合言葉一か人づがくや一りき人の自ら学ぶ子思いやりのある子たくましい子＜学校課題＞・自己肯定感の醸成・人間関係づくり能力の伸長・学習、生活習慣の確立特別支援教育の視点とは子どもたち一人一人の違いや良さを認め、一人一人に寄り添い、自己肯定感をはぐくみながら、自己実現に向けて支援していこうという考え特別支援教育の視点に立った教育活動の推進重点目＜学びづくり＞一人一人が学ぶ意欲を高め、進んで考える子 ○授業が楽しくて、よく分かると実感できる子ども ○学び合う活動を通して考えを確かにする子ども ○学習用具や時間を大切にして、集中して学習に取り組もうとする子ども＜健康・体力づくり＞一人一人が健康・体力づくりのめあてをもち、よりよい運動・生活習慣づくりに取り組む子標＜心づくり＞一人一人の違いやよさを認め合い、良好な関係づくりに取り組む子 ○きまりを守り、楽しい学校生活を送ることができる子ども ○あおぞら班やなかよし学年、学級で協力できる子ども ○相手の気持ちを考えた言動ができる子ども ○自分の体や健康に関心をもち、生活習慣をよくしようとする子ども ○体育の授業で、できるようになった喜び、体を動かす楽しさを味わう子ども ○走力や投力、握力を高める運動に進んで取り組む子ども家庭や地域と共に進める学校づくり～学校課題を共有し、連携・分担・協力し合う関係～城北中学校区子どもを育てる会城北中学校区子どもを育てる会飯小ブロック愛の風ボランティア（見守り、図書館など）ＰＴＡかがやき応援団子ども会地域のスポーツクラブ後援会同窓会防犯協会交通安全協会学校を支える地域のサポーター・学校運営協議会