Bildung braucht Bewegung Im Sport steckt mehr! – Auswirkungen von Sport, Spiel und Bewegung auf die kognitiven und exekutiven Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern. Workshopprogramm für den Fachtag am 21. Mai 2015 der Schule am Hafen: W1 – „Segeln in der Schule“ – Den Phönixsee als Segelrevier für Schulen entdecken. Der Workshop vermittelt einen Einblick in die Möglichkeiten, das Segeln in der Schule zu etablieren. Neben konkreten Anhaltspunkten zu Planung, Finanzierung und Durchführung haben die Teilnehmer/innen auch selbst die Gelegenheit sich unter fachkundiger Anleitung auf dem See auszuprobieren und zu erfahren, welche Anforderungen an die Schülerinnen und Schüler gestellt werden. Joe Handwerker & Team, Adriatic Sailing Team (offizielle Segelschule am Phönixsee); Thomas Pieper, Schule am Hafen Der Workshop ist mit einem Ortswechsel an den Phönixsee (Steganlage Südufer) verbunden. Dem Wetter angepasste Kleidung ist mitzubringen. Die Schwimmfähigkeit wird bei den Teilnehmern/innen vorausgesetzt. W2 - Slackline - Mal anders ONLine gehen Die Teilnehmer werden die Trendsportart 'Slackline' kennenlernen, ausprobieren und Anregungen zur Umsetzung in der Schule erfahren. Ziele des Workshops: - Slackline im In- und Outdoorbereich sicher auf- und abbauen können - Vermittlung von motorischen, kognitiven und sozial-affektiven Zielen, die in der Praxis angestrebt werden können - Mögliche Vermittlungswege kennen lernen Phillipe Opigez & Felix Erdmann, Studenten der Sportwissenschaft an der Deutschen Sporthochschule in Köln Bitte Schuhe mit einer dünnen Sohle mitbringen (Sneakers o.ä.), keine Laufschuhe. W3 - Miteinander mehr erreichen – der Sportverein als Partner der bewegten Schule. Eine Kooperation von Schule und Sportverein über den Ganztag hinaus bietet gute Möglichkeiten eines weiteren Settings für den Sport in der Schule. Der Workshop vermittelt den Einblick in eine bestehende Kooperation und beantwortet Fragen zu Chancen, Schwierigkeiten, Vertragsmodellen und Finanzierung einer Kooperation über die Kernzeiten von Schule hinaus. Das Thema Mitgliedschaftsmodell wird ebenso wie die Integration einer Sporthelferausbildung thematisiert. Dr. Alexander Kiel, Vorstandsvorsitzender TSC Eintracht Dortmund; Sarah Doerken, Schulsportbeauftragte TSC Eintracht Dortmund; Imo Gatz, Sportkoordinator Schule am Hafen W4 – Aerobic in moderner Form für das Schulsportangebot Der Workshop vermittelt praktische und theoretische Einblicke in die Bereiche Aerobic-Dance und Box-Aerobic im Hinblick auf den Einsatz im Schulsport. Beim Aerobic-Dance werden Grundschritte der Aerobic mit Tanzelementen aus verschiedenen Tanzstilrichtungen kombiniert und zu einer Choreografie zusammengeführt. Box Aerobic ist ein motivierender und schweißtreibender Kurs, der Inhalte des Boxens, Kickboxen und der Aerobic zusammenführt. Gezielte Kräftigungsübungen runden dieses intensive Training ab. Steffi Psiuk, Abteilungsleiterin Gymnastik & Aerobic, TSC Eintracht Dortmund Bitte bringen Sie Sportbekleidung und Hallenturnschuhe mit. W5 - Gewaltprävention mit dem Partner „Judo“ Mit Ringen, Raufen und Judo Selbstbewusstsein der Schülerinnen und Schüler stärken, Gewaltprävention thematisieren, Regeln und Werte vermitteln. Kai Kirbschus, Fachkraft für das Programm "NRW bewegt seine Kinder Bitte bringen Sie bequeme Sportbekleidung mit. W6 - WERTE im Sport erleben WERTE im Sport sind wichtig. Gerade junge Menschen haben durch Erleben und Reflexion eine große Chance ihren persönlichen WERTERUCKSACK zu packen. Im Workshop habt ihr Eure Chance, Eurem Werterucksack praxisorientiert Ideen hinzuzufügen. Erlebt das WERTE Crossboccia, unser WERTE Minitischtennis, den Fröbelturm einmal anders und mehr… Mit der Idee „Weil Du WERTvoll bist“ erschließen wir viele Zugänge zu den WERTEN im Sport. Norbert Koch, Bildungsreferent im DJK Landesverband NRW W7 - Wir sind eine starke Klasse! Soziale Kompetenz über Bewegung fördern! Gemeinsame Erfolgserlebnisse in psychomotorischen Spielen und Aufgaben stärken das Selbstwertgefühl der ganzen Klasse. Auf andere achten, zuhören, gemeinsam planen und sich als Gruppe selbst organisieren sind Qualitäten, die Schritt für Schritt an Bedeutung gewinnen. Doch wie genau kann ich Soziales Lernen über Bewegung in meinen Unterricht einbringen? Wir erproben gemeinsam einfache Praxisideen, die direkt am nächsten Tag umsetzbar sind. Caterina Schäfer, Diplom Rehabilitationspädagogin, Gründerin von Ruhrbewegung in Witten) und Lehrbeauftragte an der TU Dortmund, Lehrqualifikation Psychomotorik W8 - „Basketball 33 - spielend erlernen!“ Inhalte des Workshops: - Vorstellen von Spiel- und Übungsformen im 3 gegen 3 - Erarbeitung von Basketballregeln für die Schule - Erlernen von gruppentaktischen Maßnahmen im 3 gegen 3 zur Verbesserung der Spielfähigkeit - Durchführung eines kleinen Turniers Georg Kleine, Verbandssportlehrer Westdeutscher Basketball-Verband Bitte bringen Sie Sportbekleidung und Hallenturnschuhe mit.