cÔ£ cZ¬Ì¬ve (1-15) 1391 /µÁY ÃZ¼ /¹Á{ µZ µZ»¿ ËY { ¶·MÉ{ Á Z] ½Z¿ ¹|À³ { cZ¨ Êy] gYÂe Ä ·Z» Ê°y Àe Á 2 Zf¼ÅÊ] Z|¼v» Á 1É{Z]M¦n¿¶Z§ É|Æ» ,Ï1ÊÀÌ»Y ʸ ÀÌu Ë{a cZeZ^¿ sÔY Á dY ÃÁ³ {ZfY -2 , ½YÆe ÃZ´¿Y{ ½ZvËÂ]Y Ë{a cZeZ^¿ sÔY Á ÊY ¹Â¸ ÃÁ³ ZË{ZfY -1 ½YÆe ÃZ´¿Y{ Ê Ì^ ]ZÀ» Á ÉÁZ¯ (1391/8/9 :Ë~a xËZe -1391/5/16 :d§ZË{ xËZe) Ã|Ì°q Y Ê°Ë .dY ®y ËY { {°¸¼ ÅZ¯ Y É̳¸m ÉY] ZÅÃY ¾Ëe|»MZ¯ Y Ê°y Àe Ä] ¶¼ve ÉY] sÔY ½Z¿ ¹|À³ `Ìe¿ d¨Å ,ËZ»M ¾ËY { .dY ¶·MÉ{ Á ÊuÔY Ä»Z¿] Á Y ¶^« Ê°Ìf¿ {Y» Ê]ZËY ÉZÅÁ ¾ËfÆ] Á µZ»¿ ËY { ZÅF1 Á ¾Ë|·YÁ .|¿| Ã{Y{ Ê«Ôe ħ ®Ë ¶·MÉ{ s c Ä] z] |Ì»Y ÉZžËÓ Á ʼË|« ¹Z«Y ¶»Z É̳ÃY|¿Y Ä¿Y{ {°¸¼ Á ®Ë·§» ,®Ë·ÂÀ§ cZ¨ Á d¯ Y°e Ä Z] ʧ{Ze ¶»Z¯ ÉZŸ] s \·Z« { Àe iY {ÂmÁ Y ʯZu Á Ã{Â] Y{ÊÀ » cZ¨ Ê»Z¼e ÉY] ¾Ë|·YÁ ʻ¼ ÉË~a \̯e į {Y{ ½Z¿ ¶·MÉ{ ¿ZËYÁ ÄËne .|¿| ®¼¯ Z] .{Â] Ä̬] Y fÆ] d¨ |Àq ZË ®Ë ¿ Y `Ìe¿ Šį {Y{ ½Z¿ lËZf¿ .{Â] cZ¨ Ê»Z¼e µfÀ¯ { Y{ÊÀ » ÊËY§Y Är¸^À {Y| e ÉY] .|¿| ÊËZZÀ ,|ÀfY{ ÊËÓZ] ÊÂy ÉË~a \̯e ¦¸fz» cZ¨ ÉY] į ÊÀË|·YÁ ,cÔa ÉZ] ÄËne WS-82-9 Z] 2}M Á YÌ Z] ÉY{ ,YÌ Z] ˯ ÉZÅ`Ìe¿ \Ìee Ä] Ä¿Y{YÅ ½Á Á ÃZ̳ { ÄÂy {Y| e ,ÄÂy { ÉY] dÌ^·Z£ -ÊËY§Y µ|» dËZ¨¯ Y ½Z¿ °ÀÌm Á f» Á Z] ʰ̧Y³ ÄËne .|ÀfY{ Y ÊÂy ÉË~a \̯e ¾ËeÓZ] .dY Ê^¿ dÌ^·Z£ c Ä] ½ ¶¼ Ã|ÀÀ¯ ½ZÌ] į {Â] ®Ë Á ¨ ¾Ì] cZ¨ fÌ] { dÌ^·Z£ Äm{ .dY{ cZ¨ fÌ] Ä] sÔY ÉY] Ê°Ìf¿ ]ZÀ» ½YÂÀ Ä] ½YÂeÊ» ˯ Á ÉY{ ,WS-82-9 |À¿Z» ÊËZÅ`Ìe¿ Y ,Ã|»M d{ Ä] lËZf¿ ZY ] ½YÂÀ Ä] WS-82-9 `Ìe¿ ¾ÌÀr¼Å .{¯ Ã{Z¨fY ËY Á{ Å { Är¸^À {Y| e Á ÄÂy {Y| e ,Ä¿Y{YÅ ½Á cZ¨ \Ìee .|Z] Àe ËY ÉY] Ê^ZÀ» `Ìe¿ |¿YÂeÊ» z] |Ì»Y ¾ËÓ ®Ë ÊÂy ÉË~a diYÁ ,½ ¶¼ ,ÊÂy Á ʻ¼ ÉË~a\̯e :É|̸¯ ÉZÅÃYÁ [email protected] :µÂX» Ã|ÀË¿ ̅ ¶·MÉ{ Á Z] ½Z¿ ¹|À³ { cZ¨ Êy] gYÂe Ä ·Z» :½YZ°¼Å Á ÊÀÌ»Y į ÊeÁZ¨f» [¸» cZ¨ ½YÂf] Ze |¿Â [Zzf¿Y Ê«Ôe ÃZ̳ ®Ë Ä] Y |ÀZ] ÄfY{ {ÂmÁ |·YÁ Á{ { dY ¾°¼» {» { É̳ºÌ¼e Ä°ÀËY ÉY] ,¾ÌÀr¼Å .{¯ ¶¬fÀ» ÊuÔY Á Á Ã| ¹Zn¿Y Êf{ Ä] ÄÌ·ÁY ÊuÔY {Y» ZfyZ {» { ÊeZÔY dY ¹Ó ,{ [Zzf¿Y \ZÀ» .(Khan et al., 2010) |ËM d{ Ä] cZ¨ Ê°Ìf¿ ] ½YÂeÊ» į |¿Y{ {ÂmÁ ÊeÁZ¨f» Ê°Ìf¿ ÉZÅÄËne Ì¿ Á ÊuÔY {Y» ¾Ì] { Ê°Ìf¿ ÂÀe {ÂmÁ Y ZÆ¿M ZY .d§ZË ÊÅZ³M ¿ {» cZ¨ {» { ¾Ë|·YÁ ¶Ì¿Zfa Jinks, ) ¾¼ÌÅ Á ²Ą̀˳ ,°ÀÌm Âe į ¶·M É{ Á ,| ʧ » (1954; Griffing, 1956; Hayman, 1960 ÉZÅf»YZa ,Á ¾ËY { .dY ZÅÁ ¾ËY ¾ËfÆ] Y Ê°Ë ¾ËY .|¿ÂÊ» Ã{ ¾Ì¼ze Ê«Ôe ¶¿ ®Ë Y | ] Ê°Ìf¿ ¿ZËYÁ ÉYmY {» { É|À¼Y cZÔY |¿YÂeÊ» Á ¾ËY Y .{Y~´] ZÌfyY { YmY Y ®Ë Šʳ] Á Ê°Ìf¿ Ã{Z¨fY É{ZË cZ¨ Ê°Ìf¿ ZY Ä ·Z» ÉY] Á Mohammadi et al., 2007; Mohammadi ) dY Ã| and Emami, 2008; Abate and McKendry, 2010; ¶Ì·{ Ä] .(Zare et al., 2010; Gorny et al., 2011 cZ¨ sÔY ÉY] ¾Ë|·YÁ ÊËZZÀ ÉY] Á ¾ËY Ä°ÀËY Ì¿ ½Z¿ ¹|À³ { ,dY Ë Á |»MZ¯ ZÌ] ½ZÅZ̳ { Dere and ) dY Ã| Ã{Z¨fY ½M Y ¾Ë|·YÁ ÊËZZÀ ÉY] ÉZÅÄfËYÁ {Â^Æ] { ĸu» ¾Ëf¼Æ» .(Yildirim, 2006 ,¹|À³ ÊuÔY ÉZÅÄ»Z¿] { Ê]M º¯ ËY Ä] Z³Z .dY ¾Ë|·YÁ [Zzf¿Y ¾³{Ây ½ZÅZ̳ { ËÁfÅ Y ÉY{ÊÀ » s ŠÊËMZ¯ ½YÌ» Z] ®ÌeÁfÅ iY ʳ] .dY Ã| Y³ Ä°ÀËY Ä] ÄmÂe Z] .{ÂÊ» z» ZÅ|Ë^ÌÅ Á |·YÁ Á{ ´Ë{ Ìv» Ä] ÊÌv» Y ¾Ë|·YÁ {°¸¼ dY ¾°¼» |Z] ¾ÌÀq dY ¾°¼» Ì¿ ËÁfŠʳ] ,|Z] cÁZ¨f» ËZ»M ¹Zn¿Y ,¾ËY]ZÀ] .(El-Maghraby et al., 2005) Ê]Ây cZÔY |¿YÂeÊ» µZ»¿ Á Àe ËY Á{ { ¶·MÉ{ {°¸¼ ËY§Y .|Å{ ½Z¿ Ìv» Z] ½ iY À¯ºÅ] Y ÊËZÅʳËÁ .|Z]Ê» ºÆ» d¨ ¾Ë|Àq Y Ê ]Ze ¹|À³ Á ÄnÀa {Y| e ,ÄeÂ] Z¨eY ,½M ÉYmY Á Ä¿Y{ {°¸¼ |À¿Z» ¹|À³ { À˳ ÉZÅZÌ » ¾Ëf¼Æ» Y dY{] yZ ÉZÅÄnÀa ,|À¸] ¶ÌfaÂX·Â¯ ,ÊÅZe¯Za |À¿Z» ÊeZ¨ .|ÀfÅ 2 Ä»|¬» z] ÉY] ¾ÌXeÁa Á É¿Y ʸY ^À» ½Z¿ ¹|À³ { ÊY ÃZ̳ ¾Ëf¼Æ» Á Ã{Â] ½ZÆm dÌ ¼m Y ʳ] ZÌ¿{ Y { ºË{ Á Ê]M ËY { ÃZ̳ ¾ËY .dY ½YËY ÄfY{ ½YËY ÄÌ^ ÊËYÂÅ Á [M į ʬZÀ» { Á Ã| d¯ | Y ĸu» |Àq ZË ®Ë Ê { Y Ê°y Àe ,|ÀZ] ¾Ëf¼Æ» Y Ê°Ë ½YÂÀ Ä] Ê°y Àe .|À¯Ê» Ä]ne {ÂÊ» Äf§³ ¿ { {°¸¼ ÅZ¯ ʸY ¶»Z Á ZÅÀe ÉY] ÊËZÅÁ ,ºË{ ËY { .(Babu et al., 2004) |¿YÂeÊ» į {Y{ {ÂmÁ | ¶§ Ê { [M ÉZ ÃÌy} ¾ËY Z] .|À¯ ®¼¯ ¶§ yM Á | ÃÁ{ { ÃZ̳ | Ä] ËY { Ê°y Àe Ä] ¶¼ve ÉY] ÃZ̳ sÔY ,{ÂmÁ ÄÀËÅ c|» Y{ { Á Ã{Â] ¾X¼» Á Y|ËZa Z°ÅY ®Ë ,ºË{ ÉY] [M ]ZÀ» Ä°ÀËY Ä] ÄmÂe Z] .dY{ |ÅYÂy Éf¼¯ į Êe { ,dY dË{Á|v» ÉYY{ ½YËY { Ê]M dZ¯ Z] ½YÂeÊ» ,|¿Â |Ì·Âe Ê°y Ä] ¶¼vf» ÉZÅ`Ìe¿ ½YÌ» Á {] d¯ Ë Y ÉfÌ] t [M ½YÌ» ¾Ì¼Å .{Y{ ËY§Y Y |Ì·Âe nÀ» Ê°y Àe Ä] Ê°Ë·ÂȨ̈ ÉZ³Z Y ÊÅZ³M į dY Ã| Àe Ä] ¶¼ve ÉZÅʳËÁ ÊËZZÀ Ä] {¯ Ã{Z¨fY Ê°Ìf¿ {Â^Æ] ÉY] ZÆ¿M Y ½YÂeÊ» ¹|À³ sÔY ÉY] Z°ÅY Á{ .(Rebetzke et al., 2006) (1) :dY Ã| ÄWYY Ê°y Àe Ä] ¶¼ve ÂÀ» Ä] Z] ÉZÅ`Ìe¿ Á Ã| ¹Zn¿Y µZ»¿ ËY { À˳ { ZÅ`Ìe¿ ¾ËY į |Ì»Y ¾ËY Ä] ,|¿Â [Zzf¿Y ÓZ] {°¸¼ ,|ÀÅ{ ½Z¿ {Ây Y Ê·Â^« ¶]Z« {°¸¼ Ì¿ Àe ËY eÓZ] {°¸¼ Z] ½ZÅZ̳ ÉY] Àe ËY { À˳ (2) Y ʸËÓ{ Ä] ÊËZÆÀe Ä] Z°ÅY Á{ ¾ËY {]Z¯ .{ ¹Zn¿Y Ì»Md̬§Â» `Ìe¿ Á Ìv» ¾Ì] |Ë| ¶]Z¬f» iY ĸ¼m Êf¨ Ê°y Àe Ä] ¶¼ve .(Blum, 2005) {Â] |ÅYÂz¿ Á ¶¼vf» ½ZÅZ̳ ½YÂeʼ¿ ÊfuY Ä] Á Ã{Â] Ã|ÌrÌa cZ¨ Y É{ZË {Y| e .{¯ Y|m ´Ë{®Ë Y Y Zu ZË dÌZu Ä] nÀ» ®Ë·ÂȨ̈ Á ®Ë·ÂÀ§ ,®Ë·§» ÉY] ÃZ̳ sÔY ÉY] ,¾ËY]ZÀ] .|¿ÂÊ» Àe Ä] ¶¼ve Ä] ÃZ̳ Ze {Y{ Ì̤e Y cZ¨ ¾ËY ÊfËZ] Ê°y Àe Z»Y .|À¯ |Ì·Âe ÉY|ËZa {°¸¼ Á Ã| Z³Z Ê°y Àe ÉY] \ZÀ» ¾Ë|·YÁ ÊfËZ] ,ÊuÔY cZ̸¼ Z£M Y ¶^« 3 Ä] ÊY ¾Ì» ÊÅZ̳ {Y» d¯ dÆm | ] µZ ÌËZa .| Ã{Z»M f»Êf¿Z 50 ĸZ§ Z] ÉYÄfa Á ÉÂm c Z] (`Ìe¿ 28 ¼n» {) Ê«Ôe 21 Á ¾Ë|·YÁ ÉZÅ~] ĸZ§ Ä] ~] 15 {Y| e `Ìe¿ Å Y Á ʿ¨ | ¯oZ« { ËZ»M ¾ËY .| d¯ Äfa Å ÉÁ { f»Êf¿Z 20 d¼« Á{ { ʧ{Ze ¶»Z¯ ÉZŸ] ÉÄËZa s \·Z« ÉY] ZÆ¿M Y Ê°Ë Ä¯ |Ë{³ YmY Y°e Ä Z] ¹Y|¯ Å Yn» .| Äf§³ ¿ { Àe ËY ÉY] É´Ë{ Á Ê]M ËY Äf§³ ¿ { f» lÀa µZ»¿ Á Àe z] Á{ ¾Ì] ĸZ§ cZ̸¼ .{ É̳¸m z] Á{ ¾Ì] [M d¿ Y Ze | Å { ÉZÌ]M Á ÊÅ|¸³ Z£M Ze ÊY ¶§ µÂ { dY{ Y a .d§³ ¹Zn¿Y ĬÀ» µÂ¼ » c Ä] d¼« Á{ ¶»Z¯  Ä] Àe ËZ»M { ÉZÌ]M ,ÊÅ|¸³ ĸu» Á |¿Ì³ Y« Àe ÌiZe dve ½ZÅZ̳ Ze | « .(Mojarrad and Ghannadha, 2008) k¯ { ʳ|¿Z] c|» |À¸] ¾Ì´¿ZÌ» Ä°ÀËY Ä] ÄmÂe Z] Á ½Zf» { ʳ|¿Z] ¾ËY fÌ] Á Ã{Â] f»Ê¸Ì» 265 ]Y] Y Á (Mohsenabadi et al., 2008) |Å{Ê» w ZÆ] ¶ËYÁY dY f»Ê¸Ì» 800 Ze 400 ¾Ì] ¹|À³ Ê]M ZÌ¿ ʧ ¾ËY]ZÀ] ,(Mazaheri and Majnoon Hosseini, 2001) Y« Àe dve ÃZ̳ ËY ¾ËY { ÓZ] ZÌ] µZ¼fuY Z] ÃZ´fËY Âe Ã| ÄWYY Z»M ª^ .d§³ |ÅYÂy { ʳ|¿Z] ½YÌ» Ì¿ k¯ ÉÁZ¯ Ã|°¿Y{ ÊZÀYÂÅ ÃZ» Á{ { .dY Ã{Â] f»Ê¸Ì» 216 µ{Z » 1386-87 µZ ,dY Ã{Â] Àe µZ¼Y Á ÊÅ|¸³ Z£M ½Z» į ¾WÁ Á Ê» Ã| Y³ f»Ê¸Ì» 0/2 Á 14/2 \Ìee Ä] ʳ|¿Z] ½YÌ» .dÌ¿ ʧZ¯ ¹|À³ Ê Ì^ | ÉY] ½YÌ» ¾ËY į ÉY] d¼« Á{ Å { ʳ|Ì Á ÊÅ|¸³ xËZe ÄeÂ] 10 {Y| e ʳ|Ì Y a .| dY{{ZË ZÅ`Ìe¿ cZ¨ Á kZy Ä» Y (ÊËZ»M |uYÁ) ¦Ë{ Å Y º·Z µÂ ,ʸY ÄnÀa Z¨eY ,ÁZ] ÄÂy {Y| e ,ÄnÀa {Y| e ½Á Á Ä¿Y{ {°¸¼ ,ÄÂy { Är¸^À {Y| e ,¶°¿Y|a Cruz-Aguado et al., 2000; ) | É̳ÃY|¿Y Ä¿Y{YÅ ËZ»M Y Ã|»M d{ Ä] ÉZÅÃ{Y{ .(Hailu et al., 2010 ÄeÂ] ®e ÉY] Ä¿Y{ {°¸¼ Á Ã| EXCEL Y§Y ¹¿ {YÁ Y§Y ¹¿ Y ¶·M É{ s ¿ZËYÁ ÄËne ÉY] .| Ä^Zv» Y{¼¿ º Á ¶·M É{ ÄËne ÉY] .| Ã{Z¨fY SAS 1391 /µÁY ÃZ¼ /¹Á{ µZ /cÔ£ cZ¬Ì¬ve ZÆ¿M Y į |ÀfÅ ÊeZ¨ Y dY{] yZ Á º¯ÁZ]Z¿ {ÂÊ» Ã{Z¨fY ®y ËY { {°¸¼ ËY§Y ÉY] cZ¬Ì¬ve Ì¿ ½Z¿ ¹|À³ {» { .(Khan et al., 2010) dY Ã| ¹Zn¿Y ¶·M É{ Á Y Ã{Z¨fY Z] É|À¼Y {» { ZÆ¿M fÌ] Z»Y ,(Mojarrad et al., 2009) |¿ÂÊ» d¯ µÂ¼ » c Ä] į dY Ã{Â] ÊËZÅ`Ìe¿ É{Á Ä] dY ¾°¼» į Êz] |Ì»Y ÉZÅ`Ìe¿ {» { Á ʼË|« ÉZÅ`Ìe¿ Z] ZÆ¿M ÄËZ¬» Á |¿Â ʧ » .{ÂÊ» Ã|Ë{ Éf¼¯ ÉZÅY³ Ê°Ìf¿ ¶Ì¿Zfa Y ÊÅZ³M ËZ»M ¾ËY Y ¥|Å Ä] É{Á Ä] dY ¾°¼» į {Â] ½Z¿ ¹|À³ Y ÊËZÅ`Ìe¿ Á sÔY Ä» { ZÅ`Ìe¿ ¾ËY .|¿Â ʧ » º« ½YÂÀ Ä°ÀËY Ä] ÄmÂe Z] ,¾ÌÀr¼Å .|¿YÄf§ZË Ä Âe ~] Á µZÆ¿ ÄÌÆe Ä] ¶^« ZÅc|» Y į {Y{ {ÂmÁ ¯ { ÊËZÅ`Ìe¿ |¿Y{ {ÂmÁ ÊËZÅ`Ìe¿ Ì¿ Á |¿ÂÊ» d¯ ºË{ c ¾ËY Y ¥|Å ¾ËY]ZÀ] ,|¿Y{ ÊËÓZ] {°¸¼ ¶Ì¿Zfa į ¾ËY Y ½YÂeÊ» ZËM į {Â] µY ¾ËY Ä] [YÂm ªÌ¬ve ËY { {°¸¼ Z] ^e» cZ¨ sÔY ÉY] ZÅ`Ìe¿ .{¯ Ã{Z¨fY Ì¿ ZÅ`Ìe¿ ËZ { Àe Á µZ»¿ ZÅÁ Á {Y» ÊÅZ̳ {Y» ,2}M ¶»Z ½Z¿ ¹|À³ `Ìe¿ d¨Å Y ªÌ¬ve ¾ËY { WS- Á WS-82- 7 ,WS-82-9 ,ÉY{ ,YÌ ,˯ Ä] 2}M Á ÉY{ ,˯ ÉZÅ`Ìe¿ .| Ã{Z¨fY 82-13 ÄfyZÀ Ê°y Àe Ä] ¶¼vf» ÉZne ÉZÅ`Ìe¿ ½YÂÀ ÓZ] {°¸¼ ¶Ì¿Zfa YÌ `Ìe¿ į Ê·Zu { ,|¿YÃ| ÉZÅ`Ìe¿ .dY Ê°y Àe Ä] Zu Zf^¿ Á ÄfY{ Ä] ~] Á µZÆ¿ ÄÌÆe Á sÔY Ä» { Ì¿ WS ÃÁ³ Á Ã| À˳ Ê°y Àe Ä] ¶¼vf» ÉZÅ`Ìe¿ ½YÂÀ ÉZne ¹Z«Y ½YÂÀ Ä] ½| ʧ » ¶Ì¿Zfa |Ê» ¿ Ä] .|ÀZ] ÄfY{ Y ÉYÄ» ËZ»M Ë{a ÊÅÁa Ä» { ÊÀË|·YÁ ÉZÅ`Ìe¿ µZ { ¦¸fz» xËZe Á{ { k¯ Ê Ì^ ]ZÀ» Á ÉÁZ¯ ÊÅ{ÄÂy Y a ZÆ] ¶§ { .|¿| d¯ 1385 .d§³ ¹Zn¿Y `Ìe¿ d¨Å ¾ËY ¾Ì] ħ ®Ë ÉZÅÊ«Ôe ¶·MÉ{ Á Z] ½Z¿ ¹|À³ { cZ¨ Êy] gYÂe Ä ·Z» :½YZ°¼Å Á ÊÀÌ»Y fÌ] ÉZÅÊ] ,ËY Á{ ¾Ì] Ä¿Y{ YÅ ½Á cÁZ¨e ÄYÁ Ä] ËY Á{ ¾Ì] {°¸¼ cÁZ¨e Ã|¼ į {Y{ ½Z¿ .(2 µÁ|m) dY Ã{Â] ÃZ̳ { ÄÂy {Y| e cZ¨ ļŠÉY] (GCA) ʻ¼ ÉË~a \̯e {Y» ¾ËY { į {Y{ ½Z¿ ÄnÌf¿ ¾ËY .|»M d{ Ä] Y{ÊÀ » Á ÄfY{ {ÂmÁ sÔY ÉY] Ê]Ây ¶Ì¿Zfa ,Ê°Ìf¿ ½Z¿ Ê^ZÀ» Ê°Ìf¿ ÂÀe cZ¨ ¾ËY ¿ Y ZÅ`Ìe¿ iY Ã|ÀÅ{ ½Z¿ GCA Y{ÊÀ » iY ½{Â] ÓZ] .|ÀÅ{Ê» ÊËY§Y { ÊËY§Y ¶]Z¬f» iY 0ÓZ¼fuY Á ZŽ ÊËY§Y ½YÌ» Ã|ÀÀ¯ ½ZÌ] dÌÂy ¾ËY .(Griffing, 1956) dY {Y» ¾Ì] { iY ¾ËY Äq Å .dY d¨ ÊuÔY Y d̬§Â» ¿Z į dY ÊÀ » ½Y|] ,|Z] fÌ] ÊuÔY ÂÀe ¶Ì¿Zfa Á Ã{Â] fÌ] dÌ ¼m { d¨ ½M sÔY É̳ÃY|¿Y cZ¨ fÌ] {» { .dY fÌ] Ã{Z¨fY ¶]Z« \̯e ¿ZËYÁ Y fÌ] ZÌ] GCA ¿ZËYÁ ,Ã| Ç|ÀÅ{ ½Z¿ »Y ¾ËY į {Â] (SCA) ÊÂy ÉË~a dÌ^·Z£ ¿ZËYÁ Ä] d^¿ ÊËY§Y ¿ZËYÁ fÌ] d̼ÅY Z] į Y{ÊÀ » ËfÅ ½YÌ» į dY Ê·Zu { ¾ËY .{Â] ÉY] ,{ÂÊ» z» (SCA) ÊÂy ÉË~a \̯e ½ ¶¼ d¨³ ½YÂeÊ» ¾ËY]ZÀ] .{Â^¿ Y{ÊÀ » cZ¨ \¸£Y iY ¾ÌÀr¼Å .{Â] ÊËY§Y c Ä] cZ¨ Y ÉZÌ] ÉY] ÉY] Ìv» { SCA Á Ìv» { GCA ¾Ì] ¶]Z¬f» Ä] {°¸¼ {» { Z»Y .{Â^¿ Y{ÊÀ » cZ¨ Y ÉZÌ] { GCA ¾Ì] ¶]Z¬f» iY ,ÊY d¨ ¾Ëf¼Æ» ½YÂÀ {» { į É´Ë{ ÉZÅY³ { .{Â] Y{ÊÀ » Ìv» ÊËY§Y ¿ZËYÁ fÌ] d̼ÅY Ì¿ Ã| fÀ» ¹|À³ Joshi et al., ) {ÂÊ» Ã|ÅZ» Ä^¸£ ¿ZËYÁ Ä] d^¿ 2004; Sayar et al., 2007; Mojarrad and .(Ghannadha, 2008 4 Mather and Jinks, ) °ÀÌm Á f» Á Y Wr Á Vr ʧ » Y§Y ¹¿ Y cÔaÉZ] GGE ÄËne ÉY] Á (1982 (Yan and Kang, 2003) ²¿Z¯ Á ½ZË Âe Ã| .| Ã{Z¨fY hv] Á lËZf¿ ¶·MÉ{ ËZ»M ¿ZËYÁ ÄËne Á{ { ZÅÊ«Ôe Á ¾Ë|·YÁ ÊbÌe¿ cYÌ̤e \Ë Ê] .dY Ã| ÄËYY 1 µÁ|m { Àe Á µZ»¿ ËY ¾Ë|·YÁ cYÌ̤e ÄÀ»Y{ į |Å{Ê» ½Z¿ µÁ|m ¾ËY ʸ¯ cZ¨ .{Y{ Y« ZÅÊ«Ôe cYÌ̤e Ã{Á|v» { 0Z^ˬe \ËY ¾ËfÌ] ÉYY{ {°¸¼ Á ¶°¿Y|a µÂ ,ÊÅ|¸³ {Y» { cZ¨ ¾ËY ÂÀe Ã|ÀÅ{ ½Z¿ į |¿{Â] cYÌ̤e Ä] ¶·MÉ{ ¿ZËYÁ ÄËne ÄnÌf¿ .dY Ã| Ã{Z¨fY Ê°Ìf¿ Ê°y Àe .dY Ã| ÄËYY 2 µÁ|m { ²Ą̀˳ Á µÂ ,Ä¿Y{ YÅ ½Á m Ä] cZ¨ ļŠ] ʸ¯  Ä] ÅZ¯ .dY~³ ÌiZe ÄÂy { Är¸^À {Y| e Á ®Ë |{ 26 µZ»¿ ËY Ä] d^¿ Àe ËY { {°¸¼ |{ 40-20) Âf» Àe c| ÄÀ»Y{ { į {Â] ZÌ] cÁZ¨e .(Blum,2011) {̳ʻ Y« (ÅZ¯ dY{ {ÂmÁ (ZÆ¿M F1 Á ¾Ë|·YÁ) ZÅ`Ìe¿ ¾Ì] ÉY{ÊÀ » ¾ËY { Ê]Zzf¿Y ¾Ë|·YÁ į dY ¾ËY Ã|ÀÅ{ ½Z¿ į ÂÀe ZÆ¿M Ã|ÀÀ¯ µfÀ¯ ÉZŶ·M Á cZ¨ ¾ËY ¿ Y ËZ»M .|¿Y{ É{ZË ËZ»M ¾ËY { Ã| É̳ÃY|¿Y cZ¨ fÌ] {» { į É Ä] .{Â^¿ Y{ÊÀ » Ìv» Á `Ìe¿ ¾Ì] ¶]Z¬f» iY { iY ¾ËY {°¸¼ Á Z¨eY d¨ Á{ ÉY] ZÆÀe ¼n» { ³Y į |Å{Ê» ½Z¿ lËZf¿ ¾ËY .| Y{ÊÀ » |{ 5 t cZ¨ ªË Y {°¸¼ sÔY ÉY] Ê°Ìf¿ {Y» ¾ËY Y Ë Á{ Å { Y À˳ ½YÂeÊ» { Ã{Z¨fY ^e» Äf^·Y .dÓZ] ËY Á{ { ZÅ`Ìe¿ ÉY|ËZa YË {Y{ ¹Zn¿Y Âf» Àe c| ËZ»M ¾ËY { į dY{ ¿ { |ËZ] Á {°¸¼ d¨ {» { ZÅ`Ìe¿ ¾Ì] Y{ÊÀ » cÁZ¨e .{Â] c Ä] į ÊËZÅËZ»M ´Ë{ { ½M Z] ^e» cZ¨ Topal et al., ) dY Ã| Y³ Ì¿ Ã| ¹Zn¿Y ¶·MÉ{ 2004; El-Maghraby et al., 2005; Sayar et al., ½|¿ Y{ÊÀ » Ä] ÄmÂe Z] .(2007; Khan et al., 2010 1391 / µÁY ÃZ¼ /¹Á{ µZ /cÔ£ cZ¬Ì¬ve 5 ZÅF1 ¾Ì] Á ¾Ë|·YÁ ¾Ì] cYÌ̤e ÄÀ»Y{ Á ÊbÌe¿ cYÌ̤e \ËY -1 µÁ|m d¨ trait ÄnÀa {Y| e Tiller number ÄÂy {Y| e Spike number { Är¸^À {Y| e ÄÂy Spikelets in spike Ä¿Y{ YÅ ½Á Thousand weight Z¨eY Height ¶°¿Y|a Peduncle ®Ë µÂ Awn length ÊÅ|¸³ Flowering ʳ|Ì Maturity Ä¿Y{ ½| a ÃÁ{ Grain filling period {°¸¼ Yield Table 1. Genotypic coefficient of variations among parents and F1 genotypes µZ»¿ ËY Àe ËY Normal Stress condition condition cYÌ̤e \Ë cYÌ̤e \Ë cYÌ̤e ÄÀ»Y{ cYÌ̤e ÄÀ»Y{ ÊbÌe¿ ÊbÌe¿ ZÅF1 cYÌ̤e ÄÀ»Y{ ¾Ë|·YÁ ¾Ë|·YÁ Genotypic Genotypic Range of F1s Range of Range of of Coefficient coefficient of parents parents variation variation cYÌ̤e ÄÀ»Y{ ZÅF1 Range of F1s 10.7 10-19.1 10-18 14.7 6.6-16.5 8-13 4.95 9.5-14.2 8.6-13.6 13 6.3-14.1 7-10.4 6.6 14.3-19.4 15.1-19.1 6.9 14.4-18.2 6.9-8.5 10.1 28-43.4 29.1-43.6 8.6 30.7-41.3 26.8-42.5 9.6 74.8-102.3 73.4-105.9 8.8 67.4-88 64.8-93 14.1 27.6-46 30.2-47.6 13.7 22.1-39.1 25.6-40.4 0.9 6.6-7.9 7-8.3 5.8 6.7-8.6 6.9-8.5 14.9 11-20.8 8.5-17.3 15.4 9.1-18.9 7.2-16.7 4.9 40.1-48 38-9-48.6 2.9 36.5-45.4 37.5-46 6.7 24.1-32.7 26.2-35.1 6.3 25.6-33.4 25.2-35 16.8 11-24.5 10.2-23.2 4.1 9.5-16 8.6-15.5 ¶·MÉ{ Á Z] ½Z¿ ¹|À³ { cZ¨ Êy] gYÂe Ä ·Z» :½YZ°¼Å Á ÊÀÌ»Y 6 { ħ ®Ë 7×7 ¶·MÉ{ { ZÆ¿M F1 Á ¾Ë|·YÁ { Ã| É̳ ÃY|¿Y cZ¨ ¿ZËYÁ ÄËne cZ ]» ¾Ì´¿ZÌ» Ë{Z¬» -2 µÁ|m .µZ»¿ Á Ê°y Àe (Ìv») ËY Á{ { ¹|À³ Table 2. ANOVA mean squares of traits measured in parents and F1s in a 7×7 diallel mating design in wheat at normal and stress conditions. Ä¿Y{ ½| a ÃÁ{ { ¹³) {°¸¼ (cm) Z¨eY (cm) ¶°¿Y|a (cm) ®Ë µÂ (Á) ÊÅ|¸³ (Á) ʳ|Ì (Á) (ÄeÂ] Awn Flowering Maturity Height (cm) Peduncle Filling period Yield (cm) Length (cm) (day) (day) (day) (g/plant) Äm{ É{YM df ÄnÀa {Y| e Tiller number ÄÂy {Y| e Spike number Ìv» 1 Environment Ìv» ½Á{ ¸] 4 Blocks into Environment `Ìe¿ 27 Genotype Ìv» × `Ìe¿ Genotype × 27 Environment Zy 107 Error GCA 6 { Är¸^À {Y| e ÄÂy Spiklets in spike Ä¿Y{ YÅ ½Á (¹³) Thousand weight (g) 476** 317.4** 3.3 ns 22.5 ns 4111** 514** 1.78 ns 297** 1907** 674** 836** 36.4 15.7 3.5 39.2 67.1 5.8 5.08 28.5 6.5 45.2 8.2 22.6** 11.35** 9.5** 85.6** 381.2** 143.3** 0.85** 33.1** 27** 33.2** 31** 4.13 ns 4.07 ns 1.1 ns 14.6 ns 24* 6 ns 0.29 ns 7.6 ns 5.6 ns 13.5 ns 26.3* 6.15 5.3 1.16 15.7 12.8 4.4 0.25 7.6 7.07 12.2 16.1 cYÌ̤e ]ZÀ» S.O.V SCA Ìv» × GCA Condition × GCA Ìv» × SCA Condition × SCA ** ** ** ** ** ** 21 79 6.4 ns 22.05 8.25 ns 31.5 3.14** 299 24.6 ns 1563 49.9** 565 22.8** 1.7 0.59** 115 10 ns 87.9 11.8* 64 23.7* 78.2** 17.4 ns 6 3.25 ns 7.38 ns 1.65 ns 13.4 ns 23 ns 7 ns 0.41 ns 1.3 ns 5.9 ns 6.7 ns 69.2** 21 4.35 ns 3.19 ns 0.93 ns 15 ns 22* 5.5 ns 0.25 ns 9.1 ns 3.8 ns 14.8 ns 14.4 ns ns: Non significant. ** ** ** Y{ÊÀ » Ì£ ns * and **: significant at 0.05 and 0.01 probability level, respectively ÉY{ÊÀ » cÁZ¨e WS ÃÁ³ ÉZÅ`Ìe¿ ÉGCA į Ê·Zu ¿ ¾ËY Y ÉY{ `Ìe¿ {» ¾ËY { .{Y|¿ ½Z¿ ¨ Z] ÄnÀa {Y| e Ä°ÀËY Z] į |Ê» ¿ Ä] Ê^·Zm `Ìe¿ Á dÓZ] Ì¿ ZÆ¿M ÉÁZ] ½YÌ» ,|À¯Ê» |Ì·Âe É{ZË ] ,|À¯ ¶¬fÀ» ZÅ`Ìe¿ ´Ë{ Ä] Y d̸]Z« ¾ËY |¿YÂeÊ» .{Y{ Éf¼¯ ÁZ] ÄnÀa {Y| e į YÌ `Ìe¿ ¥Ôy ¾ËfÆ] ÉY{ `Ìe¿ d¨ ¾ËY sÔY ÉY] ¾ËY]ZÀ] ¿ {» d¨ ¿ Y kZf¿ ¾ËfÆ] |Ì·Âe ÉY] .dY Y ʻ¼ ÉË~a \̯e ¾ËfÌ] į ÊÀË|·YÁ ÊfËZ] Barnard et al., ) {Y{ Ê«Ôe ´Ë|¼Å Z] |ÀÅ{Ê» ½Z¿ ZÅ`Ìe¿ ¾ËfÆ] ÄÂy { Är¸^À {Y| e ¿ Y .(2002 ,˯ `Ìe¿ ÊuÔY ÉZÅÄ»Z¿] { É̳Z¯ Ä] ÉY] z» lËZf¿ Y į ½Z¼Å .|¿{Â] WS-82-9 Á YÌ { ÄÂy Á ÄnÀa É{ZË {Y| e ÉYY{ į ÊËZÅ`Ìe¿ dY ³Y .|¿{Â] ¦Ì ÄÂy { Är¸^À {Y| e ¿ Y |¿{Â] ÄeÂ] Ä] d^¿ Éf¼¯ ÁZ] ÉZÅÄnÀa {Y| e YÌ `Ìe¿ Äq Y fÌ] ½M ÄÂy { Är¸^À {Y| e Z»Y dY{ ÉY{ ÊËZÅ`Ìe¿ Ä] Äf¿YÂe Y ½YÌ» ¾ËY Á {Â] ÉY{ `Ìe¿ .|À¯ ¶¬fÀ» Äf§ZË Ê«Ôe ZÆ¿M Z] į ** .0/01 Á 0/05 t { Y{ÊÀ » \Ìee Ä] ** Á* Á ÓZ] ÉË~adiYÁ Ã|ÀÅ{ ½Z¿ ½ ÊËY§Y iY ½{Â] ÓZ] Ê¿ ¦Ì ¶]Z¬f» iY ÄnÌf¿ Ì¿ Á ½M ] Ìv» f¼¯ iY {ÂmÁ ¾ËY Z] .{ À˳ { Ì] d̬§Â» Ä] nÀ» Á Ã{Â] Ã{Z¨fY ZÅ¿ZËYÁ ¾ËY ÉÁ{ Å Y |ËZ] ÊuÔY ÉZÅÁ ÉY] ÊÂy ÉË~a \̯e .(Topal et al., 2004) |À¯ ¾ËY Ä°ÀËY Ä] ÄmÂeZ] .|»M d{ Ä] Y{ÊÀ » cZ¨ Y Êy] ÉY] |Ë^ÌÅ ¹|À³ |Ì·Âe Á dY ËfÅ Ä] Â]» iY ½M Y ½YÂeʼ¿ ¾ËY]ZÀ] ,dÌ¿ ʸ¼ ÂÀÅ ÊY Ã{Z¨fY į Êe { Äf^·Y .{¼¿ Ã{Z¨fY ºÌ¬f»  Ä] dÌ^·Z£ ÉÂXe) ZŽ dÌ^·Z£ iY ¶Ì·{ Ä] ËÁfŠį dY ÊÀ » ½Y|] ,|Z] dÌ^·Z£ ©Â§ Ä¿ Á (ËÁfÅ |ÀÅ{Ê» ½Z¿ Y ËÁfÅ ¾ËfÌ] į É|·YÁ Á{ ½YÂeÊ» {Y| e ¾ËfÌ] į É{Y§Y Ã|ÀËM ÉZŶ¿ { Á Ã{Y{ Ê«Ôe ¾Ë|·YÁ ËÁfÅ Ê] .{¯ [Zzf¿Y |¿Y{ Y [¸» ¶·M .| |ÅYÂy ¹Zn¿Y cÔaÉZ] ÄËne lËZf¿ d¼« { Á{ { ZÅÃ{Y{ ¾Ì´¿ZÌ» ZY ] ¾Ë|·YÁ GCA Ë{Z¬» {Y| e ¿ Y .dY Ã| ÄËYY 3 µÁ|m { ÊËZ»M ËY Á ¾ËfÌ] ÉY{ `Ìe¿ ,ÄeÂ] { ÄÂy {Y| e Á ÄnÀa { .|¿{Y{ ½Z¿ Y Y{ÊÀ » GCA ¾Ëf¼¯ ˯ `Ìe¿ 1391 / µÁY ÃZ¼ /¹Á{ µZ /cÔ£ cZ¬Ì¬ve 7 .ËY Á{ ¾Ì´¿ZÌ» ÉY] 7×7 ¶·MÉ{ Ê«Ôe { Ã| Ã{Z¨fY ¾Ë|·YÁ GCA Ë{Z¬» -3 µÁ|m Table 3. GCA values of parents in 7×7 diallel mating design for means of two conditions ¾Ë|·YÁ Parents Är¸^À {Y| e ÄnÀa {Y| e ÄÂy {Y| e ÄÂy { Tiller Spike number number Spiklets in spike 2}M Azar 2 ˯ Kavir YÌ Shiraz ÉY{ Sardari ws-82-9 ws-82-7 - 0.51 - 0.34 ns 0.1 ns -0.38 ns 0.51 -0.36* ws-82-13 0.02 ns - 0.33 ns - 0.16 ns Ä¿Y{ YÅ ½Á (¹³) Thousand weight Z¨eY ¶°¿Y|a (f»Êf¿Z) (f»Êf¿Z) height peduncle ®Ë µÂ (cm) Awn length ÊÅ|¸³ ʳ|Ì ½| a ÃÁ{ (Á) Ä¿Y{ (Á) (Á) flowering maturity Filling period {°¸¼ { ¹³) (ÄeÂ] yield 0.47 ns 0.52 ns -1.42** 2.3** 7.9** 6.28** -0.2* -0.4 ns -ns1 - 0.7 ns - 0.4 ns -2.1** -0.85* 0.88** 1.8** -2.6** -1.3** 0.29** -1.3** 0.2 ns 1.5** 1.5* 0.63 ns - 0.13 ns 0.54** -1.5** 0.8 ns -1.14** 0.07 ns 1.5** 1.8** 0.2 ns - 1.1 ns 1.84** 1.08** 0.01 ns -2.3** 5.04** 1.97** 0.09 ns 2.4** 1.15* -1.1* -0.6 ns 3.2 -1.4** 1.33 ns -6.9** - 0.24 -3.63** 0.06 ns -0.1 ns -1.2 -1.3** -1.97 0.25 ns -0.9 1.5** -2.2** -5.6** -1.96** -0.2* 0.32 ns -0.43 ns -0.59 ns 1.9** - 0.8 ns 0.56 ns - ns ** ** ns ns: Non significant. ** ns Y{ÊÀ » Ì£ ns * and **: significant at 0.05 and 0.01 probability level, respectively d^j» ÌiZe į É´Ë{ cZ¨ ¿ Y ¶Ì·{ ¾Ì¼Å Ä] Á Ã{Â^¿ ¾ËfÆ] 2}M `Ìe¿ .{Y{ Ê]Ây dÌ Á |¿Y{ {°¸¼ ] Ä°ÀËY ¶Ì·{ Ä] .dY ¶°¿Y|a µÂ ËY§Y ÉY] `Ìe¿ ÃÌy} Ä] {Z« fÀÂf§ ÊËZ¿YÂe ½{Â] YY{ ] ÃÁÔ ¶°¿Y|a ¶Ë dY Ä¿Y{ Ä] ½M µZ¬f¿Y Á {Ây { ÊËY~£ {Y» ÉZ ¾ËY Z^eY .|À¯Ê» {ZË Y Ê°y Àe Ä] ¶¼ve ½M ½{Â] dY Ã| Y³ Ô^« Ê°y Àe Ä] ¶¼ve Z] d¨ Y .(Ahmadi et al., 2009; Bazargani et al., 2011) yZ Y ˯ `Ìe¿ ½YÂeÊ» Ì¿ ®Ë µÂ ¿ ½M { Ä°ÀËY Ä] ÄmÂe Z] ÃZ̳ { ®Ë {ÂmÁ .d¿Y{ ËY ÉY] [¸» Êf¨ |¿YÂeÊ» {ÂÊ» ¹Zn¿Y fÀÂf§ ¾ËeÓZ] ÉY{ `Ìe¿ .{ Äf§³ ¿ { Ê°y Àe { Á {Y{ ½Z¿ ÊÅ|¸³ Ze Á ÉY] Y ʻ¼ ÉË~a \̯e  Ä] |Z] ÄfY{ Âu `Ìe¿ ¾ËY į ÊËZÅÊ«Ôe lËZf¿ .|f§YÊ» ÌyZe Ä] ÊÅ|¸³ ÃÁ{ Á 2/4 Âf» Y Z»Y ,{Y{ ½Z¿ ʳ|Ì xËZe Z] ÊËÓZ] Ê¿YÂz¼Å ÊÅ|¸³ ¾ËfÆ] d¨³ ½YÂeÊ» Ê°y Àe Ä] ¶¼ve ¿ Ĭ¿ Á |¿ÁÊ» ¶³ Ä] e{Á į |ÀfÅ ÊËZÅ`Ìe¿ ,ZÅ`Ìe¿ ¹Zn¿Y Y {Ây ʳ|Ì ,Ä¿Y{ ½|a ÃÁ{ ½{¯ ÃZe¯ ½Á|] dY ¾°¼» į dY ¶Ì·{ ¾ËY Ä] kZfÀfY ¾ËY .|ÀÅ{Ê» ʸÌy į |ÀZ] ÄfY{ {ÂmÁ {Á ZÌ] ÉZÅ`Ìe¿ ʸÌy Ä¿Y{ ½| a ÃÁ{ ½{¯ ÃZe¯ Z] Á Äf§ ¶³ Ä] Ë Y Y§ ºÌ¿Z°» { ZÅ`Ìe¿ ¾ËY Äq ³Y .|À] Ì¿ Ë ** .0/01 Á 0/05 t { Y{ÊÀ » \Ìee Ä] ** Á* ¾ËY { į dY ʼƻ cZ¨ Y Ê°Ë Ä¿Y{ YÅ ½Á d¨ ¾ËY ÊeZ^ Ä] .{Y{ ½Z¿ É{ZË ZÌ] ÂÀe ËZ»M `Ìe¿ ÉY] ¹³ 42/4 Ze YÌ `Ìe¿ ÉY] ¹³ 29/4 Y µÁ|m { ½YÂeÊ» Y ÊÆ]Z» ÄnÌf¿ .{Â] ̤f» WS-82-9 ÉYY{ WS-82-9 `Ìe¿ į É Ä] .{¯ Ã|ÅZ» 2 Ã{Â] d¨ ¾ËY ÉY] ʻ¼ ÉË~a \̯e d̸]Z« ¾ËfÌ] ÄfY{ {ÂmÁ |·YÁ ¾ËY į ÊËZÅÊ«Ôe { ¾Ì´¿ZÌ»  Ä] Á Ã{Y{ ½Z¿ ËY§Y ¹³ 3/2 Y|¬» Ä] d¨ ¾ËY ½YÌ» dY .dY Ã| ÊuÔY Y ¾ËeÓZ] ¶°¿Y|a µÂ Á Z¨eY {» { ÉZÅ`Ìe¿ m į {¯ Ã|ÅZ» 2}M `Ìe¿ { ½YÂeÊ» Y ÄÀ˳ ¾ËfÆ] WS-82-7 `Ìe¿ .{Â] ËZ»M ¾ËY |À¸] Za ÃZe¯ į Zn¿M Y .dY ÊÅZe¯Za ÉY] ZÅ`Ìe¿ sÔY ÉY] Y © e Á Ìz^e ½YÌ» ÃZ̳ Äjm ½{Â] ®q¯ Á ½{Â] Ä] ,|À¯Ê» Àe ËY Ä] Z³Z Y `Ìe¿ Á Ã{Y{ ÅZ¯ ½YÂÀ Ä] `Ìe¿ ¾ËY į ʸËÓ{ Y Ê°Ë |Ê» ¿ Á µZÆ¿ ÄÌÆe Á sÔY cZ¬Ì¬ve Ä» { ¶¼vf» `Ìe¿ ½{Â] ®q¯ Äf^·Y .|Z] ÉZ³Z ¾Ì¼Å Ã| |Ì·Âe ~] {]Ê» ÓZ] Y dY{] yZ Äq ³Y ÃZ̳ Äjm |u Y Ì] f¼¯ |Ì·Âe ½YÌ» Á f¼¯ fÀÂf§ ¶Ì·{ Ä] Ì¿ {°¸¼ Ê·Á Blum, ) dÌ¿ [¸» Á |Å{Ê» ½Z¿ |Ë| ÅZ¯ į {¯ É̳ÄnÌf¿ ½YÂf] |ËZ ¶Ì·{ ¾Ì¼Å Ä] .(2011 ÃZe¯ Za |u Y Ì] YË |Z] fÆ] ¿ ¾ËY Y ˯ `Ìe¿ ¶·MÉ{ Á Z] ½Z¿ ¹|À³ { cZ¨ Êy] gYÂe Ä ·Z» :½YZ°¼Å Á ÊÀÌ»Y ÅZ/¯ µZ/»¿ ËY/ Ä/] d^/¿ {°¸¼ Z] ^e» cZ¨ WS- Á ËÂ/¯ `/Ìe¿ Á{ .(Blum, 2011) |/Å{Ê» ½Z¿ ËY { {°¸¼ ËY§Y ÉY] ZÅ`Ìe¿ ¾ËfÆ] m 82-9 Äq ³Y WS-82-13 Á WS-82-7 `Ìe¿ Á{ .|¿{Â] µZ»¿ Ä/] Z/»Y ,|¿ÂÊ» É|À] Ĭ^ ¶¼vf» ÉZÅ`Ìe¿ ½YÂÀ Ä] ,ÃZ/̳ Ä/jm ½{Â/] ®/q¯ Á |/u Y Ì/] Ê/{Á ¶Ì·{ ÉY] Ê ^À» ½YÂÀ Ä] |À¿YÂeÊ» ZÆÀe Á |¿Y|¿ ÊËÓZ] {°¸¼ .|¿Â Ã{Z¨fY Ê°y Ä] ¶¼ve ÉZŽ ¶·MÉ{ ËZ»M cÔaÉZ] ÄËne dÌ Á ½YÂeÊ» ÊfuY Ä] cÔaÉZ] ÄËne { Á {¯ Ã|ÅZ» SCA Á GCA ½YÌ» ¿ Y Y ZÅ`Ìe¿ ZÅ`Ìe¿ ¹Y|¯ {Y{ Ìze ½YÂeÊ» Á ¾ËY { ¾ÌÀr¼Å ÄfY{ Ê]Ây ÊÂy ÉË~a \̯e |À¿YÂeÊ» ´Ë|¼Å Z] {» { ÄËne ¾ËY .(Yan and Kang, 2003) |ÀZ] Ä] .|ÀfY{ ÌiZe ÃZ̳ {°¸¼ { į d§³ ¹Zn¿Y ÊeZ¨ Ä] Ã| É̳ ÃY|¿Y cZ¨ Z] {°¸¼ Ä]Y Y|f]Y \Ìee ¾ËY ®¼¯ Z] µZ»¿ Á Àe ËY Á{ { Ä¿Z³Y|m c Ä]Y µZ»¿ ËY { .|»M d{ Ä] ¹Z³ Ä] ¹Z³ ½Â̳ :(|ÀfÅ {Y|¿ZfY \ËY ļÅ) |»M d{ Ä] Ë c Ä] (1) YN=0.25TW+0.91EN-0.71TI+0.29SF :{Â] Ë c Ä] Àe ËY { Ä]Y ¾ËY (2) YS=0.44TW+0.87EN+0.28AW+0.44SF µZ»¿ ËY { {°¸¼ \Ìee Ä] YS Á YN ½M { į {Y| e SP ,ÄÂy {Y| e EN ,Ä¿Y{ YÅ ½Á TW,Àe Á ®Ë µÂ AW Á ÄnÀa {Y| e TI ,ÄÂy { Är¸^À .dY {Y| e d¨ Ä] Â]» cÔaÉZ] Y{¼¿ (a) 1 ¶° ËZ»M ËY Á{ Å ¾Ì´¿ZÌ» ÉY] Y ÄÂy { Är¸^À ,| Ã{Y{ ½Z¿ Ì¿ 2 µÁ|m { į ½Z¼Å .|Å{Ê» ½Z¿ ¾ËfÌ] ÉYY{ WS-82-9 Á ˯ ,YÌ ÉZÅ`Ìe¿ ¾ËY ÉY] GCA ¾Ëf¼¯ ÉYY{ 2}M `Ìe¿ Á GCA ˯ `Ìe¿ Y{¼¿ ¾ËY { Ä°ÀËY Ä] ÄmÂe Z] .|¿{Â] d¨ dY ¾ËY Ã|ÀÅ{ ½Z¿ ,dY Äf§³ Y« YÌ fe ®Ë{¿ \̯e ´Ë|¼Å Z] |À¿YÂeÊ» Ê]Ây Ä] `Ìe¿ Á{ ¾ËY į .|ÀËZ¼¿ |Ì·Âe Ée] kZf¿ Á ÄfY{ ÊËÓZ] ÊÂy ÉË~a 8 ª§Â» dY µÂ¼ » Z» ¯ { į ¶§ yM Ê°y Ô¼ Ä¿Y{ ½| a ÃÁ{ ½{¯ ÃZe¯ ¶Ì·{ Ä] Z»Y ,|ÀfÅ ªÀ» ¾ËY Z] .{Y{ |ÀÅYÂy ½Z¿ {Ây Y Ée ¾ÌËZa {°¸¼ ¿ { WS-82-9 `Ìe¿ Y `Ìe¿ ¾ËfÆ] ½YÂeÊ» ÃÁ{ Z»Y ,{Y{ Ë Ê³|Ì Á ÊÅ|¸³ Äq ³Y į d§³ Ä] Á dY Ã{¯ ¨u Âf» |u { Y {Ây Ä¿Y{ ½| a Ä°ÀËY Ä] ÄmÂe Z] .{Y{ Ì¿ Ê]Ây Ä¿Y{ YÅ ½Á ¶Ì·{ ¾Ì¼Å ½YZ°¼Å Á {n» Ê ªÌ¬ve { ÉY{ `Ìe¿ {Â] f» Zu ªÌ¬ve Á (Mojarrad et al., 2009) |À¿Z» Ã| ¯} ªÌ¬ve { `Ìe¿ ¾ËY Z] ÉZÅʳËÁ ªÌ¬ve { ÊÅ|¸³Ë{ Á |À¸] ¶°¿Y|a µÂ ,{ZË ÄÂy {Y| e .|Ë{³ Ã|ÅZ» Ì¿ Zu ¾Ì/] ¶/]Z¬f» /iY Ä/°ÀËY Ä/] Ä/mÂe Z] {°¸¼ {» { ÉZ//ÅÄ//Ëne { d//Y Ã|// Y{Ê//À » Ì//v» { `//Ìe¿ Ä/Ëne Á cZ¨/ Ê»Â/¼ ÉË~/a \/̯e ½Y/Ì» Ä¿Z³Y|m d¨/ Ä/¿Z³Y|m ¿Z/ËYÁ Ä/Ëne .| Ä^Zv» ½M ¿ZËYÁ Ë{Z/¬» ½M µZ^¿{ Ä] Á Àe Á µZ»¿ ËY { Ä¿Y{ {°¸¼ Ã|/ Ä/ËYY 4 µÁ|/m { ËY/ Á{ ¾/ËY { ¾Ë|·YÁ GCA Y{Ê/À » cÁZ/¨e Z/Å`/Ìe¿ ¾Ì/] À/e ËY/ { .dY /iY {ÁÊ» Zf¿Y ÄnÌf¿ ¾ËY Y į ¿Z¼Å Á |¿ Ã|ÅZ» { Z/»Y .{Â^¿ Y{ÊÀ » Ì¿ ÊÂy Á ʻ¼ ÉË~a \̯e Á Ã{Â/] Y{Ê/À » ZÌ/] cÁZ¨e ZÅ`Ìe¿ ¾Ì] µZ»¿ ËY Á `Ìe¿ iY ½{Â^¿ Y{ÊÀ » .{Â] ÓZ] ZÌ] Ì¿ GCA ºÆ Z/Ž ËY/ ¾/ËY { į {Y{ ½Z¿ Àe ËY { GCA ¾/ËY { ¶/Ì·{ ¾Ì/¼Å Ä] Á |¿{°¿ Y|Ìa Y {Ây ½ZÌ] d§ |/Àq /Å .d/Y ¾ÌËZ/a cZ¨ ÉË~adiYÁ Ó¼ » ËY µZ/¼Y /Âf» Àe ËZ»M ¾ËY { į { ʻ ÉÁM{ZË ÉY/] Àe ËY { ÉË~adiYÁ Á GCA iY ÅZ¯ .| Sirault et ) dY Ã| Y³ 0Ô^« cZ¨ ´Ë{ Á {°¸¼ ËY/§Y Ä/] {/°¸¼ x/Za ,/´Ë{ cZ/^ Ä] .(al., 2008 .d/Y {ZË \Ì Z] Á Êy Ä]Y c Ä] Y|f]Y [M ½YÌ» Ã| f¼¯ \Ì ¾ËY {Á eÓZ] É|u Y [M ½YÌ» į Ê¿Z» { ¶Ì·{ ¾Ì¼Å Ä] .|f§Yʼ¿ ©Z¨eY {°¸¼ { É{ZË Ì̤e Á { [M ½Y/Ì» { ®/q¯ ÉZ/ÅÊfyYÂÀ°ËZ/¿ ,À/e ËY { ±/] cY/Ì̤e h/Z] ,Ä/» t/ { ÃZ̳ f{ .|/À¯Ê» {ZË Y Zy ¿ZËYÁ Á Ã| cZ¨ ´Ë{ Á {°¸¼ Á {/°¸¼ ÉË~/ad/iYÁ À/e ËY/ { ¶Ì·{ ¾Ì¼Å Ä] 1391 / µÁY ÃZ¼ /¹Á{ µZ /cÔ£ cZ¬Ì¬ve 9 ZÆ¿M F1 Á ¾Ë|·YÁ { µZ»¿ Á Àe ËY Á{ { Ä¿Y{ {°¸¼ cZ ]» ¾Ì´¿ZÌ» -4 µÁ|m Table 4. Mean squares of grain yield at stress and normal conditions in parents and their F1 cYÌ̤e ]ZÀ» S.O.V `Ìe¿ Genotype ¸] Block Zy Erorr GCA SCA É{YM Äm{ µZ»¿ ËY Àe ËY df Normal condition Stress condition ** 27 45.5 12 n 2 13.8 ns 2.6 ns 54 20.8 11.2 ** 17.9 ns 10.4 ns 129.5 21.5 ns 6 21 µZ»¿ Á Àe ËY Á{ { ¾Ë|·YÁ GCA Ë{Z¬» GCA values of parents at stress and normal conditions `Ìe¿ µZ»¿ ËY Àe ËY Genotype Normal condition Stress condition - 0.5 ns - 0.19 ns 3** 0.1 ns -2.3** - 0.01 ns -2.3** 1.1 ns 2.9** - 0.8 ns - 0.05 ns 0.9 ns - 0.86 ns - 1.05 ns 2}M Azar 2 ˯ Kavir YÌ Shiraz ÉY{ ns Sardari ws-82-9 ws-82-7 ws-82-13 Non significant. * and ** .Y{ÊÀ » Ì£ ns Significant at 0.05 and 0.01 probability levels, respectively. ¶·MÉ{ ËZ»M Ê°Ìf¿ ÉZÅf»YZa {ÁM] Ä] ,¶·MÉ{ ÉZÅÃ{Y{ Ê°Ìf¿ ÂÀe Ä] Â]» ÉZÅf»YZa Ä^Zv» (Mather and Jinks, 1972) °ÀÌm Á f» Á ½Â̳ y ÄnÀa {Y| e {» { .| ÄËYY 5 µÁ|m { Á ®Ë {| Z] \Ì cÁZ¨e Á Ã{Â] ¨ Y cÁZ¨f» Ê^Ì ÉYY{ µ|» į dY ¾ËY Ã|ÀÅ{ ½Z¿ į dÌ¿ Y{ÊÀ » Ì¿ dËZ¨¯ d¨ ¾ËY ÉZÅÃ{Y{ {» { dÌ^·Z£ -ÊËY§Y ½Z¿ į {Â] 0/77 d¨ ¾ËY { dÌ^·Z£ Äm{ .|À¯Ê» { .{Â] d¨ ¾ËY µfÀ¯ { ½ ¶¼ Ê^¿ dÌ^·Z£ Ã|ÀÅ{ Á Ä¿Y{YÅ ½Á ,ÄÂy { Är¸^À {Y| e ,ÄÂy {Y| e {» dËZ¨¯ dÌ^·Z£ -ÊËY§Y µ|» µZ»¿ ËY { {°¸¼ ÉY] Y{ÊÀ » ÉZf ÊaY iY {ÂmÁ µZ¼fuY Á |À¯Ê¼¿ c Ä] ½YÂeʼ¿ ¾ËY]ZÀ] Á {Y{ {ÂmÁ cZ¨ ¾ËY µfÀ¯ .0/01 Á 0/05 t { Y{ÊÀ » \Ìee Ä] ** * Á \̯e Ì¿ ÉY{ fe Z] ˯ `Ìe¿ ,½M ] ÃÁÔ {Y| e ËY§Y ÉY] ½YÂeÊ» į {Y{ ½Z¿ Ê]Ây ÉË~a Ã{Z¨fY ˯ `Ìe¿ Y ,ÉY{ `Ìe¿ { ZÅÄr¸^À Å ¾Ì´¿ZÌ» ÉY] ÄÂy {Y| e Ä] Â]» (b) 1 ¶° .{¯ ÄÂy {Y| e ÉYY{ į ÉY{ `Ìe¿ Y .dY ËY Á{ ÄÂy º¯ {Y| e ½{¯ ¥] ÉY] ½YÂe Ê» dY ÊËÓZ] {» { .{¯ Ã{Z¨fY WS-82-9 Á 2}M `Ìe¿ Á{ { Á WS-82-9¾Ì] ÉË~a \̯e ¾ËfÌ] Ä¿Y{ YÅ ½Á .(c 1 ¶°) dY{ {ÂmÁ YÌ Á 2}M ,˯ ÉZÅ `Ìe¿ ¦Ì Ä¿Y{YÅ ½Á ¿ Y YÌ `Ìe¿ Ä°ÀËY Ä] ÄmÂe Z] Ê«Ôe ½M sÔY ÉY] Á ¾ËfÆ] | Ê» ¿ Ä] ,dY .|Z] WS-82-9 `Ìe¿ Z] ¶·MÉ{ Á Z] ½Z¿ ¹|À³ { cZ¨ Êy] gYÂe Ä ·Z» :½YZ°¼Å Á ÊÀÌ»Y { .{/¯ Ã{Z¨fY ˯ Á WS-82-9 ÉZÅ`Ìe¿ Y ½YÂeÊ» Ê«Ôe ½M sÔY ÉY] Ê«Ôe ¾ËfÆ] Ä¿Y{ ½|a ÃÁ{ {» `/Ìe¿ WS ÃÁ/³ Y Â/¼n» { .{Â/] WS-82-7 ×˯ Ä/ËZ¬» { ËZ»M ¾ËY { .{Â] `Ìe¿ ¾ËfÆ] WS-82-9 { `/Ìe¿ ¾/ËY ¦ / d¨³ ½YÂf] |ËZ ZÅ`Ìe¿ ´Ë{ Z] `Ìe¿ ¾ËY .{Â] ÃZe¯ ¶°¿Y|a µÂ Á º¯ ÁZ] ÄÂy {Y| e Z/] YË .dY{ Ê]Ây ZÌ] dÌ Á ®Ë·ÂÀ§ cZ¨ ¿ Y Äf/Y|¿ ÊÅZe¯ ½|a ÃÁ{ Z»Y dY{ Ë ÊÅ|¸³ Ä°ÀËY Ä/¯ ÉÂ/ Ä] Ã|¿Z¿ ¹Z¼eY Ä] Ë Y {Ây É| ÃÁ{ Á ÃÁ{ µÂ/ Á Á 69 ¾Ë{Á/§ µÁY Y ½M É| ÃÁ{ µÂ /¿ ¾/ËY Y Ê/³ËÁ ¾/ËY .{Â/] Á 26 ½M { Ä/¿Y{ ½|a |/u Y Ì/] Ê/{Á ¶/Ì·{ Ä/] Z/ÅÄ/¿Y{ į {Y{ d̼ÅY ÉZ/Å`/Ìe¿ d¨³ ½YÂeÊ» ¼n» { .|¿Âʼ¿ Ã|̯Áq Ê]Â/y ÉZ/ÅÄ/z» ÉY{/ Á ˯ ,2}M |À¿Z» ʼË|« Z/Æ¿M Y |/Ë|m ÉZ/Å`/Ìe¿ sÔ/Y { ½YÂ/eÊ/» į |¿Y{ WS ÃÁ/³ ¾Ì/] { /Ì¿ WS-82-9 `/Ìe¿ .{¯ Ã{Z¨fY Ê°/y Àe ËY { d¯ ÄÌÂe ÉY] `Ìe¿ ¾ËfÆ] .dY ÉY´Zb //z] Y |//À¿Y{Ê//» ¹Ó {Â//y //] Ä//·Z¬» ½Z³|//¿Z´¿ Ã/ËÁ Ä/] ~/] Á µZÆ¿ ÄÌÆe Á sÔY Ä» cÔ£ cZ¬Ì¬ve ~/] ¾f/Y~³ Z/ÌfyY { ÉY/] ½Z/̨n¿ {³ f¯{ ÉZ«M {Â//» { ÊËZ//¼ÀÅY ¾Ì//Àr¼Å Á WS ÃÁ//³ ÉZ//Å`//Ìe¿ .|ÀËZ¼¿ °e ZÅ`Ìe¿ [Zzf¿Y 10 .{ ¾Ì/¼ze ¶/·M É{ Á Z/] Y Ê/°Ìf¿ ÉZÅf»YZa ªÌ«{ ¶°¿Y|/a µÂ/ Ä/] Â]» ÉZÅf»YZa ´Ë{ Á ½ ¶¼ ÃÂv¿ ÉZ/Åf»YZ/a /Ì¿ 5 µÁ|/m { .{Â] ÃZ̳ Z¨eY ÄÌ^ ZÌ] { Ä/¯ |Å{Ê» ½Z¿ ®Ë ÉY] Ã| Ã{ ¾Ì¼ze Ê°Ìf¿ d/Ì^·Z£ Ä/m{ .|/À¯ Ê» dËZ¨¯ dÌ^·Z£ -ÊËY§Y µ|» ½M Ä/] f/Ì] ½ ¶/¼ |/Å{Ê/» ½Z/¿ į {Â] ®Ë Y fÌ] { SCA iY Ê^¿ ½{Â]ÓZ] .dY Ã{Â] dÌ^·Z£ ©Â§ c ¾/ËY Ì¿ (1µÁ|m) ¶·M É{ ÉZÅ Ã{Y{ ¿ZËYÁ ÄËne µÁ|m µÂ Z] ®Ë ¾Ëe¶Ë ÉYY{ ˯ .|À¯Ê» |ÌWZe Y Äf°¿ Z/] ®/Ë ¾Ëe ÃZe¯ ÉYY{ 2}M `Ìe¿ Á f»Êf¿Z 8/1 .dY f»Êf¿Z 6/7 µÂ į µMÃ|ËY `Ìe¿ ®Ë į {Y{ ½Z¿ ʸ¯  Ä] lËZf¿ |/Z] Ê°/y À/e Z/] ^e/» [¸» cZ¨ ļŠÉYY{ Ä/Ây fÌ] {Y| e |Ì·Âe ÉY] `Ìe¿ ¾ËfÆ] .{Y|¿ {ÂmÁ d§³ ¿ { ÉY{ Á 2 }M ÉZÅ`Ìe¿ ½YÂeÊ» Y ÁZ] ½YÂ/eÊ» ,ZÅ`Ìe¿ ËZ Z] ZÆ¿M SCA Ë{Z¬» Ä] ÄmÂe Z] į sÔ/Y ÉY/] Y ˯ × 2}M Á YÌ × ÉY{ ÉZÅÊ«Ôe { Är¸^À/ {Y|/ e sÔ/Y ÉY/] .{/¯ {ZÆÀÌa d¨ ¾ËY Á {/¯ Ã{Z¨fY WS-82-9 Á YÌ ,˯ Y ½YÂeÊ» ÄÂy Ä/¿Y{ Y/Å ½Á sÔ/Y ÉY/] .{Y{ Ê/«Ôe ÉY{ Z] Y ZÆ¿M Ä/] Ä/mÂe Z/] Á {¯ Ã{Z¨fY WS-82-9 `Ìe¿ Y ½YÂe Ê» Y {Â/Ê/» ÄÌ/Âe Z/Å`/Ìe¿ ËZ/ Z/] ½M SCA Ë{Z¬» ÉY/] WS-82-9 × 2 }M Á WS-82-9 × ËÂ/¯ ÉZÅÊ«Ôe ËY/§Y ÉY/] .{Â/ Ã{Z¨fY Ä¿Y{YÅ ½Á ËY§Y Á sÔY |/¿YÂeÊ/» Ê°/y À/e Ä] ¶¼ve ¿ Y į ¶°¿Y|a µÂ ÉY/] .{/¯ Ã{Z¨f/Y 2}M `Ìe¿ Y ½YÂe Ê» |Z] [¸» Ì¿ Ä¿Y{ ½| a ÃÁ{ ¾ÌÀr¼Å Á ʳ|Ì Á ÊÅ|¸³ sÔY 1391 / µÁY ÃZ¼ /¹Á{ µZ /cÔ£ cZ¬Ì¬ve 11 b Which wins where or which is best for what a Which wins where or which is best for what Which wins where or which is best for what d Which wins where or which is best for what c e Which wins where or which is best for what ½Á (c) (ËY Á{ ¾Ì´¿ZÌ») ÄÂy {Y| e (b) ,(ËY Á{ ¾Ì´¿ZÌ») ÄÂy { Är¸^À {Y| e (a) :cZ¨ ÉY] cÔaÉZ] Y{¼¿ -1 ¶° Ê ¸ |Àq ¶yY{ ZË ZÅ Y { ZÅ`Ìe¿ .µZ»¿ ËY { ÄnÀa {Y| e (e) Àe ËY { ®Ë µÂ (d) (ËY Á{ ¾Ì´¿ZÌ») Ä¿Y{ YÅ WS- :W9 ,WS-82-7 :W7 ,ÉY{ SA ,YÌ SH ,˯ KA ,2}M AZ :Y |ÀeZ^ ZÅ`Ìe¿ .|¿YÄf§³ Y« ½M Y ½ÁÌ] ZÅfe Á WS-82-13 :W13 ,82-9 Figure 1. Biplot graph for traits: (a) Spikelet number per spike (mean of two conditions), (b) Spike number (mean of two conditions), (c) Thousand grain weight (mean of two conditions), (d) Awn length in drought stress condition (e) Tiller number in normal condition. Genotypes are either located at corners or in polygon while testers are outside of polygon. Genotypes consisted of: AZ, Azar2; KA, Kavir; SH, Shiraz; SA, Sardari; W7, WS-82-7; W9, WS-82-9, W13: WS-82-13 ¶·MÉ{ Á Z] ½Z¿ ¹|À³ { cZ¨ Êy] gYÂe Ä ·Z» :½YZ°¼Å Á ÊÀÌ»Y 12 ½Z¿ ¹|À³ 7×7 ¶·MÉ{ s { °ÀÌm Á f» Á Z] Ã| {ÁM] Ê°Ìf¿ ÉZÅf»YZa -5 µÁ|m Table 5. Estimated genetic parameters by Mather and Jinks method in 7×7 wheat diallel design ÉË~a diYÁ ÉZÀ^» ]) ÊÂy (ÄeÂ] 10 ¾Ì´¿ZÌ» d¨ Á ½Â̳ \Ë [¶Zu ZŶ·M Ê¿YÁY§ dÌ^·Z£ Äm{ 5Degree of Allel frequency product dominance 0.7 0.12 0.36 1 {| ¾Ì´¿ZÌ» cZ ]» ½Â̳ Regression coefficient and it’s significant difference from 1 Regression mean squares 0.77 0.99 ns 17.2** 0.14 0.9 0.65 ns 1.8 ns 0.97 0.03 0.67 0.84 ns 1641** 0.97 0.03 0.72 0.93 ns 312 0.86 0.16 0.91 0.27 0.11 ns 0.8 0.12 0.8 0.33 ns 7.4 ns 0.52 0.2 1.3 0.95 ns 0.04** 0.76 0.11 0.79 0.83 ns 23 0.71 0.18 0.95 0.78 ns 20.6 0.46 0.21 1.33 1.03 ns 17 0.12 0.76 1.82 0.61 ns 13.1** 0.55 0.08 0.93 0.53 ns 4.6 ns Narrow sense heritability (per 10 plants mean) Trait ÄnÀa {Y| e Y ½M Y{ÊÀ » cÁZ¨e Tiller number ÄÂy {Y| e Spike number ÄeÂ] Z¨eY Plant Height ¶°¿Y|a µÂ ** Peduncle length ÄÂy { Är¸^À {Y| e * Spikelet no. per spike Ä¿Y{YÅ ½Á Thousand grain weight ®Ë µÂ Awn length ÊÅ|¸³ xËZe ** Flowering time ʳ|Ì ½Z» ** Maturity time Ä¿Y{ ½| a ÃÁ{ ** Grain filling period Àe ËY { {°¸¼ Yield in stress condition µZ»¿ WY { {°¸¼ Yield in normal condition ns * Non significant. ** and : Significant at 0.05 and 0.01 probability levels, respectively. .Y{ÊÀ » Ì£ ns .0/01 Á 0/05 t { Y{ÊÀ » \Ìee Ä] ** Á* 13 1391 / µÁY ÃZ¼ /¹Á{ µZ /cÔ£ cZ¬Ì¬ve References Abate, Z. and McKendry, A. 2010. Diallel analysis of Fusarium head blight resistance in genetically diverse winter wheat germplasm. Euphytica 175: 409-421. Ahmadi, A., Joudi, M. and Janmohammadi, M. 2009. Late defoliation and wheat yield: Little evidence of post-anthesis source limitation. Field Crops Research 113: 90-93. Arjenaki, F. G., Jabbari, R. and Morshedi, A. 2012. Evaluation of Drought Stress on Relative Water Content, Chlorophyll Content and Mineral Elements of Wheat (Triticum aestivum L.) Varieties. International Journal of Agriculture and Crop Sciences 4 (11): 726-729. Babu, R. C., Zhang, J., Blum, A., Ho, T. H. D., Wu, R. and Nguyen, H. T. 2004. HVA1, a LEA gene from barley confers dehydration tolerance in transgenic rice (Oryza sativa L.) via cell membrane protection. Plant Science 166: 855–862. Barnard, A. D., Labuschagne, M. T. and Niekerk, H. A. 2002. Heritability estimates of bread wheat quality traits in the Western Cape province of South Africa. Euphytica 127: 115-122. Bazargani, M. M., Sarhadi, E., Bushehri, A. A. S., Matros, A., Mock, H. P., Naghavi, M. R., Hajihoseini, V., Mardi, M., Hajirezaei, M. R. and Moradi, F. 2011. A proteomics view on the role of drought-induced senescence and oxidative stress defense in enhanced stem reserves remobilization in wheat. Journal of Proteomics 74 (10): 1959–1973. Blum, A. 2005. Drought resistance, water-use efficiency, and yield potential-are they compatible, dissonant, or mutually exclusive? Australian Journal of Agricultural Research 56: 1159-1168. Blum, A. 2011. Plant breeding for water-limited environments. Springer Verlag. Cruz-Aguado, J. A., Rodeas, R., Pearez, I. P. and Dorado, M. 2000. Morphological characteristics and yield components associated with accumulation and loss of dry mass in the internodes of wheat. Field Crops Research 66: 129-139. Dere, S. and Yildirim, M. B. 2006. Inheritance of plant height, tiller number per plant, spike height and 1000-kernel weight in a 8x8 diallel cross population of bread wheat. Cereal Research Communications 34: 965-972. El-Maghraby, M. A., Moussa, M. E., Hana, N. S. and Agrama, H. A. 2005. Combining ability under drought stress relative to SSR diversity in common wheat. Euphytica 141: 301-308. Gorny, A. G., Banaszak, Z., Lugowska, B. and Ratajczak, D. 2011. Inheritance of the efficiency of nitrogen uptake and utilization in winter wheat (Triticum aestivum L.) under diverse nutrition levels. Euphytica 177: 191-206. Griffing, B. 1956. Concept of general and specific combining ability in relation to diallel crossing systems. Australian Journal of Biological Sciences 9: 463-493. Hailu, F., Johansson, E. and Merker, A. 2010. Patterns of phenotypic diversity for phenologic and qualitative traits in Ethiopian tetraploid wheat germplasm. Genetic Resources and Crop Evolution 57: 781-790. Hayman, B. I. 1960. The theory and analysis of diallel crosses. III. Genetics 45 (2): 155-172. Jinks, J. L. 1954. The analysis of continuous variation in a diallel cross of Nicotiana rustica varieties. Genetics 39: 767-788. Joshi, S. K., Sharma, S. N., Singhania, D. L. and Sain, R. S. 2004. Combining ability in the F1 and F2 generations of diallel cross in hexaploid wheat (Triticum aestivum L.). Hereditas 141: 115-121. Khan, A. A., Iqbal, M., Ali, Z. and Athar, M. 2010. Diallel analysis of quantitative traits in hexaploid wheat (Triticum aestivum L.). Plant Biosystems 144: 373-380. Mather, K. and Jinks, J. L. 1982 . Biometrical Genetics. (3rd ed.). Chapman and Hall. London. Mazaheri, D. and Majnoon Hosseini, N. 2001. Principles of general agriculture. Tehran University. (In Persian). Mohammadi, H., Emami, M. K. and Rezai, A. 2007. Estimation of genetic parameters for wheat grain yield and its components using diallel crosses. Journal of Science and Technology of Agriculture and Natural Resources 11: 157-165. (In Persian). Mohammadi, S. H. and Emami, M. K. 2008. Graphical analysis for grain yield of wheat and its components using diallel crosses. Seed and Plant 24: 475-486. (In Persian). ¶·MÉ{ Á Z] ½Z¿ ¹|À³ { cZ¨ Êy] gYÂe Ä ·Z» :½YZ°¼Å Á ÊÀÌ»Y 14 Mohsenabadi, G. R., Jahansooz, M. R., Chaichi, M. R., Mashhadi, H. R., Liaghat, A. M. and Savaghebi, G. R. 2008. Evaluation of barley-vetch intercrop at different nitrogen rates. Journal of Agricultural Science 10: 23-31. (In Persian). Mojarrad, T. and Ghannadha, M. R. 2008. Diallel analysis for estimation of genetic parameters in relation to traits of wheat height in normal and drought conditions. Journal of Science and Technology of Agriculture and Natural Resources 12: 143-155. (In Persian). Mojarrad, M., Bihamta, M. R. and Khodarahmi M. 2009. Investigation of genetic parameters of some wheat traits using diallel method measuring at normal and drought stress conditions. Iranian Journal of Field Crop Science 40: 13-24 (In Persian). Rebetzke, G. J., Richards, R. A., Condon, A. G. and Farquhar, G. D. 2006. Inheritance of carbon isotope discrimination in bread wheat (Triticum aestivum L.). Euphytica 150: 97-106. Sayar, R., Khemira, H. and Kharrat, M. 2007. Inheritance of deeper root length and grain yield in half-diallel durum wheat (Triticum durum) crosses. Annals of Applied Biology 151: 213-220. Sirault, X. R. R., Condon, A. G., Rebetzke, G. J. and Farquhar, G. D. 2008. Genetic analysis of leaf rolling in wheat. 11th International Weat Genetics Symposium, Sydney University, Australia. Topal, A., Aydin, C., Akgun, N. and Babaoglu, M. 2004. Diallel cross analysis in durum wheat (Triticum durum Desf.): Identification of best parents for some kernel physical features. Field Crops Research 87: 1-12. Yan, W. and Kang, M. S. 2003. GGE biplot analysis: A graphical tool for breeders, geneticists, and agronomists. CRC PRESS. Zare, M., Choukan, R., Bihamta, M. R. and Hervan, E. M. 2010. Estimation of genetic parameters and general and specific combining abilities in maize using a diallel design. Iranian Journal of Crop Sciences 12: 318-332 (In Persian). 15 Cereal Research, Vol. 2, No. 1, 2012 Inheritance of some traits in bread wheat using diallel method at normal and drought stress conditions Hosseinali Ramshini1Ï, Mehdi Fazel Najafabadi1 and Mohammad Reza Bihamte2 1. Assist. Prof., Dept. of Agronomy Sciences and Plant Breeding, Aburaihan Campus, Tehran University, 3. Prof., Agriculture and Natural Resources Campus, Tehran University (Received: August 6, 2012- Accepted: October 30, 2012) Abstract Breeding for drought tolerance is one of the most efficient ways for preventing yield loss in dry conditions. Diallel method is one of the best methods for genetic evaluation of germplasm before starting of breeding program. In this experiment seven bread wheat genotypes including old genotypes and elite lines were crossed in a half diallel mating design. Parents and F1s were planted at stress and normal condition in a RCBD design with three replications. In addition to pheonologic recording, morphological traits and grain yield were measured after harvest. Analysis of variance for diallel experiment showed that the effect of GCA effect was significant for all traits that imply there is significant additive effect in controlling of all traits. Results showed that each genotype is good considering one or some traits. Using biplot analysis, parents with high SCA were recognized for different traits. For spikelets number per ear, ear number and thousand weight crosses Kavir×Shiraz, Sardari×Shiraz and Azar2×WS-82-9 had the highest SCA. Mather and Jinks graphical analysis showed the adequacy of additive-dominance gene action model. Degree of dominance was between from 0 to 1 for most traits which showed the gene action is almost partial dominance. Some genotypes like WS-82-9, Sardari and Kavir can be used for improving of traits thousand weight, ear number and spikelets in ear in both conditions, respectively. Also WS-82-9 is an elite line that can be acceptable genotype for dry condition. Keywords: Gene action, General and specific combining ability, Narrow sense heritability *Corresponding author: [email protected]
© Copyright 2024 ExpyDoc