Congrès du RCCFC « La gesMon de la complexité » O awa, le 2

Congrès du RCCFC « La ges1on de la complexité » O<awa, le 2 octobre 2014 Hervé Pilon Directeur général Collège Montmorency Compliqué vs complexe q Un avion v Compliqué Ø  Plans précis et méthodologie déﬁnie q Plat de spagheF v Complexe Ø  Impossible de refaire 2 fois la même chose q Idem en gesJon et en éducaJon v Pas des sciences exactes RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 2 De l’école de rang… à la classe inversée RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 3 Le changement comme réalité conJnue q  1970 quand j’étais à l’école v  Téléphone, télévision (couleur), radio, journaux q  Maintenant v  Combien de médias? Ø  Tous les médias tradiJonnels –  plus ajouts (ex. Ne[lix 50 m. d’abonnés) Ø  Facebook, Twi<er, Instagram, LinkedIn, ….. Ø  Communautés virtuelles Ø  ClassiﬁcaJon des médias sociaux –  h<p://en.wikipedia.org/wiki/Social_media v  Instantanéité, InteracJvité RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 4 RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 5 Temps d’adopJon des technologies Le Ipad est apparu sur le marché en 2010 RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 6 Constats q Changements rapides dans les technologies q Changements rapides dans l’économie et le marché du travail q Changements sociaux rapides v « GénéraJon » par 5 ans…Vos étudiants changent? q Implique la nécessité d’une très grande ﬂexibilité q Mais….. RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 7 Pendant ce temps… q  Un cadre de plus en plus rigide pour les collèges du Québec (cégeps): v  11 lois v  13 règlements v  95 annexes budgétaires v  56 procédures v  75 quesJons des vériﬁcateurs externes v  ConvenJons collecJves v  Le confort des habitudes q  Tout doit être géré et règlementé… RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 8 Début d’un temps nouveau…??? q  Loi 3: régimes de retraite v  ModiﬁcaJon à des ententes signées q  NégociaJon avec les médecins v  Réouverture de l’entente sur la rémunéraJon q  Universités v  Non respect de l’engagement sur le réinvesJssement et sur les plans de redressement convenus suite au Sommet q  Pour les collèges, une nouvelle « dernière » coupure… v  Eﬀets rétroacJfs, changements dans les règles de ﬁnancement… q  L’avenir est incertain…le passé aussi… RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 9 Décor q Complexité grandissante v Sociale, économique, poliJque, technologique, etc. q Imprévisibilité du futur immédiat v Et que dire du long terme v  « La seule cerJtude, c’est à long terme nous serons tous morts » Keynes q Rigidité des lois, règlements et convenJons collecJves RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 10 Enjeu: répondre aux besoins des étudiants q  Besoins des étudiants v  Ex. Montmorency Ø  25 % populaJon étudiante immigrante (1re ou 2e G.) Ø  + de 10 % des étudiants (800) services spécialisés reliés à des diagnosJcs (déﬁcit, asperger, visuel, etc.) q  Nécessité de former les jeunes pour demain, prêts à relever les déﬁs d’un monde en perpétuel changement v  Ques1on: la stabilité est-‐elle une chose du passé? RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 11 Future Skills RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 12 • 
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5 programmes de forma1on préuniversitaire 22 programmes de forma1on technique 25 programmes à la forma1on con1nue Plus de 7 000 étudiants à l’enseignement régulier Près de 2 000 étudiants en forma1on con1nue Plus de 1 000 employés Nouveau plan stratégique 2014-‐2020 v  Vaste processus de consulta5on interac5f q  Rencontres, sondages, focus group, Facebook, etc. q  Tout en ligne en temps réel (site web du Collège) q  Discussions axées sur la vision 2020 de l’éduca5on et sur le développement du Collège (le rêve) RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 14 Nouveau plan stratégique 2014-‐2020 v  Objec5fs poursuivis q  Faire émerger les meilleures idées et pra5ques q  Mobiliser tous les groupes du personnels q  Générer des axes de cohérence et de convergence Ø  Repères communs, vision partagée q  Miser sur « l’intelligence collec5ve » RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 15 Quatre orienta+ons qui s’emboitent pour former un tout RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 16 Des valeurs qui ancrent et orientent nos ac1ons v L’ouverture nous guide v L’engagement nous anime v La collabora5on nous rassemble v L’innova5on nous inspire RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 17 q  Réalité trop complexe pour tout contrôler q  Perme<re aux employés de comprendre et d’adhérer q  Miser sur l’intelligence et la conﬁance plutôt que sur la soumission aux règles rigides q  Éviter d’éteindre des feux… RCCFC, 2 octobre 2014 -‐ O<awa 18 Clés du succès dans un monde complexe q Vision de ce qui est essenJel v Savoir où l’on s’en va v Ne pas trop se laisser distraire q Leadership inspirant v Donner du sens plus que des ordres… q  Climat de conﬁance (Covey) v « Les hommes construisent trop de murs et pas assez de ponts » Sir Isaac Newton RCCFC, 2 octobre 2014 O<awa 19 Selon Einstein…
La théorie, c’est
lorsqu’on sait tout et que
rien ne fonctionne.
La pratique, c’est lorsque
tout fonctionne et que
personne ne sait
pourquoi.
MERCI Rencontre 11 septembre 2014 21

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