NOM : Prénom : 2D2 CONTRÔLE N°5 EXERCICE 1 (4 POINTS) Dire si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Aucune justification n'est attendu. Attention cependant : une réponse juste rapporte 0,5 points et une réponse fausse fait perdre 0,25 points. 2 (a) −3, 05 =3, 05 2 (e) Si −1⩽x⩽2 alors 1⩽x 2⩽4 1 1 = (b) − 4 , 2 −4 , 2 4 3− x Il existe des réels qui n'ont pas d'antécédent par f (f) f ( x ) = (c) Si x 2< 9 alors x< 3 (g) Si 4⩽x 2 ⩽25 alors 2⩽x⩽5 (d) Si 2⩽x⩽5 1 1 1 alors ⩾ ⩾ 2 x 5 (h) f ( x ) =−x 2+ 3 Tout nombre réel admet un unique antécédent par f . EXERCICE 2 (5 POINTS) 2 Soit f une fonction du second degré de la forme f ( x ) =a ( x−α ) + β avec a , α et β des réels ( a ≠ 0 ) qui a pour courbe représentative la parabole P de sommet S ( −3; 4 ) et passant par le point A (−1;1 ) 1. Donner la forme canonique de la fonction f , vous écrirez toutes les étapes de votre raisonnement. 2. Dresser le tableau de variation de la fonction f . EXERCICE 3 (5 POINTS) 6 x −2 3x 1. Déterminer son ensemble de définition, vous expliquerez votre résultat. 2 2. Montrer que g ( x ) =2− 3x 3. Étudier les variations de la fonction g sur l'intervalle ] 0 ;+ ∞ [ . 0< a< b 1 1 2 →−2× →2− Indication : On donne g : x →3 x → 3x 3x 3x Soit g la fonction définie par g ( x ) = EXERCICE 4 (2 POINTS) Écrire un algorithme qui demande à utilisateur d'entrer un réel non nul x et qui affiche le plus grand des deux 1 nombres x 2 et . x EXERCICE 5 (4 POINTS) f On considère la fonction définie sur [−1;5 ] par 3 2 x –1 5 f ( x ) =3 x−x +4 . On donne ci-contre son tableau de variation sur 2 [−1;5 ] M 1. Calculer M . f ( x) 2. Déterminer par le calcul l'image de 4 par f . 0 –6 3. Déterminer par le calcul le (ou les) antécédents de 4 par f Humour de matheux • Un soir, les apôtres sont réunis autour de Jésus. Soudain, celui-ci prend la parole et déclare : " y=a x 2 +bx +c ". Les apôtres restent un moment silencieux, et puis l'un d’eux murmure à son voisin : "Tu as compris ce qu'il a dit ?" Et l'autre répond : "Tu sais bien qu'il parle toujours par parabole !". 2 • X se promène dans la forêt. Quand il ressort, il s'est transformé en X . Pourquoi ? Réponse : • Pourquoi est-ce que X ne comprend que très peu les blagues de X² ? Réponse : Il s'est pris une racine. Car il ne comprend pas le second degré
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