Proyecto docente Oferta sin docencia (a extinguir) Plan 69 Dip. en Relaciones Laborales Asignatura 17471 INTRODUCCION A LA ECONOMIA Grupo 1 Presentación Conceptos de Economía. Actividad económica y actividad social. El mercado. La Contabilidad Nacional, Renta Nacional y su distribución. El dinero. Sistema financiero. Política Monetaria y Fiscal. El salario. Mercado de trabajo. La inflación. El sector exterior. El sector público y el sistema financiero. Programa Básico Objetivos Introducir al alumno en los conceptos e instrumentos básicos de la Economía. Programa de Teoría Programa Práctico EJERCICIOS REALIZADOS EN LA ASIGNATURA DE LOS TEMAS 1,2,3,4,5 Y 6 TEMA 1 Y 2 1) Un punto situado por encima de la FPP representa: a) Una asignación muy eficiente b) El pleno empleo de los recursos c) Una asignación inalcanzable d) Una asignación ineficiente 2) En una economía donde se producen dos bienes, X e Y, la FPP: a) Nos permite conocer la máxima producción de X, dada la producción de Y b) Depende del precio de los factores utilizados en la producción de Y c) Se desplaza si se redistribuye el trabajo de X a Y, o viceversa. d) Nos permite ver cuál de los bienes es preferido en esa economía. 3) Decimos que una variable es exógena cuando: a) Se determina en el modelo b) Viene dada c) No es determinada por el modelo d) Las dos anteriores 4) El coste de oportunidad es: a) La pérdida de competitividad de los empresarios menos innovadores b) La disminución del coste total que se produciría si disminuyo la producción en una unidad c) La disminución del ingreso total que se produciría si disminuyo la producción en una unidad d) La cantidad de bienes y servicios a los que se renuncia para obtener un bien o servicio 5) Suponga que la tabla siguiente representa la Frontera de las Posibilidades de Producción de una economía que tiene que elegir entre dedicar sus recursos a producir bienes de consumo o bienes de inversión Bienes de consumo 1000 950 800 600 350 0 Bienes de inversión 0 100 200 300 400 500 a) Represente la FPP. b) ¿Qué indican los puntos de fuera y de dentro de la FPP?. c) ¿Cuál es el coste de oportunidad de pasar de producir 200 unidades a 300 unidades de bienes de inversión? Página 1 de 6 6) Dadas las siguientes funciones de producción: A=2La, B=6Lb, de los dos únicos bienes de una economía A y B, donde L es el factor trabajo y la cantidad disponible de trabajo es de 100 unidades, se pide: a) La expresión y gráfica de la FPP b) ¿Qué ocurre en la FPP si la fuerza de trabajo aumenta en 20 unidades?. Represéntelo gráficamente 7) Si con 2 unidades de factor trabajo se produce 1 unidad del bien X y con 6 unidades de factor trabajo se produce 1 unidad del bien Y, considerando que se dispone de 300 unidades de factor trabajo, se pide a) La expresión y la gráfica de la FPP b) Coste de oportunidad c) ¿Qué le ocurre a la FPP si aumenta el factor capital en un 10%? Represéntelo gráficamente 8) El cuadro siguiente muestra la Frontera de las Posibilidades de Producción de una economía que tiene que elegir entre producir ordenadores o teléfonos. Opciones Ordenadores Teléfonos A 0 18 B 1 17 C 2 14 D39 C40 Se pide: a) Represente la FPP b) ¿Cuál es el coste de oportunidad de producir la segunda unidad de ordenadores? Muestre cómo es el coste de oportunidad de producir ordenadores c) Represente puntos eficientes e ineficientes en la FPP d) Diga por qué motivos la economía puede crecer. Represéntelo gráficamente 9) 2.-La FPP de los bienes X e Y viene dada por la siguiente expresión: Y= 400-4X. Se pide: a) Represente la FPP b) Describa la situación de la economía en los siguientes puntos A)X=50, Y=200 B) X=20, Y=280 C) X=10, Y=450 D) X=50, Y=100 c) ¿Cómo es el coste de oportunidad? 10) 3.-En una economía se dispone de un factor trabajo de 50 unidades y se producen dos bienes X e Y. Con 2 unidades de factor trabajo se produce 1 unidad del bien X y 4 unidades del bien Y. Se pide: a) La expresión y gráfica de la FPP b) Represente, gráficamente, qué ocurre si se produce una avance tecnológico en la producción del bien X. TEMA: DEMANDA , OFERTA Y MERCADO 1) La demanda y la oferta del bacalao fresco puede expresarse mediante las siguientes funciones en una ciudad determinada: Xd = -2Pb + 2R - 0,2Pt + 2Ps + 3.220 Xo = Pb – 2Pc Donde Xd = cantidad demandada de bacalao Ps = precio de las sardinas Xo = cantidad ofrecida de bacalao Pt = precio del tomate R = renta mensual de las familias Pc = precio del combustible Pb = precio del bacalao Se han comprobado los siguientes valores: R = 100 Pc 50 Ps = 500 Pt = 100. Se pide: a) Características del bien X b) Expresiones de las curvas de la O y D, y la representación gráfica c) Precio y cantidad de equilibrio d) Calcule el nuevo precio de equilibrio sí: 1. - la renta aumenta en 50 u.m. 2. - el precio de las sardinas disminuye en 50 u.m. 3. - se reduce el precio del combustible en 25 u.m. e)Si el gobierno establece un precio máximo de 1.300 u.m. ¿qué ocurre en el mercado?, ¿Y si establece un precio mínimo de 1.800 u.m.? 2) El gobierno tiene dos formas de reducir el consumo de tabaco: a) Mediante campañas de sensibilización, prohibiendo su publicidad, advirtiendo sobre los riesgos en la salud, etc. b) Subiendo los precios Represente gráficamente como dichas alternativas reducen el consumo de tabaco. 3) En el mercado del bien A hay 100 demandantes y 10 oferentes. La función de demanda individual es de Qd=16-3P y la función de oferta de cada uno de los oferentes es de Qo=140+70P. a) Determine el precio y la cantidad de equilibrio. b) ¿Qué precio crea en el mercado un exceso de oferta de 100 unidades ?. 4) En un determinado mercado existen 20 consumidores, cada uno de ellos con una función de demanda de Qd=5–2P. Y 30 empresas cuya función individual de oferta es Qo=2P. Se pide: a) El equilibrio del mercado b) Se introduce una innovación que sitúa la función de oferta de cada empresa en Qo=3+2P. Determina la nueva situación de equilibrio. Represéntela gráficamente. c) Partiendo de la situación anterior, si el Estado interviene en el mercado estableciendo un impuesto por cada unidad producida de 0,8 u.m., ¿cuál será el nuevo punto de equilibrio?. d) ¿Sobre quién recae en mayor medida dicho impuesto?, ¿Por qué?. 5) Dadas las siguientes funciones de demanda y oferta del mercado de un bien: Qd=250-100P y Qo=60+30P, si el Estado decide subvencionar este bien con 0,5 u.m. por cada unidad producida (para fomentar su producción), Página 2 de 6 partiendo de la situación inicial de equilibrio del mercado se pide: a) ¿Qué ocurre en el mercado? b) ¿Quién gana más los consumidores o los vendedores?. 6) El bien A tiene las siguientes funciones de demanda y oferta: QD=500-3P y QO=200+5P. Se pide: a) Determine el precio y la cantidad de equilibrio en el mercado b) ¿Qué efectos tiene en el mercado un aumento de la demanda de 50 unidades? c) ¿Qué efectos tiene en el mercado un aumento de la oferta de 50 unidades? d) ¿Qué precio crea en el mercado un exceso de oferta de 30 unidades? 7) Sea un mercado en el que la demanda viene dada por: QD = 40-2P y la oferta por: QO = 20+2P. Suponiendo que el Estado fija un precio máximo de 2 euros, señale la respuesta correcta. a) Con la intervención se produce un exceso de demanda de 8 unidades b) La cantidad intercambiada después de la intervención será de 30 unidades c) Después de la intervención se ofrecerán 6 unidades menos que antes d) En el equilibrio sin intervención el exceso de demanda es de 12 unidades 8) Si QA = 10+3Y es la función de demanda-renta de un bien A, ¿qué se puede decir del bien A? 9) La función de la demanda individual de los balones es QD =80-2P y la función de la oferta individual es de QO= 60+6P. Si en el mercado hay 100 compradores y 10 oferentes se pide: a) Determine el precio y la cantidad de equilibrio en el mercado b) ¿Qué ocurre en el mercado de los balones si los compradores pasan a ser de 150? c) ¿Qué ocurre en el mercado de los balones si se encarece la piel? d) ¿Qué ocurre en el mercado de los balones si aumenta la renta de los consumidores? e) ¿Qué ocurre en el mercado de los balones si un avance tecnológico dobla la producción? f) ¿Qué ocurre en el mercado de los balones si los precios de las video-consolas se reducen a la mitad? g) ¿Qué ocurre en el mercado de los balones si estos se han vuelto a poner de moda? Represéntelo gráficamente 10) Suponga que la curva de la demanda del jamón es QD=20-2P y la de la oferta es QO=P-1 a) Determine el precio y la cantidad de equilibrio en el mercado b) ¿Qué efectos tiene en el mercado el establecimiento de un impuesto por cada unidad producida de 1 u.m.? ¿Cuál será el nuevo punto de equilibrio? c) ¿Qué efectos tiene en el mercado el establecimiento de una subvención (para fomentar la producción) por cada unidad producida de 1 u.m.? ¿Cuál será el nuevo punto de equilibrio? d) Si el gobierno establece un precio de 5u.m. ¿a quién favorece al consumidor o al productor?. ¿Diga si es un precio máximo o mínimo? 11) La función de demanda del producto x es Px.X=)700Pz+r)/20, donde Pz es el precio del bien z; r es la renta monetaria. Se pregunta: a) ¿Los productos x y z son complementarios, sustitutivos o independientes? b) ¿El producto x es normal o inferior? 12) L función de demanda de un producto es: Px = 20(14-X) (para X menor o igual que 14). Determine la nueva función de demanda si una variación de los gustos de los consumidores aumenta la cantidad demandada de ese producto en diez unidades para cada precio. 13) Suponga que la curva de demanda de garbanzos está dada por Q=20-P, donde Q es la cantidad de garbanzos comprada por semana y P el precio. a) ¿Cuántos garbanzos se comprarán a P=0? b) A qué precio la cantidad demandada de garbanzos se convierte en cero? c) Calcule los gastos totales (P.Q) en garbanzos para cada precio, entre los precios indicados en las partes a y b. d) ¿Qué precio de los garbanzos produce los mayores gastos totales?. e) ¿Suponga que la demanda de garbanzo cambió a Q=40-2P. ¿Cómo cambian las respuestas a las partes a-d? 14) José, Luis y Antonio conforman la demanda total de arroz. La curva de la demanda de José está dada por: Q1=100-2P para P menor o igual a 50. Para P mayor a 50 la Q1=0. La curva de demanda de Luis está dada por Q2=160-4P, para P menor o igual a 40. Para un P mayor a 40 la Q2=0. La curva de demanda de Antonio está dada pro Q3=150-5P, para P menor o igual que 30. Para P mayor a 30 la Q·=0. Utilizando esta información, responda lo siguiente: a) ¿Cuánto arroz demanda cada persona a P=50?¿A P=35? ¿A P=25? ¿A P=10?¿A P=0? b) ¿Cuál es la demanda total de mercado de arroz a cada uno de los precios especificados en la parte a)? c) Dibuje la curva de demanda de cada individuo? d) Utilice las curvas de demanda de los individuos y los resultados de la parte b para construir la demanda total de mercado de arroz. 15) La curva de demanda de gasolina de un individuo viene dada por P=10-Q, donde P es el precio de la gasolina y Q es la cantidad demandada semanal. Si la renta semanal del individuo es de 1000 u.m. y el precio actual de la gasolina es de 2u.m. Se pide a) ¿Cuánto disminuirá su excedente del consumidor si se restringen las importaciones de gasolina y como consecuencia sube su precio a 3 u.m.? b) ¿Cuánto disminuirá el excedente del consumidor si el precio de la gasolina subiera de 3u.m. a 4u.m.? TEMA: ELASTICIDAD 1) Se puede asignar un valor único de elasticidad para toda una curva de demanda. ¿Verdadero o falso? 2) Analice la siguiente proposición: “En una curva de demanda lineal y decreciente, la elasticidad-precio de la demanda es distinta en cada punto de la Página 3 de 6 misma” ¿Verdadero o falso? 3) ¿Qué quiere decir que una curva de demanda-precio es perfectamente elástica en un determinado punto? 4) Si el precio de un determinado bien sube y la elasticidad de la demanda es 0.8, ¿sube o baja el ingreso total de los productores? 5) Analice la siguiente proposición: “El gasto total de los consumidores disminuye a medida que baja el precio cuando la elasticidad-precio de la demanda es mayor que uno” ¿Verdadero o falso? 6) Indique qué valores toma la elasticidad-renta de la demanda para los bienes: a) Normales b)Inferiores c)De primera necesidad d)De lujo 7) Responda a las siguientes cuestiones: a) Desde el punto de vista del consumidor, ¿qué es mejor, que la curva de demanda-precio de los productos que adquiere en el mercado sea elástica o inelástica?. Explique la respuesta. b) ¿Cree que es importante para un empresario conocer la elasticidad-precio de la demanda de los productos que vende en el mercado?. Razone la respuesta. 8) Un análisis económico reciente, efectuado en un país europeo, recoge las estimaciones realizadas sobre el valor de algunas elasticidades correspondientes a diversos bienes y servicios. En concreto, se conocen los siguientes datos: Elasticidad-precio de los servicios de taxi = 1,20 Elasticidad-precio de la electricidad = 0,13 Responda a las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es el significado económico de estos valores? ¿qué argumentos se pueden emplear para justificarlos? b) ¿Por qué se dice que a los consumidores los interesa que los productos que adquieren en el mercado tengan valores altos de elasticidad-precio y, sin embargo, a los productores les interesa que tengan valores bajos? 9) Los siguientes datos de la tabla adjunta corresponden a cantidades demandadas del bien X a los precios establecidos: Punto a b c d e f g h i j Precio 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Cantidad demandada 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Deterrmine: a) La representación gráfica de la demanda a los distintos precios b) La elasticidad de la demanda en los intervalos c-e, e-g, g-i c) La elasticidad de la demanda en los puntos f, h, j, sabiendo que la función de la demanda es X= 90 – 10Px 10) Dada la siguiente función de demanda de un mercado. PX=40-X/10 Determine para qué intervalos del precio esta función es inelástica o inelástica. Justifique gráfica y matemáticamente su respuesta. 11) Considere los siguientes datos relativos a las demandas de mercado de los bienes X e Y: Elasticidad-precio del bien X 0,5 Elasticidad-precio del bien Y 3,2 Elasticidad-cruzada del bien X, Y 0,001 Elasticidad-renta del bien X 0,8 Elasticidad-renta del bien Y 4,2 En un principio, los consumidores adquieren 500 unidades del producto X a un precio de 30 um. Y 245 unidades de Y a un precio de 200 um. Determine: a) Si le interesa al empresario, que fabrica los bienes X e Y, elevar los precios de ambos bienes en un 15%. Razónelo b) Partiendo de la situación inicial, el empresario conoce que la renta de los consumidores ha aumentado en un 18%. ¿Cómo evolucionarán los ingresos del productor ante este aumento?. c) Características de los bienes X e Y. 12) La demanda del mercado del bien X está dada por: Qx=1000+0,5I-400Px+200Py Donde I es la renta, Px es el precio del bien X y Py es el precio del bien Y Si: I=20.000; Px=10; Py=5 Se pide: a) Elasticidad-precio del bien X en ese punto b) Elasticidad-cruzada del bien X, Y en ese punto c) Elasticidad-renta del bien X en ese punto. 13) Se ha estimado que la demanda de localidades para el Pabellón Municipal para la sesión de apertura de la liga viene dada por: X=150-5Px, donde precios y cantidades vienen expresados en miles. La capacidad del Pabellón es de 100 (en miles) localidades. Si el Comité Organizador quiere fijar un precio que garantice un lleno, ¿es el mismo precio que maximizaría los ingresos por ventas de dicha jornada?. 14) Como consecuencia del elevado déficit público el gobierno quiere aumentar sus ingresos, para ello ha decidido establecer un impuesto sobre alguno de los siguientes bienes del mercado: a) El bien A que tiene una función de oferta y demanda de Qo=3P+5 y Qd=10-2P b) El bien B que tiene una función de oferta y demanda de Qo=P+1 y Qd=5-P c) El bien C que tiene una función de oferta y demanda de Qo=6P+2 y Qd=14-4P Página 4 de 6 ¿Sobre qué bien debería recaer el impuesto para obtener mayor recaudación? Todos los mercados están en equilibrio. Utilice la elasticidad. 15) Una empresa de mudanzas está analizando la posibilidad de incrementar los precios. Actualmente cobra un precio de 20€ por hora, pero cree que podría conseguir 30 elasticidad precio de la demanda es de –0.5. ¿Debe aumentar el precio? Razone la respuesta. TEMA: TEORÍAS DE LA ELECCIÓN DEL CONSUMIDOR 1) La utilidad marginal del bien X puede definirse como el aumento de utilidad por unidad consumida de ese bien X. ¿Verdadero o falso? 2) Analice la siguiente expresión: “Los consumidores distribuyen sus disponibilidades entre los diferentes bienes, de modo que la utilidad que le reporta la última unidad monetaria que dedica a cada uno de los bienes es la misma”. ¿Verdadero o falso? 3) La tabla siguiente nos facilita la utilidad marginal para un consumidor del artículo X y la utilidad marginal para el mismo consumidor del artículo Y, representando q la cantidad en unidades físicas Q12345678 U´x 11 10 9 8 7 6 5 4 U´y 19 17 15 13 12 10 8 6 Supongamos que X e Y son los únicos productos que compra el consumidor; tanto el precio de X como el de Y es de 1 um. y el ingreso del individuo es de 8 um. por día, el cual gasta en su totalidad. Indique: a) ¿Cómo debe gastar este consumidor su ingreso con el fin de maximizar su utilidad total?. b) ¿Cuál es la cantidad de utilidad total que recibe cuando está en equilibrio? c) Expresar matemáticamente la condición de equilibrio para el consumidor. 4) Las curvas de indiferencia miden la satisfacción que le proporcionan al consumidor las combinaciones de bienes y servicios que adquiere. ¿Verdadero o falso? 5) Las combinaciones de dos bienes que el consumidor puede adquirir, dados los precios de los mismos y un nivel de gastos, aparecen recogidas en la recta de balance. ¿Verdadero o falso? 6) Un consumidor se encuentra en una situación de equilibrio y pasa a otra situación de índice superior. ¿Qué ha podido producir tal cambio en la situación de equilibrio? a) Un aumento en la renta, manteniéndose constantes los precios. b) Un movimiento a lo largo de la recta de balance dada. c) Un aumento de los precios en la misma proporción, manteniéndose constante la renta d) Todas las anteriores. 7) Considere el caso de un consumidor que destina toda su renta al consumo de dos productos A y C. Dicho consumidor adquiere actualmente una cantidad tal de los dos bienes que se cumple que la utilidad que le reporta la última unidad consumida de A es el doble de la utilidad marginal de C. El consumidor estará en equilibrio si: a) El precio de A es ½ del precio de C b) El precio de A es el doble del precio de C c) Ambos bienes tienen el mismo precio d) El precio de C es doble del precio de a e) Ninguna de las anteriores. 8) Los gustos de un consumidor vienen representados por las siguientes funciones de utilidades marginales: UMAy=3X UMAx=2Y+10 Sabiendo, además, que el precio del bien X es de 2 um, el precio del bien Y es de 3 um. y la renta monetaria es de 1.350 um., determine. a) Las cantidades que comprará en la situación de equilibrio. b) Las cantidades que comprará en la situación de equilibrio si la renta aumenta a 1500 um c) Las cantidades que comprará en la situación de equilibrio si el precio del bien X aumenta a 4 um. d) Represente gráficamente las distintas situaciones de equilibrio. 9) La expresión siguiente representa los gustos de un consumidor que acude a un mercado para adquirir los bienes X e Y. RMSxy=X+5/2Y +2 La renta monetaria de este consumidor es de 84 um. y los precios en el mercado son de 6 um el de X y de 3 um el de Y. Determine: a) Las cantidades que adquiere en la situación de equilibrio. b) La nueva situación de equilibrio, el efecto renta, el efecto sustitución y el efecto total como consecuencia de la disminución del precio de X a 4 um. c) La representación gráfica de ambas situaciones de equilibrio, con inclusión de los efectos sustitución, renta y total. 10) Las expresiones de las relaciones marginales de sustitución de una unidad de consumo son las siguientes: RMSxy=5X/6Y RMSxz=5X/6Z+12 Los precios de los bienes en el mercado son: el de X es de 1 um, el de Y es de 5 um y el precio de Z es de 3 um. La renta monetaria de la que dispone esta unidad económica es de 132 um. diarias. Determine las cantidades que serán adquiridas por el consumidor en la situación de equilibrio. Página 5 de 6 Evaluación * BLANCHARD, O., Macroeconomía, 2ª ed., Ed. Prentice Hall, Madrid, 2000. * BLANCO, J.M. y AZNAR, J., Introducción a la Economía. Teoría y práctica, 3ª ed., Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2001. * HALL, R.E. y LIEBERMAN, M., Economía. Principios y aplicaciones, 2ª ed. actualizada, Ed. Thomson, Madrid, 2003. * MANKIW, N.G., Principios de Economía, 2ª ed., Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002. * MARTÍN SIMÓN, J.L., Principios de Economía, Ed. Prentice Hall, Madrid, 2003. * MOCHÓN MORCILLO, F., Economía. Teoría y Política, 4ª edición, Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2000. * SAMUELSON, P.A. y NORDHAUS, W.D., Economía, 17ª edición, Ed. McGraw-Hill, Madrid, 2002. * TORRES LÓPEZ, J., Economía Política, Ed. Pirámide, 2000. * WONNACOTT, P. y WONNACOTT, R., Economía, 4ª edición, Ed. McGraw-Hill, Madrid, 1992. Bibliografía True Página 6 de 6