OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE LIMBA FRANCEZĂ CLASA a XI

OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE
LIMBA FRANCEZĂ
CLASA a XI-a
Intensiv / Bilingv
ETAPA JUDEȚEANĂ
07.03.2015
SUBIECTE
Lisez attentivement le texte ci-dessous :
Les zèbres sont beaucoup plus intelligents comparés à la majorité des animaux, mais ils ont de
la difficulté à suivre des règles. Dans la jungle de l’école secondaire, les élèves surdoués forment une
population de zèbres. Un adolescent surdoué est un enfant qui possède un quotient intellectuel qui est
plus élevé que celui de la majorité des individus d’âge similaire. L’adolescent est reconnu comme
étant « précoce » lorsqu’il possède un Q.I. de 130 ou plus. Même si cet adolescent possède un don
extraordinaire, il peut souffrir d’une dépression extrême. Puisque l’adolescent zébré se distingue de la
majorité, il est souvent la cible d’intimidation. (…)
Selon Monique de Kermadec, depuis le XXIe siècle, la dépression et les échecs scolaires chez
les adolescents surdoués semblent être des sujets qui captent l’intérêt des gens. Avec l’arrivée des
médias sociaux et de la cyberintimidation, l’intimidation contre les adolescents surdoués devient de
plus en plus néfaste.
(…) les élèves zébrés souffrent d’une dyssynchronie sociale. Donc, ils ont une grande difficulté
à s’intégrer à la norme. Mme de Kermadec stipule que « [les personnes surdouées] souffrent de leur
différence… et se sentent marginalisées ». En plus, selon plusieurs psychologues et sociologues,
l’éducation pro-norme des écoles secondaires est une cause majeure de la dépression retrouvée chez
ces jeunes zèbres. (…) Puisque seulement 2% des adolescents d’un même groupe d’âge sont
considérés « surdoués », la majorité des enseignants au niveau secondaire planifie leur éducation pour
plaire uniquement à la norme. Donc, puisque les adolescents surdoués sont beaucoup plus avancés, ils
perdent intérêt pour l’éducation très rapidement. À cause de ceci, leur succès scolaire chute.
(http://www.courrierdeportneuf.com/Actualites/2014-03-20)
I. COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT / 25p.
1. Choisissez la bonne réponse : / 2p.
Ce texte parle :
a. de la vie des zèbres dans la jungle africaine
b. des performances scolaires des enfants intellectuellement précoces
c. des problèmes des adolescents surdoués
2. Cochez la variante VRAI ou FAUX et justifiez votre choix en citant une phrase ou un
passage du texte. / 16p.
VRAI
1. Être surdoué, c’est avoir un quotient intellectuel inférieur à 130.
Justification :
2. Les enfants surdoués n’ont aucun problème d’intégration sociale.
Justification :
FAUX
3. L’une des principales causes de la dépression retrouvée chez les
« zèbres » est l’enseignement normalisé ou uniforme.
Justification :
4. Les enfants intellectuellement précoces finissent par se
désintéresser de l’école.
Justification :
3. Quels sont les risques auxquels s’exposent les enfants surdoués, selon les psychologues ? / 3p.
4. Expliquez avec vos propres mots ce que veut dire la phrase suivante : « Dans la jungle de
l’école secondaire, les élèves surdoués forment une population de zèbres ». (3 – 4 lignes) / 4p.
II. STRUCTURES LINGUISTIQUES / 25p.
1. Complétez le texte ci-dessous par les articulateurs convenables : en outre, également,
d’abord, ajoutons que, même, certainement. / 6p.
En jouant aux jeux vidéo, les enfants développent certaines compétences qui leur permettent de
mieux s’intégrer dans la société. Parmi les vertus des jeux vidéo de bonne qualité on peut … citer
qu’ils sont … une source de divertissement amusante. Certaines études ont, …, montré que les
jeux coopératifs améliorent le travail en équipe dans la société. … de nombreux psychologues
précisent que les jeux accroissent l’estime et la confiance en soi des enfants. Ils postulent … que
les jeux développent des compétences scolaires en lecture ou encore en mathématiques. Certains
vont … jusqu’à affirmer qu’ils améliorent la capacité à résoudre des problèmes, la coordination
physique et la mémoire.
2.
a.
b.
c.
d.
e.
Continuez les phrases à votre gré : / 10p.
Tu dois lui parler pour que…
Elles seraient sorties en ville si…
J’irai avec toi au cinéma à condition que…
Je voulais savoir si…
Il apprend le français pour…
3. Dans les phrases suivantes, remplacez le verbe faire par un verbe plus précis : pratiquer,
créer, construire, accomplir, commettre. Faites attention aux transformations qui
s’imposent ! / 5p.
a. Ils ont fait beaucoup de fautes en écrivant cette demande.
b. Le médecin m’a conseillé de faire un sport pour me sentir mieux.
c. En se sacrifiant pour leurs enfants, tous les parents font leur devoir.
d. La religion nous dit que Dieu a fait l’homme à son image.
e. Quelques hirondelles avaient fait leur nid juste sous la bordure du toit.
4. Proposez une réplique pour chacune des situations suivantes : / 4p.
a. Vous avez obtenu un rendez-vous inespéré avec la personne que vous aimez.
b. Vous êtes inquiet en ce qui concerne l’avenir du livre papier.
III. PRODUCTION ÉCRITE / 50p.
Roger Molinier affirme que « Vivre, c'est bien. Savoir vivre c'est mieux. Survivre c'est sans
doute le problème des hommes de demain ». Vous donnerez votre point de vue dans un essai de
200 à 220 mots.
Notă: Toate subiectele sunt obligatorii.
Timp de lucru – 3 ore.
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LIMBA FRANCEZĂ
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Intensiv / Bilingv
ETAPA JUDEȚEANĂ
07.03.2015
BAREM DE EVALUARE
I. COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT / 25p.
1. 1 x 2p = 2p.
c.
2. 4 x 4p = 16p.
VRAI
1. Être surdoué, c’est avoir un quotient intellectuel inférieur à 130.
Justification : « L’adolescent est reconnu comme étant
« précoce » lorsqu’il possède un Q.I. de 130 ou plus ».
2. Les enfants surdoués n’ont aucun problème d’intégration sociale.
Justification : « …les élèves zébrés souffrent d’une dyssynchronie
sociale. Donc, ils ont une grande difficulté à s’intégrer à la
norme. Mme de Kermadec stipule que « [les personnes
surdouées] souffrent de leur différence… et se sentent
marginalisées ».
3. L’une des principales causes de la dépression retrouvée chez les
« zèbres » est l’enseignement normalisé ou uniforme.
Justification : « Selon plusieurs psychologues et sociologues,
l’éducation pro-norme des écoles secondaires est une cause
majeure de la dépression retrouvée chez ces jeunes zèbres ».
4. Les enfants intellectuellement précoces finissent par se
désintéresser de l’école.
Justification : « Puisque les adolescents surdoués sont beaucoup
plus avancés, ils perdent intérêt pour l’éducation très
rapidement ».
FAUX
X
X
X
X
3. 3p.
Selon les psychologues, les risques auxquels s’exposent les enfants surdoués seraient : la
dépression, la cyberintimidation, l’échec scolaire ou sentimental, la dyssynchronie sociale, etc.
4. 4p. Expression personnelle.
II. STRUCTURES LINGUISTIQUES / 25p.
1. 6 x 1p = 6p.
En jouant aux jeux vidéo, les enfants développent certaines compétences qui leur permettent de
mieux s’intégrer dans la société. Parmi les vertus des jeux vidéo de bonne qualité on peut d’abord
citer qu’ils sont certainement une source de divertissement amusante. Certaines études ont, en
outre, montré que les jeux coopératifs améliorent le travail en équipe dans la société. Ajoutons
que de nombreux psychologues précisent que les jeux accroissent l’estime et la confiance en soi
des enfants. Ils postulent également que les jeux développent des compétences scolaires en lecture
ou encore en mathématiques. Certains vont même jusqu’à affirmer qu’ils améliorent la capacité à
résoudre des problèmes, la coordination physique et la mémoire.
2. 5 x 2p = 10p.
Toute phrase qui respecte les règles imposées par le contexte grammatical. Par exemple :
Tu dois lui parler pour qu’il connaisse ton point de vue. (subjonctif)
Elles seraient sorties en ville s’il avait fait beau. (si conditionnel III, indicatif plus-que-parfait)
J’irai avec toi au cinéma à condition que tu trouves des billets. (subjonctif – sujets différents)
Je voulais savoir si tu viendrais avec moi en excursion. (concordance des temps à l’indicatif –
imparfait, plus-que-parfait, conditionnel présent)
e. Il apprend le français pour aller travailler en Belgique. (infinitif)
a.
b.
c.
d.
3.
a.
b.
c.
d.
e.
5 x 1p = 5p.
Ils ont commis beaucoup de fautes en écrivant cette demande.
Le médecin m’a conseillé de pratiquer un sport pour me sentir mieux.
En se sacrifiant pour leurs enfants, tous les parents accomplissent leur devoir.
La religion nous dit que Dieu a créé l’homme à son image.
Quelques hirondelles avaient construit leur nid juste sous la bordure du toit.
4. 2 x 2p = 4p.
Expression personnelle.
Tout énoncé qui respecte la situation de communication et la fonction communicative.
III. PRODUCTION ÉCRITE / 50p.
Respectarea cerinţei (tip de producţie, număr de cuvinte) / 5p.
Corectitudine sociolingvistică (adaptare la destinatar, context) / 5p.
Plan structurat, paragrafe, punere în pagină / 10p.
Argumente şi luare de poziţie; articulatori logici / 10p.
Coerenţă şi coeziune (forme pronominale anaforice, COD, COI, fraze de tranziţie, etc.) / 5p.
Corectitudine morfosintactică (moduri, timpuri verbale, anumite forme pronominale, fraza complexă) /
ortografie gramaticală / 10p.
Corectitudine lexicală / ortografie lexicală / 5p.

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