八代型小中一貫・連携教育 ～育ちと学びの土台づくり～ 八代市では 15 全ての中学校区で「八代型小中一貫・連携教育」 を進めています。 各中学校区の「めざす子ども像」を紹介します。すべての市民が 「めざす子ども像」を共有し、「ふるさと・八代の未来を担う心豊か なひとづくり」を進めていきましょう。 学校教育課 ☎ 30-1673 ■第一中学校区 （代陽小、松高小、八代小、第一中） 「自分と相手を大切にしながら、夢に向かっ て一生懸命がんばる子ども」 ■日奈久中学校区（日奈久小、日奈久中） 「郷土日奈久を誇りに思い、たくましく生き 抜く子ども」 ■二見中学校区（二見小、二見中） ～八竜も坂中も一つの学校～ ■鏡中学校区 （鏡小、鏡西部小、有佐小、文政小、鏡中） 「元気いっぱい 笑顔いっぱい ふるさと大好 き かがみっ子」 ■東陽中学校区（東陽小、東陽中） 「ふるさと東陽を愛し、自ら学び、心豊かに たくましく生き、夢実現に向け未来を切り拓 く東陽っ子」 ■泉中学校区（泉小、泉第八小、泉中） 「 ９ 年 間 の「 豊 か な 育 ち 」 と「 確 か な 学 び 」 ち、身は健く、心は直く、未来につながる学 の連続性を図ることで、ふるさとに誇りを持 ■千丁中学校区（千丁小、千丁中） 力を身につけた子ども」 し合ってがんばる子ども」 「ふるさとを愛し、夢や希望に向かって励ま ■坂本中学校区（八竜小、坂本中） ども」 ■第二中学校区（太田郷小、龍峯小、第二中） 「郷土二見に誇りを持ち、心豊かに生きる子 「夢を持ち、困難な中にも活路を見出そうと する子ども」 ～ 確 か な 学 力、 自 他 の 命 を 大 切 に す る 心、 規 律正しい態度、自己有用感を持った子ども～ ■第三中学校区（植柳小、麦島小、第三中） 「目を輝かせていきいきと活動できる子ども」 ～えがお あいさつ かんしゃ～ 子ども」 「夢や希望にむかって、生き生きと活動する 靴のかかとを靴箱の 手前のへりにそろえる ■第四中学校区（八千把小、第四中） 話す人の顔を見て しっかり話を聴く 「元気なあいさつ 笑顔いっぱい やちわっ子」 あいさつ ききかた そろえかた ■第五中学校区（高田小、第五中） 自分からすすんで あいさつをする 子ども」 あいことば 愛言葉 「生きる力を高め合い、ゆめの実現をめざす ■第六中学校区（金剛小、第六中） 「 や る 気！ 元 気！ 本 気！ キ ラ ッ と 輝 く 金 剛 っ 子」 ■第七中学校区（郡築小、昭和小、第七中） 「 郷 土（ ふ る さ と ） を 愛 し、 自 ら 学 び、 た く ましく生きる子ども」 ■第八中学校区（宮地小、第八中） 「自分の思いを表現でき、相手の気持ちを考 Yatsushiro 2016.10 13 えることができる豊かな人権感覚を持った子 ども」 やつしろスピリッツ
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