Séminaire doctoral « Méthodologie de la recherche en littérature » Responsable : Serge Rolet (Lille 3) Équipe : Serge Rolet (Lille 3), Vincent Vivès (Valenciennes), Damien Zanone (UCL) Contact pour les étudiants de Belgique : [email protected] Journée 2. Vendredi 20 mars 2015, 10 h-17 h. Louvain-la-Neuve UCL – salle SOCR 21 ÉTUDES LITTÉRAIRES ET ÉTUDES DE GENRE dans le cadre des activités du Centre de Recherche sur l’Imaginaire (CRI) et du Groupe de Recherche en Etudes de Genre (GREG) de l’UCL Séance animée par Damien Zanone (UCL), avec Serge Rolet (Lille 3) et Vincent Vivès (Valenciennes) Déroulement : Exposés de doctorants suivis de débats. Tous les textes étudiés sont accessibles en ligne, disponibles dans les bibliothèques des trois universités ou seront diffusés en fichiers attachés. Objectifs : – Présentation des questions qui peuvent être posées à la littérature sous l’angle des études de genre. Problématiser les définitions des notions de « genre » et d’« études de genre ». – Évaluer les apports spécifiques des études de genre aux études littéraires ; mesurer les difficultés rencontrées et l’enrichissement obtenu. – Identifier deux foyers de réflexion féconds : les enjeux de la canonisation ; les enjeux du « genre des genres » (ou approche genrée des genres littéraires). Compétences visées : * Compétences spécialisées : - Prendre la mesure de l’histoire littéraire comme d’un discours construit. - Apprécier la diversité des approches possibles de la littérature à partir des études de genre. * Compétences transférables : - Tenir les outils d’analyse pour des objets construits susceptibles de mise en cause. - Savoir dégager une problématique dans l’étude d’un document, à partir de ressources théoriques. - Apprécier la recherche comme une dynamique constante entre induction et déduction. Programme de la journée : 10h-10h30 : introduction et présentation par Damien Zanone 10h30-12h15 : première série de trois exposés sur la thématique du jour, autour des enjeux de canonisation - Planté, Christine, « La place des femmes dans l’histoire littéraire : annexe, ou point de départ d’une relecture critique ? », Revue d’histoire littéraire de la France, 2003/ 3, vol. 103. Accessible sur Cairn. Info : http://www.cairn.info/revue-d-histoire-litteraire-de-la-france-2003-3-page-655.htm. - Dufour-Maître, Myriam, « Oublier les Précieuses ? Critique d’une catégorie critique (1999-2009) », Les Femmes dans la critique et l’histoire littéraire, Martine Reid dir., Paris, Honoré Champion, « Littérature et genre », 2011, p. 43-54. - Touret, Michèle, « Où sont-elles ? que font-elles ? la place des femmes dans l’histoire littéraire. Un point de vue de vingtiémiste », Fabula-LhT, n° 7, « Y a-t-il une histoire littéraire des femmes ? », avril 2010, URL : http://www.fabula.org/lht/7/touret.html. 13h30-15h15 : deuxième série de trois exposés sur la thématique du jour, autour de la question du « genre des genres » - Planté, Christine, « Un roman épistolaire féminin ? Pour une critique de l’imaginaire générique », La Tradition des romans de femmes. XVIIIe-XIXe siècles, Catherine Mariette-Clot et Damien Zanone dir., Paris, Honoré Champion, « Littérature et genre », 2012, p. 275-296. - Planté, Christine, « Le genre des genres : la romance aux XVIIIe et XIXe siècles », Réceptions – Le genre à l’œuvre I, Marie Buscatto, Mary Leontsini, Margaret Maruani, Bruno Péquignot et Hyacinthe Ravet dir., Paris, L’Harmattan, « Logiques sociales », 2012, p. 31-56. Pour une version orale de cet article, qui a d’abord existé en tant que conférence : http://www.franceculture.fr/plateformes-le-genre-al’oeuvre-le-genre-a-l’oeuvre-12.html - Lecarme-Tabone, Éliane, « L’autobiographie des femmes », Fabula-LhT, n° 7, « Y a-t-il une histoire littéraire des femmes ? », avril 2010, URL : http://www.fabula.org/lht/7/lecarme-tabone.html. 15h30-17h : exposés méthodologiques par les étudiants doctorants présentant leur propre démarche de thèse, sans rapport obligé avec la thématique du jour.
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