秋入学についての賛否 アジア史 付 晨晨（中国） あき にゅうがく 皆さん、こんにちは。私は今日、秋 入 学 についてお話したいと思います。 せんじつ どうにゅう 先日 、インターネットで「東大、15 年度末までに４学期制 導 入 へ とうめん み 秋入学は だ 当面 見送り」という見出 しのニュースを読みました。それは、東京大学が大学教 こく さい か じっし め ざ ぜん めん い 育の国 際 化 を進めるために４年後をメドに実施 を目指 していた秋入学への全 面 移 こう 行 を当面見送り、その代わりに留学生を受け入れやすくするよう、１年間を４つ せい ど ないよう の学期に分ける制 度 を導入することを決めたという内容 でした。 秋入学をめぐっては、’11 年４月、浜田純一総長が５年後をメドに秋入学に全面 こうそう てい しょう けん とう かい ぎ せっ ち ぎ ろん 移行する構想 を提 唱 して、学内に検 討 会 議 を設 置 し、議 論 を進めていました。私 き ぼう き たい は当時東京大学への留学を希 望 している外国人として、大きな期 待 を寄せていた けっ か らくたん のですが、このような結 果 になってしまい、すこし落胆 しています。 い ぎ とな 秋入学への反対者は、主に二つの点から異 議 を唱 えています。ひとつは、新た に入学する学生の場合、高校を３月に卒業してから９月に入学するまで、半年も くう はく き かん きょうせいてき はん とし えん き の空 白 期 間 があり、学生生活の開始を事実上 強 制 的 に半 年 延 期 させられる点、も そつぎょう き ぎょう かんこうちょう さい よう し けん 一つは、卒 業 する際に、卒業時期と企 業 や 官 公 庁 の採 用 試 験 の時期との間にズ しょう おも レが 生 ずる点です。これらが今回、秋入学を見送った主 な理由のようです。 さんせい しかし、そうであるにしても、私はやはり秋入学に賛成 です。 こう りゅう 言うまでもなく、秋入学には海外との交 流 という大きなメリットがあります。 ふ べん じっかん 日本の４月入学制度による不 便 さは、きっと皆さんも実感 していらっしゃること め ざ き じゅん でしょう。国際的な大学を目指 すのであれば、国際的な基 準 に合わせなければな おも らないと思 います。 かんぺき 秋入学にも確かにいろいろ不便な点はありますが、今の４月入学も完璧 とは言 しょうがつ いき ぬ えないでしょう。受験生にとって、年に一度の 正 月 に息 抜 きができないことはし ま ふゆ た きび かたがないとしても、真 冬 の寒さに耐 えながら入学試験をうけるのは厳 しすぎる と思います 。 げん こう せい ど こま ぎ また、現 行 制 度 では、冬学期は時間が細 切 れになってしまいます。10 月から こうはん み 12 月の二カ月は勉強できますが、12 月後半 にニ週間の冬休みがあって、一カ月未 まん はる やす 満 の授業をやって、また春 休 みに入るので、落ちついて勉強する気になれません。 20 いそが く ぶん ４学期制度はさらに 忙 しそうです。一方、秋入学は、はっきり二つの学期に区 分 れんぞくせい すぐ されるので、連続性 の点でも優 れています 。 けってん あ ねん ど 秋入学の主な欠点 に挙 げられているのは、社会との年 度 のズレですが、この半 ご がく けん しゅう 年のブランクを利用して、ボランティアとか、留学とか、語 学 研 修 などができま けいけん き かい す。若いうちに、自分を生かして、いろいろな経験 を積むいい機 会 ではないでし ょう か。 き ぼう もちろん、留学などを考えず、早く卒業することを希 望 する人も少なくありま じゅうなん たいおう せんが、大学側がそれに応じた 柔 軟 な対応 をすればよいと思います。たとえば、 中国には、二年、二年半、ないし三年の修士学年体制があって、学生自身の必要 り しゅう かいけつ さく に応じて履 修 できる制度があります。きっと解決 策 はあるはずです。 み らい せい 以上、未 来 性 を考えると、秋入学への移行はデメリットより、メリットの方が かいかく かんしゅう かんねん 大きいと思われます。改革 の際に、従来の 慣 習 や古い観念 に足をとられることは さ こ い み 避 けられません。しかし、それを乗り越 えてこそ、改革の意味 があるのではない でしょう か。 21
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