○ 大子地区新高等学校の概要 基本的な枠組み (１) 開校時期：平成１６年４月。設置は県立学校設置条例改正時（第３回定例会予定） 大子第一高等学校と大子第二高等学校は平成１６年度から生徒の募集を停止する。 (２) 設置場所：現有の大子第一高等学校の校地や校舎を利用する。 (３) 課程 ：全日制課程 ( ４ ) 設 置 学 科 ： 総 合 学 科 （ 単 位 制 ）， 森 林 科 学 科 (５) 募集学級及び募集定員 ：総合学科 ４学級 １６０人 森林科学科 １学級 ４０人 (６) 総合学科の設置系列 ：４系列（人文科学，自然科学，農業，福祉） だ い ご せ い り ゅ う 校 名 （ 案 ） 校 名 の 由 来 茨城県立大子清流高等学校 ・「 大 子 」 は 地 名 で あ り ， 所 在 地 を 明 示 す る 。 ・「 清 ら か な 水 の 流 れ と と も に 清 廉 な 人 物 ， 貴 い 恵 み 」 を 意 味 す る 「 清 流 」 は ， 大 子 の 象 徴 で あ り 全 て の 流 れ を 集 め て い る 久 慈 川 を イ メ ー ジ す る と と も に 「 自 我を確立し，２１世紀を担う心豊かな人間性を育む」新校の教育目標に合致する。 大子地区新高校校名候補選定委員会（※１）で，大子町高等学校再編対策協議会（※２）と大子地区新校準備委員会（※３）で検討した校名候補案について，複数 案に絞り，県教育長に提出した。この複数案について，知事と教育委員会とで協議し，条例提出案を「茨城県立大子清流高等学校」とすることを決めた。 選 定 経 過 ※１ ※２ ※３ 教 育 方 校 教 育 目 委員長に飯村大子町長をあて，委員７名を構成員とする県教育庁で設置した組織。 会長に飯村大子町長，副会長に吉成大子町議会議長をあて，委員２９名，顧問１名を構成員とする大子町で設置した組織。 委員長に根本大子第一高校長，副委員長に松本大子第二高校長をあて，委員１５名を構成員とする県教育庁で設置した組織。 針 人間尊重の精神を基盤として，社会の変化に主体的に対応できる，創造性や国際性に富む心豊かな人間を育成する。 訓 「自律」 標 (１) 自我を確立し，２１世紀を担う心豊かな人間性を育む。 (２) 一人ひとりの適性，興味・関心に基づく主体的な学習を尊重し，希望する進路の実現を図る。 (３) 個性を尊重し，生涯にわたる人間形成の基礎を培い，地域社会の有為な形成者として必要な資質を養う。 「創造」 「友愛」 (１) 総合学科 ○ 生徒の進路希望に応じた教育課程を編成し，個に応じた学習を展開する。 ・総合学科では，１年次に「産業社会と人間」の科目を開設するとともに徹底した 進路ガイダンスを行う。 ○ 総合学科の４系列 教育課程編成 ①人文科学系列(文学・言語・地理歴史など人文科学に関することを中心にまとめた科目群) ・・・文科系大学への進学や就職に対応。 ②自然科学系列(数学・理科など自然科学に関することを中心にまとめた科目群) ・・・理科系大学への進学や就職に対応。 ③農 業 系 列(農業を中心に農業関連産業等の内容をまとめた科目群) ・・・農業系大学への進学や農業自営，就職に対応。 ④福 祉 系 列(福祉に関することを中心にまとめた科目群) ・・・福祉系大学への進学や福祉関連施設への就職に対応。 系列 科目 人文科学 自然科学 農 業 福 祉 ○ ２ 年 次 ， ３ 年 次 に 多 様 な 選 択 科 目 （ 総 合 選 択 ・ 自 由 選 択 ） を 開 設 す る 。（ 表 参 照 。） ○ 取得可能な主な資格 ・ 農 業 系 列 で は ， 危 険 物 取 扱 者 （ 丙 種 ・ 乙 種 ４ 類 ）， 大 型 特 殊 免 許 （ 農 耕 用 ） 等 の 資 格 取 得 を 目指す。 ・福祉系列では，介護福祉士国家試験受験資格，訪問介護員２級の資格が得られる。 総合選択科目例（２，３年次） 国語表現Ⅰ・Ⅱ，現代文，古典，古典講読， 日 本 史 B ，地理 B ，世界史 B ，数学Ⅱ・Ⅲ， 数学 A ・B・ C，生物Ⅰ・Ⅱ，化学Ⅰ・Ⅱ，物 理Ⅰ・Ⅱ，理科総合 B ，英語Ⅱ，リーディン グ，ライティング，オーラルコミュニケーシ ョンⅠ・Ⅱ, など 農業科学基礎，農業情報処理Ⅰ・Ⅱ，動物資 源Ⅰ・Ⅱ，野菜，食品製造，グリーンライフ Ⅰ ・ Ⅱ， 農 業 経 営 プ ロ ジ ェ ク ト ，草 花 ， 果 樹 ， 農業機械，生物活用，など 自 由 選 択 科 目 例（ ２ ，３ 年 次 ） 音楽Ⅱ，美術Ⅱ，書道Ⅱ， スポーツⅠ・Ⅱ，総合英 語，生活英語，調理，栄 養，発達と保育，漢字演 習，情報処理，文書デザ イン，数学基礎，数学演 習，危険物取扱講座，簿 記 会 計 ，郷 土 史 ， 日 本 史 A ， 時事英語，被服製作，食 品衛生，奥久慈の茶とコ ンニャク，など 家庭介護・福祉，社会福祉基礎，社会福祉援 助技術，基礎介護，社会福祉実習，看護基礎 医学，社会福祉制度，など (２) 森林科学科 ○ 育林・林業経営・林産加工・森林環境・緑地環境などの学習を通して，大学等への進学のほか，林業経営者・林業関係技術者の養成を目指す。 ○ 専門科目「森林科学」の単位数を増やすなど，より一層の充実を図る。 ○ 取得可能な主な資格 ・測量士補，危険物取扱者（丙種・乙種４類）等の資格取得を目指す。 そ の 他 (１) 新校準備委員会 大子第一高等学校長，大子第二高等学校長，県教育庁高校教育課高校教育改革推進室長等を構成員とし，県教育庁で設置した。教育目標，教育課程の編成， 入学者選抜などの検討を行っている。 (２) 大子第一高等学校・大子第二高等学校の在校生について ア 平成１５年度までに入学した生徒は，それぞれの学校で，入学時に示された教育課程を履修して卒業する。 イ 在校生の学習希望や進路希望等に配慮し，適切に対応していく。 -3-
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