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What do these three pictures have in common?
Write the answer in your notebook.
日本語一
一月十五日
Remember the question words?
なに？だれ？どこ？いつ？
Today’s question is:
いつ、どこにいきましたか？
ひつじはげつようびにえじぷとに
いきました。
今しましょう
どうぶつはいつ、どこに行きましたか。
Which word means:
when
animal
went
where
今しましょう
Use the example to write sentences telling when
(what day) and where the animal went. Use a
different animal, place, and day of the week in
each sentence:
ひつじはげつようびにえじぷとにいきました。
(You can write the English word for the place as
long as it’s a proper noun)
How many different ways can you answer
the question 「いつ」 in Japanese?
なんがつ？ What ______?
なんようび？ What ______?
なんねん？ What ______?
ねんがじょうはにほんの
おしょうがつ cardです。
ねんがじょうをつくりましょう。
(Let’s make a New Year’s card)
Include:
• Picture of this year’s animal: うま
• Kanji for this year: 馬 or 午
• 2014 or 2014ねん or 二千十四ねん
• New Year’s greeting (choose one):
あけましておめでとうございます
明けましておめでとうございます
しゅくだい
• Finish your ねんがじょう card.
• Write 9 more sentences in your notebook like the
ones we did in class, telling when (what day, what
year, what month) someone went somewhere.
examples:
わたしは２がつに Australiaにいきました。
うまは木ようびに Swedenにいきました。
うしは 1967ねんに Saratogaにいきました。
しゅくだい
1. Finish your ねんがじょう card.
2. Make a poster about a ゆうめいじん (famous
person). The poster should have a picture of
the person and sentences containing the
following information:
• Year the person was born
• What animal year the person is
• Where the person was born

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