如何學好日文-

如何學好日文
交流學校介紹
鄭俊偉 2011/12/6
如何學好日文
多久才能學好
學好日文方法
日文文法重點
不用花錢學習
如何保住記憶
多久才能學好
學習多久了?
日本語言學校2年
台灣日文學校/補習班4~6年
學好日文方法
學習瓶頸?!
學好日文方法
想
常憶起初衷/動機
讀
放輕鬆當作看故事書
設定每天學習進度
檢視自己已經會的
聽
看電視/聽CD
説
身邊日人,老師
寫
寫作文給老師,FB上日人
編
簡單教科書
日文文法重點
 助詞
 時態
 五段動詞
 形容詞、形容動詞
 收授動詞
 自/他動詞
 敬語(尊敬/謙遜)
 感嘆,接續,連體,副詞,名詞
不用花錢學習?
YES
HTTP://STUDY.U-BIQ.ORG/05.HTML
HTTP://WWW.JPWIND.COM/STUDYOL/BR/BRC
J01.HTM
HTTP://WWW.JPWIND.COM/STUDYOL/BR/BRC
J01.HTM
HTTP://JP.SONICLEARNING.COM/2010/02/06/GL6/
會發音,會講解
如何保住記憶
 該如何記住不忘?
從事運用日文的工作OR義工
工作中更佳精進
成為習慣自然説話
阪南高等学校（はんなんこうとうがっこう)
守口東高校
(もりぐちひがしがっこう）
学校紹介
阪南高等学校
（はんなんこうとうがっこう)
校長のめざす学校像
阪南高校建学の教育目標として、
開発創造和衷敬愛質実剛健
次年度53期生を迎えるが、創立50周年を経て
阪南１００年計画で
①ツーステージ制の充実による｢学校力｣の向上、
②生徒の望む進路の実現、
③地域･家庭･学校をつないで広く生徒が集まる学校づくり

『行動力』のある生徒
『想像力』のある生徒
『自己を肯定』できる生徒

めざす学校像
阪南高校建学の教育目標として、
開発創造和衷敬愛質実剛健
次年度53期生を迎えるが、創立50周年を経て
阪南１００年計画で
①ツーステージ制の充実による｢学校力｣の向上、
②生徒の望む進路の実現、
③地域･家庭･学校をつないで広く生徒が集まる学校づくり
『行動力』のある生徒
『想像力』のある生徒
『自己を肯定』できる生徒
③地域･家庭･学校をつないで広く生徒が集まる学校づく
り
◆文化祭・体育祭の充実と部活動の活性化を図る。
◆生徒の肩肘張らない国際感覚を涵養する
一.
二.
全谷高校(韓国)(ﾆｭｰｼﾞｰﾗﾝﾄﾞ)との相互交流を深める
TawaCollegeの卒業生をｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟのｱｼｽﾀﾝﾄ･ﾃｨｰ
ﾁ
三.
ｬｰとて長期間招聘する
台湾の高校との交流や国際交流センターによる交流を
継続させる
守口東高校
(もりぐちひがしこうとうがっこう）
守口東高校の学校長方針
◆近江商人の商業道徳に
売り手よし、
買い手よし、
世間よし「三方よし」の根本精神
◆「生徒よし、教師よし、世間よし」
生徒は学校が楽しく、
教職員は元気に仕事に励み、
保護者・地域は守口東の教育を高く評価
◆守口東高校のキーワードは、
衣を正し、
時を守り、
場を清める、
そして自分を磨く
衣を正し（服装・マナー）、
時を守り（時間）、
場を清める（清掃・美化）。
そして、勉学、行事・部活、ホームルーム活動等で
自分を磨いて、向上心をもって希望の進路目標に
突き進むことができる教育をめざします。
以上多謝

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