３．職場の能力形成
＜OJTは有効か＞
Off‐JT
• 実際の勤務とは離れ職業能力を身に着ける
• 本当に役立つ技能が身についているか不透明
• （例）研修合宿、資格取得のための座学
OJT
• 実際に先輩社員の下で働きながら職業能力を身に着ける
• Off-JTに比べて低コスト且つより実践に近い
• （例）姉妹制度、インストラクター制度
＜OJTの方法＞
『仕事をさせる＝OJT』ではない！！！
OJTのポイント
1. 現状把握（現在何が出来て何が出来ないのかの評価）
2. 目標設定（習得すべき技能や知識を決める）
3. 期間指定（何か月で習得させるのか）
4. 指導者（誰が主として教えるのか）
5. 事後評価（習得の程度の判定）
スキルマップ：日本企業が発明し世界の製造現場で使用されている
◎職場に掲示することで全員が見られ訓練計画を立てやすく効率UP
△ホワイトカラーの仕事の定義が難しいため事務・技術系の能力育成には使われていない

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