teme za poklicno maturo

EKONOMSKA ŠOLA CELJE, Gimnazija in srednja šola
TEME ZA POKLICNO MATURO
(2. VPRAŠANJE NA USTNEM DELU IZPITA)
SPORT
 Erzählen Sie über Sport (Interessieren Sie sich dafür?, Welche Sportarten
gefallen Ihnen?, Treiben Sie Sport?)
 Entscheiden Sie sich für eine ganz bestimmte Sportart und sagen Sie, wie
und wo man sie trainieren kann, welche Ausrüstung man bei dieser Sportart
braucht.
KÖRPER
 Benennen Sie die Körperteile und innere Organe.
 Beschreiben Sie Ihre tägliche Hygiene.
 Sagen Sie etwas über Ihr augenblickliches Befinden.
GESUNDHEIT
 Wie muss man leben, um gesund zu bleiben? Was tun Sie in diesem Sinne?
 Wie fühlt man sich, wenn man krank ist?
 Was für Medikamente gibt es?
GELD




Was ist Geld und was kann man mit dem Geld machen?
Welche Instututionen befassen sich mit dem Geldverkehr?
Welche Währungen gibt es in Europa?
Kennen Sie einige Sprichwörter und Redensarten, in denen das Wort GELD
vorkommt?
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MEDIEN
 Was sind Massenmedien? Zählen Sie sie auf und erläutern Sie Ihre
Aufgaben.
 Erzählen Sie über das Fernsehen: Bedeutung, Sendungen, Aktualität, Gewalt
im Fernsehen.
 Fernsehen oder Lesen? Was finden Sie besser und warum?
BANK UND POST
 Erzählen Sie, was man auf der Bank und Post alles erledigen kann.
 Was für Zahlungsverkehr gibt es?
 Welche Währungen gibt es in deutschsprachigen Ländern?
KULTUR UND KUNST
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

Beschreiben Sie Ihre Beziehung zur Kultur und Kunst.
An welchen Veranstaltungen nehmen Sie gern teil?
Wie ist es mit Programmangeboten bei uns in Slowenien?
Erzählen Sie über die slowenischen Gewohnheiten und Sitten.
VERKEHR
 Welche Verkehrsmittel kennen Sie? Nennen Sie ihre Vor- und Nachteile.
 Sprechen Sie über Verkehrswege und Verkehrssicherheit.
 Was muss sich ein Autobesitzer alles bewusst sein? (Versicherung, Unfall,
Wartung, Autozubehör ...)
 Beschreiben Sie Ihr eigenes Auto / Mofa / Fahrrad.
REISEN UND URLAUB
 Erzählen Sie über die Reise- und Urlaubsmöglichkeiten.
 Was soll man sich gut überlegen, bevor man sich auf die Reise begibt?
(Informationen über den Ort, Reservierung, Papiere, Apotheke, Sonstiges)
 Was sind Ihre Lieblingsorte? Haben Sie schon eine längere Reise gemacht?
 Wenn einer eine Reise macht, dann kann er was erzählen. - Was meinen Sie
über diesen Satz?
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NATUR UND UMWELT
 Welche sind die Hauptaufgaben der Natur und wie ist Ihr Verhältnis zu den
Elementen der Natur?
 Erzählen Sie über die Umweltverschmutzung und das Umweltbewusstsein.
 Was machen Sie zu Hause mit alten Sachen? Gibt es Mülltrennung in Ihrem
Ort?
BERUFE
 Nennen Sie einige Berufe, erzählen Sie, was die Menschen in diesen Berufen
machen und welche Ausbildung sie dafür benötigen.
 Was ist Ihr Traumberuf? Argumentieren Sie Ihre Aussage.
 Äußern Sie Ihre Meinung über das Problem der Arbeitslosigkeit. Wie ist es
damit bei uns in Slowenien?
SPRACHE
 Welche sind die Weltsprachen, welche Bedeutung haben sie?
 Beschreiben Sie die Lernmöglichkeiten einer Sprache
Schwierigkeiten beim Lernen.
 Wie ist Ihr Verhältnis zu den Ausländern?
und
die
DAS WETTER
 Beschreiben Sie das Wetter im Winter, im Frühling, im Sommer und im
Herbst.
 Wie ist das Wetter heute?
 Hat das Wetter Wirkung auf Ihr Befinden und Ihre Laune? Begründen Sie
Ihre Meinung.
KÖRPER
 Benennen Sie die Körperteile und innere Organe.
 Beschreiben Sie Ihre tägliche Hygiene.
 Sagen Sie etwas über Ihr augenblickliches Befinden.
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SPRACHE
 Welche sind die Weltsprachen, welche Bedeutung haben sie?
 Beschreiben Sie die Lernmöglichkeiten einer Sprache
Schwierigkeiten beim Lernen.
 Wie ist Ihr Verhältnis zu den Ausländern?
und
die
ESSEN UND TRINKEN
 Benennen Sie die Lebensmittel und die Mahlzeiten.
 Beschreiben Sie die Essgewohnheiten zu Hause.
 Erzählen Sie über ein Rezept.
WOHNEN
 Beschreiben Sie die eigene Wohnung oder das eigene Haus.
 Benennen Sie die Möbel.
 Erzählen Sie über Mietkosten und Nebenkosten.
ESSEN UND TRINKEN
 Erzählen Sie über Ihre Essgewohnheiten: Was essen Sie zum Frühstück, zum
Mittagessen ...? Was ist Ihre Lieblingsspeise?
 Nennen Sie einige slowenische Spezialitäten und erklären Sie, wie man sie
macht.
 Wie sieht eine Speisekarte aus?
WOHNEN
 Beschreiben Sie die Räume im Haus oder in der Wohnung und erklären Sie,
wozu die einzelnen Räume dienen.
 Welche sind die Möbelstücke?
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FAMILIE
 Beschreiben Sie die eigene Familie und benennen Sie nähere Verwandte.
 Welche sind die wichtigsten Ereignisse im Leben, berichten Sie darüber.
FAMILIE
 Erzählen Sie etwas über Ihre Familie und die nächsten Verwandten.
 Nennen Sie die Pflichten der einzelnen Familienmitglieder.
 Schildern Sie die Arbeit im Haushalt und die Rollenverteilung in der Familie.
ZWISCHENMENSCHLICHE BEZIEHUNGEN
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

Wie verstehen Sie sich mit Freunden, Fremden und Vorgesetzten?
Beschreiben Sie die Generationsprobleme.
Nennen Sie die Gründe für Konflikte in der Familie.
(Kleine Kinder, kleine Sorgen, große Kinder, große Sorgen.)
EINKAUFEN
 Entscheiden Sie sich für ein großes Kaufhaus, das Sie gut kennen. Erzählen
Sie, was für Abteilungen es dort gibt, was man in den einzelnen Abteilungen
bekommt, wie das Angebot und die Preise sind, ob die Verkäufer nett sind ...
SCHULSYSTEM
 Beschreiben Sie in Grundrissen das deutsche und das slowenische
Schulsystem.
 Erzählen Sie über verschiedene Aktivitäten auf der Schule.
 Berichten Sie über den Schulalltag.
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SCHULE
 Benennen Sie die Schulfächer und Schulsachen.
 Welche Schultypen kennen Sie und welche Schule besuchen Sie?
 Erzählen Sie über Ihren Schultag.
EINKAUFEN
 Benennen Sie verschiedene Geschäfte und Artikel in diesen Geschäften.
 Wie sieht Ihr Einkaufstag aus?
VERKEHR
 Welche Verkehrsmittel kennen Sie? Nennen Sie ihre Vor- und Nachteile.
 Sprechen Sie über die Verkehrswege und Verkehrssicherheit.
 Was muss sich ein Autobesitzer alles bewusst sein? (Versicherung, Unfall,
Wartung, Autozubehör usw.)
 Beschreiben Sie Ihr eigenes Auto / Mofa / Fahrrad.
TAGESABLAUF
 Erzählen Sie über Ihren Alltag.
 Überlegen Sie sich, wie sich Ihr Wochenende von den übrigen Wochentagen
unterscheidet.
ANGABEN ZUR PERSON (Ich)
 Beschreiben Sie Ihr Äußeres und Ihr Charakter.
 Sagen Sie etwas über Ihre Interessen und Hobbys.
 Sind Sie mit Ihnen und Ihrem Leben zufrieden?
GESUNDE ERNÄHRUNG
 Sprechen Sie über gesundes und ungesundes Essen.
 Erzählen Sie über Ihre Essgewohnheiten.
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ANGABEN ZUR PERSON (Du)
 Entscheiden Sie sich für zwei Freunde und beschreiben Sie ihr Äußeres und
ihr Charakter.
 Welche Eigenschaften sollten Ihre Freunde haben?
FREIZEIT
 Erzählen Sie, was man in der Freizeit tun kann und welche Ausrüstung man
dafür braucht.
 Beschreiben Sie das Freizeitangebot im Ort und an der Schule.
 Was machen Sie in Ihrer Freizeit?
FREIZEIT
 Erzählen Sie über verschiedene Hobbys und benennen Sie die benötigte
Ausstattung für die einzelnen Hobbys.
 Berichten Sie über die eigene Freizeit.
 Sagen Sie, welche Freizeitaktivitäten zur Zeit sehr beliebt sind.
KLEIDUNG
 Benennen Sie die Kleidungsstücke und beschreiben Sie Ihre eigene Kleidung.
 Erklären Sie, was modern ist.
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