Arbeitsmaterialien für die pädagogische Praxis Ela will rausgehen Malgeschichte In der letzten Nacht ist viel Schnee gefallen, draußen ist alles weiß. Ela sieht aus dem Fenster. Sie möchte rausgehen. Doch zuerst muss sie sich anziehen. Sie holt ihre Skihose und schlüpft hinein. Dann zieht sie ihre Jacke an und macht sie zu. Über ihre neuen Stiefel freut sich Ela ganz besonders. Damit ihr am Hals nicht zu kalt wird, braucht sie einen Schal. Leider kratzt er ein wenig am Hals. Die Mütze hat Elas Mama selbst gestrickt, sie zieht sie fest über beide Ohren. Jetzt fehlen nur noch die Handschuhe. Es ist gar nicht so einfach, in jeden Finger reinzuschlüpfen. Nun ist sie fertig angezogen. „Juhu!“, schreit sie und läuft zur Tür hinaus. Didaktische Hinweise Zur Vorbereitung der Geschichte werden die Bildkarten verwendet. Die Karten liegen mit dem Bild nach unten auf dem Tisch. Die Kinder drehen nacheinander je eine Karte um. Nun wird der Begriff auf den Bildkarten nach Silben geklatscht. Beispiel: Hand – schu – he Für jedes Kind liegt das Arbeitsblatt mit den Kleidungsstücken bereit. Zum Beginn der Malgeschichte „Ela will raus gehen“ liest die Pädagogin/der Pädagoge diese vor. Wenn das Kind einen Begriff hört, welcher auf seinem Arbeitsblatt abgebildet ist (zB Mütze), soll dieser Gegenstand angemalt werden. Kleidungsstücke, welche nicht zum Winter passen (zB Badeanzug), werden weiß gelassen. Im nächsten Schritt können die einzelnen Gegenstände besprochen werden: zB „Braucht man im Winter draußen einen Badeanzug?“ Zur Vertiefung kommen wieder die Bildkarten zum Einsatz. Die Geschichte wird erneut vorgelesen. Bei dem jeweiligen Begriff soll das Kind die richtige Karte zeigen. Bildungsziele •• Vertiefen des erlernten Wortschatzes •• Schulung der auditiven Wahrnehmung •• Verinnerlichung der Wörter durch Silbenklatschen ICH+DU-Arbeitsmaterialien zielen exemplarisch und in unterschiedlicher Ausprägung auf die Bildungsbereiche ab: Emotionen und soziale Beziehungen Ethik und Gesellschaft Sprache und Kommunikation + Bewegung und Gesundheit Ästhetik und Gestaltung Natur und Technik www.kindergartenservice.at Arbeitsmaterialien zur Zeitschrift ICH+DU, Ausgabe Winter 2015/16, Seite 20, Blatt 1 von 3 Redaktion: Julia Kocher, BA © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck Arbeitsmaterialien für die pädagogische Praxis ICH+DU-Arbeitsmaterialien zielen exemplarisch und in unterschiedlicher Ausprägung auf die Bildungsbereiche ab: Emotionen und soziale Beziehungen Ethik und Gesellschaft Sprache und Kommunikation + Bewegung und Gesundheit Ästhetik und Gestaltung Natur und Technik www.kindergartenservice.at Arbeitsmaterialien zur Zeitschrift ICH+DU, Ausgabe Winter 2015/16, Seite 20, Blatt 2 von 3 Redaktion: Julia Kocher, BA © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck Arbeitsmaterialien für die pädagogische Praxis ICH+DU-Arbeitsmaterialien zielen exemplarisch und in unterschiedlicher Ausprägung auf die Bildungsbereiche ab: Emotionen und soziale Beziehungen Ethik und Gesellschaft Sprache und Kommunikation + Bewegung und Gesundheit Ästhetik und Gestaltung Natur und Technik www.kindergartenservice.at Arbeitsmaterialien zur Zeitschrift ICH+DU, Ausgabe Winter 2015/16, Seite 20, Blatt 3 von 3 Redaktion: Julia Kocher, BA © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck
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