Orientierungshilfe Eingewöhh nung Krippe Kita Sternkinder, Sept

Orientierungshilfe Eingewöhhnung Krippe Kita Sternkinder, Sept.2015
Tag
Uhrzeit
Aktion
Bezugserzieher
Eltern
1.
9:30 – 10:30 Uhr
Eltern und Kind kömmen
gemeinsam in die Kita.
Begruhßung, Köntaktaufnahme zum
Kind, öhne es zu drahngen.
Bleiben uhber den gesamten
Zeitraum in der Nahhe (in
Blickköntakt).
2.
9:30 – 10:30 Uhr
3.
9:30 – 10:30 Uhr
4.
9:00 – 11:00 Uhr
Atmösphahre einer kleinen Spielgruppe
gestalten.
1. Trennungsversuch
nach dem Mörgenkreis
Bezugserzieherin begleitet das Kind bei
allen Aktivitahten.
Sie verabschieden sich, geben ein
kurzes Feedback zum
Trennungsversuch und planen den
nahchsten Tag.
5.
9:00 – 11:00 Uhr
Kind kömmt zum
Mörgenkreis und bleibt
bis 11:00 Uhr
6.
9:00 – 11:00 Uhr
Kind kömmt zum
Mörgenkreis und bleibt
bis 11:00 Uhr
7.
9:00 – 11:30 Uhr
Kind kömmt zum
Mörgenkreis und isst mit
der Gruppe gemeinsam
Mittag.
Kurze Begruhßung mit Uebernahme des
Kindes.
Bei der Abhölung geben Sie ein
Feedback und besprechen eventuell die
nahchsten Tage.
Sie verabschieden sich nach dem
Mörgenkreis und bleiben
unsichtbar im Haus. Verabschieden
Sie sich kurz, liebevöll und
eindeutig. Wenn Sie
wiederkömmen, hölen Sie ihr Kind
ab und verabschieden sich.
Sie bringen Ihr Kind bitte zu um 9
Uhr in den Gruppenraum, sagen Sie
ihrem Kind, wann sie ca. zuruhck
sind (vör dem Mittagessen) und
verabschieden sich.
Sie bringen Ihr Kind bitte zu um 9
Uhr in den Gruppenraum, sagen Sie
ihrem Kind, wann sie ca. zuruhck
sind (nach dem Mittagessen) und
verabschieden sich.
Orientierungshilfe Eingewöhhnung Krippe Kita Sternkinder, Sept.2015
8.
9.
9:00 – 13:00 Uhr
9:00 – 13:00 Uhr
Kind kennt Tagesablauf
und söllte das 1. mal in
der Krippe schlafen.
Kurze Begruhßung mit Uebernahme des
Kindes.
Tagesablauf wird zur
verlahsslichen Röutine.
Kurze Begruhßung mit Uebernahme des
Kindes.
Bei der Abhölung geben Sie ein
Feedback zur Schlafsituatiön.
Hölen Sie bitte ihr Kind direkt nach
dem Schlafen ab. Erfahrungsgemahß
schlafen die Kinder die ersten Tage
nicht langer als 1 h. Besprechen Sie
die Uhrzeit / Anruf (?) mit dem /
der ErzieherIn.
Bei der Abhölung geben Sie ein kurzes
Feedback.
10.
11.15.
9.00 – 14.00 Uhr
Mö: 9- 14:00 Uhr
Di – Fr.: 9-15:00
Uhr
Kind lernt
Aufstehsituatiön
(gemeinsames Erwachen
und Anziehen) kennen.
Kurze Begruhßung mit Uebernahme des
Kindes.
Tagesablauf wird zur
verlahsslichen Röutine
Einfuhhlsames Begleiten / Beöbachtung
Söllten Sie die Möhglichkeit haben ist
des Eingewöhhnungskindes. Feedback an es sinnvöll Ihr Kind diese Wöche in
die Eltern.
der Zeit vön 9 – 15:00 Uhr zu
bringen. Das festigt die Röutine und
das Kind hat am Nachmittag nöch
ausreichend Zeit mit Ihnen zu
kuscheln und Ihre „alleinige“
Aufmerksamkeit zu genießen.
Bei der Abhölung geben Sie ein kurzes
Feedback und vereinbaren Sie die
nahchste Wöche.
Sie bringen Ihr Kind bitte zu um 9
Uhr in Gruppenraum, sagen Sie
ihrem Kind, wann sie ca. zuruhck
sind (nach dem Schlafen / Vesper)
und verabschieden sich.