Semi-strukturierter Leitfaden Abbrecher-Befragung

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Semi-strukturierter Leitfaden Abbrecher-Befragung des Bachelorstudiengangs Interdisziplinäre Gesundheitsversorgung und
Management (IGM)
Interview geführt mit:___________________________________________________________________
Studienabbruch fand im ________ Semester in der ___________ Semesterwoche statt
Interview geführt durch:_________________________________________________________________
Interview geführt am:___________________________________________________________________
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Thema /
Erzählaufforderung
Gründe des Abbruchs /
Sie haben das Studium der
Interdisziplinären
Gesundheitsversorgung und
Management abgebrochen.
Können Sie uns den Grund
bzw. die Gründe, die zu dem
Abbruch geführt haben
nennen?
ggfs. Nachfragen
- inhaltliche Gestaltung IGM (Erwartungen nicht
entsprochen, zu schwer, zu leicht)
- strukturelle Gestaltung / Organisation IGM (2,5 Tage
Präsenz, Vor- und Nachbereitung), Leistungsnachweise
- Interdisziplinarität ( Zusammensetzung der Berufsgruppen,
zu wenig / zu viel des eigenen Herkunftsberufes)
- Aufwand (Vereinbarkeit Beruf, Familie, Hobbys)
- Kommilitoninnen und Kommilitonen (keinen Anschluss,
nicht wohl gefühlt, zu heterogen, zu langweilig)
- Lehrende (Motivation, Kompetenz)
- Betreuung ( zu wenig Unterstützung durch Lehrende,
HAW –Angebote)
- Studienbedingungen (Räumlichkeiten, Literatur)
- Nutzen (unklare oder keine verbesserte Perspektive,
inhaltlich zu wenig profitiert
- persönliche Gründe (Gesundheit, Familie, Trennung)
Dokumentation
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Rückgriff auf Motive für das
Studium /
Können Sie uns Ihre
damaligen Beweggründe /
Motive nennen, die zu der
Studiengangwahl geführt
haben?
(Hat eine Veränderung in
der Motivation
stattgefunden? Wie verhält
es sich nun damit?)
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Hilfestellung der HAW
Hamburg /
Haben Sie vor dem Abbruch
ein Gespräch / Gespräche
mit jemandem geführt
(Lehrende, HAWMitarbeitende, HAWBeratungsstelle,
Kommiliton_innen,
Arbeitgeber, Familie)
Erleben des Abbruchs /
Studienzeit/
Wie geht es Ihnen nach dem
Studienabbruch?
(aus T0 – Gründe für ein Studium=
- Erweiterung beruflicher Fähigkeiten
- Wunsch nach beruflicher Veränderung (Tätigkeit)
- Wunsch nach beruflichem Aufstieg
- Förderung der Interdisziplinarität
- Erweiterung persönlicher Fähigkeiten
- Fortschritt des eigenen Berufsfeldes
- Unzufriedenheit im beruf
- Verbesserung der Gesundheitsversorgung
- Gesundheitliche Gründe
- Hätte der Abbruch verhindert werden können?
- Wenn ja, durch was?
- herrscht Wissen über Beratungsstruktur der HAW vor?
- unproblematisch
- Befreiung
- Scheitern
- Reue
- Studienzeit nützlich
- verlorene Zeit
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Aktueller Stand /
Perspektive
Wie geht es bei Ihnen
beruflich /
weiterbildungsspezifisch
weiter?
Empfehlungen / Ratschläge
IGM
Empfehlungen / Ratschläge
HAW
Was können Sie uns im
Studiengang IGM mit auf
dem Weg geben?
Haben Sie Empfehlungen
für die HAW Hamburg
- erst mal gar nicht
- etwas anderes (anderes Studium, Fort- und Weiterbildung)
- irgendwann später noch einmal IGM
- andere berufliche Veränderungen

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