Einheit 3

VERTIEFUNG
NOME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CLASSE
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VERTIEFUNG
EINHEIT
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Einheit 3
LESEN
Übung 1
A. Leggi il testo. / Lies den Text.
Frohe Weihnachten!
Du fragst mich, was ich zu Weihnachten mache? Das weiß ich immer noch nicht. Ich weiß nur, „Frohe
Weihnachten“ kenne ich in diesem Jahr nicht. Und jetzt möchtest du wissen, warum? Das ist ganz einfach.
Man sagt, Weihnachten ist das Fest der Familie.
Aber eine Familie habe ich nicht. Ich lebe ganz allein in der Stadt. Ich bin noch nicht lange hier, deshalb kenne ich nur
wenige Leute. Natürlich habe ich Arbeitskollegen, aber sie haben alle eine Familie und feiern mit Frau und Kindern.
So gehe ich an Heiligabend einen Film in einem Kino sehen. Dort sind auch andere Leute, die allein sind. Denn
wer geht schon an Heiligabend ins Kino? Nur Menschen wie ich, Menschen ohne Familie und ohne Freunde.
Vielleicht lerne ich dort sympathische Leute kennen und wir gehen nach
dem Kino noch ein Glas Wein trinken. Aber das ist nicht so einfach, denn an
Heiligabend sind viele Lokale geschlossen. Ich denke, ich gehe nach dem
Kino nach Hause, gehe schlafen und weiß, bald ist die Weihnachtszeit zu
Ende und das Leben ist wieder normal für alle, für Menschen mit Familie
und für Menschen ohne Familie.
B. Vero o falso? Correggi le affermazioni sbagliate. / Richtig oder falsch? Korrigiere die falschen Aussagen.
1. Der Mann kennt nur wenige Leute.
2. Der Mann lebt schon lange in der Stadt.
3. Die Arbeitskollegen feiern Weihnachten mit dem Mann.
4. An Heiligabend geht der Mann ins Kino.
5. Im Kino lernt der Mann immer sympathische Leute kennen.
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SCHREIBEN
Übung 2
Completa il testo con i sostantivi dati. Non dimenticare di declinare articoli e aggettivi
possessivi. / Setze das richtige Substantiv ein und vergiss nicht, es zu deklinieren.
die Tradition ~ die Kinder ~ deine Familie ~ ein Gutschein ~ der Adventskalender ~ mein Freund
1. Der Adventskalender gehört in Deutschland zur .
2. Ich kaufe ein Mauspad.
3. Die Eltern kaufen Lebkuchen.
4. Die Kinder lieben .
5. Suchst du Geschenke für ?
6. Meiner Freundin schenke ich für ein Buch.
Idee per insegnare il tedesco con
Catani, Greiner, Pedrelli, Wolffhardt KURZ UND GUT © Zanichelli 2013
La riproduzione di questa pagina tramite fotocopia è autorizzata ai soli fini dell’utilizzo
nell’attività didattica degli alunni delle classi che hanno adottato il testo.
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EINHEIT
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VERTIEFUNG
NOME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Übung 3
CLASSE
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Forma almeno due frasi con soggetti diversi per ogni verbo, utilizzando anche i
sostantivi indicati. / Bilde mindestens zwei Sätze mit unterschiedlichen Subjekten
pro Verb. Verwende dabei die Substantive.
Verbi / Verben
antworten ~ bekommen ~ besuchen ~ bringen ~ suchen ~ öffnen Sostantivi / Substantive
der Lehrer ~ viele Geschenke ~ die Großeltern
~ das Buch ~ das Fahrrad ~ das Fenster
ÜBERSETZEN
Übung 4
Traduci. / Übersetze.
1. Presto è Natale. Quest’anno Lara non festeggia il Natale in Italia; fa un viaggio a Berlino
con i genitori.
2. “Per chi è il calendario dell’avvento ?” “Per mia figlia, naturalmente.”
3. Martin vorrebbe un motorino, ma riceve forse (vielleicht) una bicicletta.
4. “Che cosa cerchi?” “Cerco un libro per mio zio.”
5. Al mio amico regalo un buono per il cinema perché ama i film.
6. Buon Natale!
7. Laura ha ragione.
8. Michael non resta volentieri a casa.
9. Per Natale ricevo dai miei genitori un cane, perché amo molto gli animali.
10.Vorrei comperare un regalo di Natale per mio fratello.
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Idee per insegnare il tedesco con
Catani, Greiner, Pedrelli, Wolffhardt KURZ UND GUT © Zanichelli 2013
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