Eine bessere Welt - Lehrerservice.at

Eine bessere Welt
TOPIC berichtet über die Kinderbuchautorin Astrid Lindgren und ihre Tagebücher, die sie
zwischen 1939 und 1945 schrieb und die vor kurzem veröffentlicht wurden.
1. Lies auf Seite 30, welcher Mensch Astrid Lindgren war. Suche dir aus dem Kasten fünf Adjektive
aus, die zu der Autorin am besten passen und schreibe sie auf.
big
äu
tgl
zie
lst
gu
rt
ie
gag
en
nachd
reb
enklic
h
mutig
era
p
tem
ig
voll
nt
me
htern
ll
ungsvo
ort
verantw
kreativ
schüc
zurüc
khalte
nd
2. Astrid Lindgren war vermutlich die berühmteste Kinderbuchautorin der Welt. Ihre Bücher wurden
auf der ganzen Welt verkauft. Wie denkst du, sah ihre Wohnung oder ihr Haus aus. Schreibe deine
Vermutung stichwortartig auf.
Besuche anschließend die Seite www.astrid-lindgren.de und schau dich bei der Schriftstellerin zuhause um.
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Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift TOPIC, Ausgabe Dezember 2015, S. 30/31, Blatt 1 von 3
Redaktion: Josef Angermaier © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck
Eine bessere Welt
3. Auf Seite 31 findest du eine Leseprobe zu „Die Menschheit hat den Verstand verloren“. In den
Auszügen aus Astrid Lindgrens Tagebüchern sind nicht nur ihre Gedanken niedergeschrieben, sondern auch Kriegsgeschehnisse, die sich zwischen 1939 und 1945 ereigneten. Schreibe stichpunktartig auf, was sich während dieser Zeit in Europa abgespielt hat..
4. Astrid Lindgren zeigt mit ihren Geschichten, dass es ihr gerade die frechen, wilden und unangepassten Kinder angetan haben. Dies ist vermutlich ein Grund dafür, dass sie mit einem damals 12-jährigen Mädchen eine Brieffreundschaft begann, die über 50 Jahre halten sollte. Besuche nochmal die
Seite www.astrid-lindgren.de. Klicke dann auf das Buch „Deine Briefe lege ich unter die Matratze“
und auf „Buch öffnen“.
Ab Seite 9 erhältst du einen Einblick in Sara Schwardts ersten Brief an die Autorin. Notiere in wenigen Sätzen, was das Mädchen der Autorin vorwirft.
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Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift TOPIC, Ausgabe Dezember 2015, S. 30/31, Blatt 2 von 3
Redaktion: Josef Angermaier © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck
Information für Lehrer/innen
➜ Hinweise zum Arbeitsblatt
TOPIC berichtet im Dezember über die Kinderbuchautorin Astrid Lindgren und ihre Tagebücher, die sie zwischen
1939 und 1945 schrieb, und die vor kurzem veröffentlicht wurden. Die beiden Arbeitsblätter bieten hierzu vier unterschiedliche Aufgaben, die verschiedene Bildungsstandards abdecken.
➜ Bildungsstandards
AUFGABE 1
Standard 19: zentrale und detaillierte Informationen in unterschiedlichen Texten und Textabschnitten finden
Standard 27: Eigenschaften, Verhaltensweisen und Handlungsmotive von Figuren in altersgemäßen literarischen
Texten reflektieren
Standard 45: Wortarten und ihre wesentlichen Funktionen erkennen und benennen können
AUFGABE 2
Standard 22: gezielt Informationen in unterschiedlichen Medien aufsuchen und insbesondere die Internetrecherche
und Benützung von Nachschlagewerken beherrschen
AUFGABE 3
Standard 19: … siehe oben
Standard 37: das Schreiben als Hilfsmittel für das eigene Lernen einsetzen (Zusammenfassung, Stichwortzettel …)
AUFGABE 4
Standard 19: … siehe oben
Standard 22: … siehe oben
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Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift TOPIC, Ausgabe Dezember 2015, S. 30/31, Blatt 3 von 3
Redaktion: Josef Angermaier © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck