받침(パッチム)とは

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韓国語基礎講座(第 3 回)
今回の学習では、1 回目の講座に続きハングルのパッチムの読み方をもう一回覚え
ることにする。また、パッチムと関連した韓国語の発音の規則も勉強しよう。韓国語
と日本語の違いは幾つかあるが、その内、一番特徴的なものの一つが、このパッチム
の存在であると言えよう。勿論、日本語にもハングルのパッチムに似たようなものが
あるので、あれを参考にすればもっと効率的に学習できるだろう。
➊ 받침(パッチム)とは
『받침(パッチム)』は、支えるという意味の動詞『받치다』の名詞形で、『支えるも
の』という意味になる。文字の形から見ると常に初声と中声の下で文字全体を支えて
いるような格好をしているので、その意味がもっとはっきり理解できると思う。音節
的には、初声と中声の後に最後に発音される終声になる。
初声(子音)
中声(母音)
パッチム-終声(子音)
パッチムになれるハングルの子音は、全部で 19 個あるが、実際にパッチムとして
使われたときには、下の表のように７つの発音にまとめられる。
パッチム
ㄱ, ㄲ, ㅋ
ㄴ
代表音
発音のポイント
ㄱ /-k/ 「イッカ」と発音したときの息を止めた状態の［k］の音
ㄴ /-n/ 「パンダ」と発音したときの［ン］の音
ㄷ, ㅅ, ㅆ, ㅈ,
ㅊ, ㅌ, ㅎ
ㄷ /-t/
「ハッタ」と発音したときの息を止めた状態の［ｔ］の音で、
しっかり歯ぐきの後ろで舌を止める。
ㄹ
ㄹ /-l/
舌先を歯ぐきの裏につけて英語の［l］と同じく発音する。
ㅁ
ㅁ /-m/ 「サンマ」と発音したときの口を閉じた状態の［ン］の音
ㅂ, ㅍ
ㅇ
ㅂ /-p/ 「カッパ」と発音したときの口を閉じた状態の音
ㅇ /-ŋ/
「ゴング」と発音したときの［ン］の音で、口は閉じないで
鼻から音を出す。
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韓国語基礎講座(第 3 回)
[練習１] 次の単語をパッチムの代表音の発音に注意しながら読みましょう。
ㄱ
한국
악수
부엌
밖
韓国
握手
台所
外
虹
ㄴ
안개
편지
운동
손수건
霧
手紙
運動
ハンカチ
虹
ㄷ
숟가락
다섯
꽃
보리밭
匙
五つ
花
麦畑
ㄹ
달
가을
얼굴
빨래
月
秋
顔
洗濯
ㅁ
밤
담배
마음
남자
夜
タバコ
心
男子
虹
ㅂ
입
무릎
수업
김밥
口
膝
授業
のりまき
虹
ㅇ
강
방송
항아리
강아지
川
放送
つぼ
子犬
虹
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➋ 二重パッチム
ハングルのパッチムには、二つの子音でできたものがあるが、これらを二重パッチ
ム或いは『겹받침(キョッパチム)』という。この場合の「겹-」は「二重」という意
味の接頭詞である。基本的に二つの子音をパッチム(終声)として同時に発音すること
は不可能なので、左右の二つの子音の内、一つは省いて一つだけを発音する。
左の子音を
発音する
パッチム
発音
ㄳ
ㄱ /-k/
삯(賃金) 몫(分け前)
ㄵ ㄶ
ㄴ /-n/
앉다(座る) 많다(多い) 끊다(切る)
ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ
ㄹ /-l/
넓다(広い) 핥다(舐める) 잃다(失う)
ㅄ
ㅂ /-p/
값(値段) 없다(無い)
ㄺ
ㄱ /-k/
닭(鶏) 흙(土) 읽다(読む)
ㄻ
ㅁ /-m/
삶(生) 젊다(若い)
ㄿ
ㅂ /-p/
읊다(詠む)
右の子音を
発音する
例
[練習 2] 上の表の例の単語をインターネットの音声を聞きながら読んでみましょう。
❸ パッチムの連音化(リエゾン)
(1)パッチムの後に母音ではじまる音節が続くと、パッチムが次のゼロ音価の「ㅇ」
を埋める形で移行して発音される。
말
이
+
言葉
が
→
말이[마리]
言葉が
☞ 書くのは「 말이 」と書くが、読むのは [마리] と読む。
【例】
韓国語
한국어[한구거]
음악[으막]
音楽
단어[다너]
単語
옆에[여페]
横に
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(2)二重パッチムの後に母音ではじまる音節が続く場合は、左側の子音は前の音節の
終声として発音され、右側の子音は次の音節に移行し初声として発音される。
값
이
+
値段
값이[갑시]
→
が
値段が
☞ 書くのは「 값이 」と書くが、読むのは [갑시] と読む。
【例】
넓은[널븐]
広い
읽어요[일거요]
젊은[절믄]
読みます
若い
なめます
핥아요[할타요]
(3)パッチムの「ㅇ」の後に母音ではじまる音節が続く場合は、[ŋ]音は移行しない。
また、「ㅎ」パッチムの後に母音が続く場合、「ㅎ」は発音されなくなる。
【例】
강아지[강아지]
子犬
종이[종이]
紙
좋아요[조아요]
いいです
많이[마니]
多く
[練習 3] 次の単語を例のように実際の発音とおりに書いてみましょう。
【例】
밥이 ご飯が
→
[ 바비 ]
⑴ 일본어 日本語
[
]
⑵ 금연 禁煙
[
]
⑶ 집에 家に
[
]
⑷ 옷이 服が
[
]
⑸ 맑음 晴れ
[
]
⑹ 싫어요 嫌です
[
]
⑺ 놓아요 置きます
[
]
⑻ 젊은이 若者
[
]
⑼ 먹어요 食べます
[
]
⑽ 읽어요 読みます
[
]
正解
⑴ 일보너
⑵ 그면
⑶ 지베
⑷ 오시
⑸ 말금
⑹ 시러요
⑺ 노아요
⑻ 절므니
⑼ 머거요
⑽ 일거요
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❹ 濃音化
パッチムの代表音がつまる音のであるㄱ[k]·ㄷ[t]·ㅂ[p]の場合、その後にくる平音
の「ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ」は、その殆どが濃音化する。
パッチム
後続音
ㄱ /-K/
ㄷ /-t/
ㅂ /-p/
発音
例
ㄱ
ㄷ
→ ㄲ
학교
学校
[학꾜]
입국
入国
[입꾹]
→ ㄸ
받다
受ける
[받따]
있다
ある
[읻따]
+ ㅂ
ㅅ
→ ㅃ
국밥
クッパ
[국빱]
꽃병
花瓶
[꼳뼝]
→ ㅆ
접시
皿
[접씨]
학생
学生
[학쌩]
ㅈ
→ ㅉ
숫자
数字
[숟짜]
잡지
雑誌
[잡찌]
[練習 4] 上の表の例の単語をインターネットの音声を聞きながら読んでみましょう。
❺ 激音化
平音の「ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅈ」の前後に「ㅎ」音が来ると、その「ㅎ」と同化して、そ
れぞれの激音である[ㅋ，ㅌ，ㅍ，ㅊ]に変化する。
発音変化
例
ㄱ+ㅎ→ㅋ/ㅎ+ㄱ→ㅋ 축하
祝賀
[추카]
특히
ㄷ+ㅎ→ㅌ/ㅎ+ㄷ→ㅌ 좋다
いい
[조타]
깨끗하다
清潔だ
[깨끄타다]
ㅂ+ㅎ→ㅍ/ㅎ+ㅂ→ㅍ 입학
入学
[이팍]
복잡하다
複雑だ
[복짜파다]
ㅈ+ㅎ→ㅊ/ㅎ+ㅈ→ㅊ 좋지
よく
[조치]
앉히다
[트키]
特に
座らせる
[안치다]
[練習 5] 上の表の例の単語をインターネットの音声を聞きながら読んでみましょう。
辞書の見出し語の順
1 子音
□
ㄱ-ㄲ-ㄴ-ㄷ-ㄸ-ㄹ-ㅁ-ㅂ-ㅃ-ㅅ-ㅆ-ㅇ-ㅈ-ㅉ-ㅊ-ㅋ-ㅌ-ㅍ-ㅎ
2 母音
□
ㅏ-ㅐ-ㅑ-ㅒ-ㅓ-ㅔ-ㅕ-ㅖ-ㅗ-ㅘ-ㅙ-ㅚ-ㅛ-ㅜ-ㅝ-ㅞ-ㅟ-ㅠ-ㅡ-ㅢ-ㅣ
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練習問題
[問題 1] 音声を聞いて、絵に当てはまる単語を例から選んで書いてください。
낙타 비행기
딸기
컵 만년필 병아리 닭
북 태권도
반지 코끼리
숟가락
주사위
주전자
장갑 망원경
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[問題 2] 次の日本の地名をハングルで書いてみましょう。
札幌
東京
大阪
仙台
(さっぽろ)
(とうきょう)
(おおさか)
(せんだい)
長崎
福岡
京都
久留米
(ながさき)
(ふくおか)
(きょうと)
(くるめ)
正解
삿포로 도쿄
오사카 센다이 구마모토 후쿠오카
교토 구루메
[問題 3] 次の韓国の地名を書きながら読みましょう。
서울
부산
대전
춘천
(ソウル)
(釜山)
(大田)
(春川)
대구
압구정
인사동
청계천
(大邱)
(狎鴎亭)
(仁寺洞)
(青渓川)
[問題 4] 次の単語をパッチムの発音に注意しながら読みましょう。
⑴ [ㄱ] : 미역(わかめ) － 부엌(台所) － 국(スープ) － 닭(鶏)
⑵ [ㄴ] : 안개(霧) － 편지(手紙) － 돈(お金) － 손님(お客さん)
⑶ [ㄷ] : 옷(服) － 듣다(聞く) － 찾다(探す) － 빛(光)
⑷ [ㄹ] : 얼굴(顔) － 벌레(虫) － 딸기(イチゴ) － 여덟(8 つ)
⑸ [ㅁ] : 봄바람(春風) － 곰(熊) － 마음(心) － 점심(昼食)
⑹ [ㅂ] : 밥(ご飯) － 입술(唇) － 잎(葉) － 값(値段)
⑺ [ㅇ] : 공(ボール) － 강아지(子犬) － 동생(弟) － 성냥(マッチ)
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[問題 5] 次の単語を例のように実際の発音とおりに書いてみましょう。
【例】
밥이 ご飯が → [바비]
숙제 宿題 → [숙쩨]
⑴ 옷이 服が
[
]
⑵ 젊은이 若者
[
]
⑶ 좋아요 いいです
[
]
⑷ 없어요 ないです
[
]
⑸ 목소리 声
[
]
⑹ 많지만 多いが
[
]
⑺ 넓히다 広げる
[
]
⑻ 축하 祝賀
[
]
⑼ 답장 返事
[
]
⑽ 합격 合格
[
]
正解
⑴ 오시
⑵ 절므니
⑹ 만치만 ⑺ 널피다
⑶ 조아요
⑷ 업써요
⑸ 목쏘리
⑻ 추카
⑼ 답짱
⑽ 합껵
[問題 6] 次の文章をゆっくり読みながら書いてみましょう。
⑴ 책이 있어요.
⑵ 꽃이 예뻐요.
⑶ 하늘이 파래요.
⑷ 한국어를 배워요.
⑸ 음악을 들으세요.
⑹ 옷을 입어요.
⑺ 구두를 닦아요.
⑻ 부엌에서 일해요.
⑼ 앞으로 오세요.
⑽ 책상 밑에 있어요.

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