不祥事根絶のための行動計画

不祥事根絶のための行動計画
【 不祥事根絶に向けた本校の決意 】(行動基準)
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法令等を遵守します。
生徒の人格を尊重します。
敬意と信頼に基づく職場環境を心がけます。
当事者意識を持って不祥事根絶に取り組みます。
区分
1 課題、改善が求められる点
教職員の規範
意識の確立
学
校
組
織
と
し
て
の
不
祥
事
根
絶
体
制
の
確
立
学
校
内
学
校
外
2 今年度の行動目標・取組内容
福島県立安積高等学校
3 点検方法・時期
4検証(左記123の反省、今後の課題等)
①豊富な教職経験が自己過信を招 ①日ごろの自分自身の感情や生徒観 ①自己点検のためのチェック ①職員による今年度中の交通事故
いたり、大学受験を意識した指
が独りよがりや傲慢さに陥ってい
用紙を10月に配付して、
は、自損事故が1件であった。
導に偏ることで心の悩みや迷い
ないか、謙虚に内省する。
自分自身の精神状態や疲労
概ね良好な状況である。
を抱える生徒の存在を無視した ②交通ルールの遵守を互いに呼びか
やストレスの状態を把握で ②10月に実施した職員へのアン
り否定したりすることのないよ
け合い、時間に余裕を持った通勤
きるようにする。
ケート調査の結果では、ほとん
う、自覚する必要がある。
を心がける。
②,③本校で問題になっている
どの項目でほぼ全員が不祥事を
②道路が狭く交通量が多い地域に ③自分自身の未熟さや弱点を直視し
ことについて、10月に教
起こさないように行動している
学校があり、交通違反や交通事
不祥事へつながらないよう自戒す
職員にアンケート調査を行
ことが分かった。次年度以降、
故の発生が懸念される。
るとともに、仕事仲間に敬意と思
い、必要に応じて研修会を
全ての項目で100%となるよ
③飲酒する機会も多いことから、
いやりを持ち、健全で明るい職場
設定する。
う、更に、繰り返し不祥事防止
「飲むなら乗るな」を徹底する。
環境を保つ。
を啓発をしていく必要がある。
教科指導や部活動に追われ、職 ①教員同士が日ごろの指導を話し合 ①学期1回、服務倫理委員会 ①服務倫理委員会の実施は勿論、
員間の意志の疎通は、仕事面での
う場を設ける。
の場で、本校の現状や問題
在校時間調査やストレスチェッ
事務的なものに偏りがちで、悩み ②スクールカウンセラーや学校医に
点について情報交換し、こ
クシートの学校傾向の結果、衛
を相談する時間や心の余裕が不足
よる研修会などを通じて、ストレ
れまでの取組の検証および
生委員会からの報告等を参考に
しがちである。
ス解消の方法や健全な精神状態を
今後の展開等について話し
しながら、職員の疲労感やスト
維持するためのコツを知る機会を
合う。
レスが学校事故に繋がらないよ
設ける。
②8月の衛生委員会を活用し
うに注意しており、不祥事防止
て、職員の健康状態をチェ
の体制は、概ね機能しているも
ックする。
のと考えられる。
学校や教職員に対する疑問や不 ①保護者が安心して本音の言えるア ①10月に実施するアンケー ①不適切な行為に関する調査によ
満を率直に訴えられる手立てが不
ンケートの工夫や意見箱の活用を
ト用紙の内容やプライバシ
り保護者や生徒から寄せられた
足しがちである。アンケートなど
考える。
ー保護の方法について、運
情報については、生徒や保護者
でも「古い歴史の名門校」とか「我 ②生徒の面接週間や学期末の保護者
営委員会で検討する。
に不信感を持たれることのない
が子の心象や評価」を気にして、
との面談の機会を通じて、直接情 ②外部や保護者から問題とな
よう、真摯に対応している。
本音が言えずにいる親が少なくな
報収集を行う。
る情報が入ったときには、 ②学校評価の結果とあわせて、不
いと考えられる。
③学校ホームページを利用した校内
その情報について検討する
祥事根絶のための行動計画の検
の取組の外部への周知を図る。
ための服務倫理推進員によ
証結果も学校ホームページ上に
る打ち合わせ会を開催する。 掲載する。
③学校ホームページに検証し
た結果や成果について掲載
する。