学校関係者評価(PDF:200KB)

平成26年度 西東京市立向台小学校 学校関係者評価表
学校教育目標
○ よく考える子(本年度重点目標) ○ 思いやりのある子 ○ 健康な子 ○ 進んでやりぬく子
家庭・学校・地域の位置づけ 「子供は家庭で育ち、学校で学び、地域で磨かれる」
(外部評価指標) 4 効果的に実施ができている
3 だいたい効果を上げている
2 やや改善が必要である
中期経営目標
短期経営目標
具体的方策
目指す学校像
子供のよさや可能性を伸ばすことができる学校「よいところをもっとよく」
目指す教師像
子供一人一人を捉える確かな目と肯定的評価観、確かな指導技術を身につけた礼儀正しい教師
1 効果が上がっていない
評価
各外部委員の評価
外部委員のコメント
平均値
大
規
模
化
の
対
応
今後の児童数増加に伴う校舎 ・工事日程に合わせた学校行事や ・運動会を1学期に実施する。
学
力
向
上
基礎的・基本的内容の定着と思 ・基礎的基本的な学習内容の定着 ・中・高学年を中心に、算数習熟度別学習を実施する。
増築等に対応した教育活動を
諸教育活動の効果的な在り方 ・夏季水泳指導の児童の指導に関わる動線や登下校等を検討
進める。
を検討し、安全に実施する。
し、安全に実施する。
・動物飼育小屋の工事に伴い、ウサギの飼育を円滑に進める。
4
4
4
4
4
4
・渡り廊下建設に伴い、全児童が東門を使用した安全な登下校
を実施する。
考力・表現力の育成
と学習習慣の定着を図る。
・朝学習の計画的指導を実施し、国語・算数の基礎的学力の向
上を図る。
・毎月1回の放課後補習(向台タイム)を実施し、主として学
4
4
3
4
4
3.8
4
2
3
4
4
3.4
習内容の定着が十分ではない児童の学力を向上させる。
基
本
的
生
活
習
慣
・環境改善に追われる中での増築対応には、頭の下がる思いをして
いる。その都度の、的確な対応はとても有り難い。事故も無く安
全な増築期間を終えたことに感謝したい。
・東門付近や体育館前の水はけが悪いので改善して欲しい。
礼儀やあいさつ、言葉遣いなど ・乱暴な言葉遣いのない学級づく ・学校生活での乱暴な言葉遣いを根絶するよう、学級・学年、
の基本的生活習慣の向上
りの充実を図る。
全校体制で指導を徹底する。
・挨拶や会釈、正しい廊下歩行が ・学期ごとのあいさつ強化期間や代表委員会活動と連携した活
しっかりできる学校づくりを
推進する。
動を進める。
・廊下歩行についての習慣化を図る児童会活動を進める。
・かつて本校で実践していた「スジミチックロジカルランキング」
と「クリティカルシンキング」の組み合わせによる取り決めの成
果が生きていると思われる。
・東京ベーシックドリルの活用等の取り組みがよい。
・補習(向台タイム)を恥ずかしがる子供はいないのだろうか。と
ても大事な学習時間だという認識をもつように指導してもらい
たい。
・3学期のあいさつ運動は、有志の子供たちを募る等、
「やる気」
を促しながら、基本的な生活習慣に取り組んでいると感じる。家
庭への働きかけが今後も更に望まれると思う。
・暴言はなくても、相手に対する口調が強い児童がいる。また、ふ
ざけた言葉なども多い。
・ふれあい月間で言葉についての標語づくり等を通して意識化
させる。
体
力
向
上
運動習慣と体力の向上
・一校一取組運動を継続的に実施 ・校庭工事に伴い、マラソン月間、縄跳び月間を工夫・改善す
するとともに内容の充実を図
る。
(マラソン、縄跳び)
・一学級一取組運動を積極的に推
進する。
ると共に、見学者を減らし体力向上を進める。
・校庭、遊具の改修に伴い、体育学習の綿密な計画的実施を進
める。
4
3
3
4
4
3.6
・年間を通して一学級一取組運動を進め、学級ごとの体力向上
を図る。
・
「生命尊重」
「思いやり」
「規範 ・国および東京都教育委員会が作成した道徳資料を活用した授
・体力テストの結果で、投げる力、瞬発力以外は全て向上している
という。校庭を広く活用できない環境でありながらも、実績を上
げたことはすばらしい。リスクを抱えながらも計画的に取り組み
を行った結果だと思う。
・西東京市主催のドッジボール大会や歩け歩け大会などに、もっと
学校が関わり、体力向上に努めて欲しい。
・従前より「いのちの大切さ」について考える教育に取り組まれて
きた永年の結果が、今回の道徳授業地区公開講座の都教育委員会
指定に結びついたと思う。地域に住む者として誇らしい思いであ
る。今年度もますます力を注いで欲しい。
道
徳
教
育
道徳性の向上
そ
の
他
の
意
見
・不登校の児童については、家庭とよく連絡を取りあって対処していただきたい。
・社会のニーズに合わせつつ、教育現場に必要とされる理念の実現に向けて、具体的に教育活動を展開され、敬服しております。地域の者として嬉しい限りです。今後も、教職員の皆様には、ぜひ頑張っていただきたい。
・保護者会で学級の様子や子供の実態を聞いて驚いたこともたくさんあった。
意識」を道徳教育の重点とし、
業を進める。
安全でいじめのない集団づく ・特別活動や各教科との繋がりを大切にした道徳教育を進め
りを進める。
る。
(年間指導計画別葉の改善を図る)
4
3
4
4
4
3.8