特集学生の研究活動報告−国内学会大会・国際会議参加記 21 会人に比べてないので，どんどん前にいくべき」グローバルキャリア実践実習を経て大橋「日本人の強みは物事の視点・視野を抽象的にみることができる」というアドバイスを下さり，中でも奈「色々な経験をすることでさまざまな価値観に出会 Sana OHASHI 紗えることによって視野を広げ自分の中の許容範囲を環境ソリューション工学科 3年 1．はじめに広げることができる．」は特に印象が残っています． 4．研修内容様々なインターンシップがある中で，なぜグローカリフォルニア州のシリコンバレーにオフィスをバルキャリア実践実習を選んだのか，それは「世界構える住友電工社の R&D 部門のブランチで研修すを見よう」という言葉から始まりました．以前このる機会を得ることができました．研修ではカリフォ実習に参加した方から「大学生で何をすべきなのルニア州における水事情，並びに水不足に対する改か」という質問に対し，海外に行くことを勧められ善策・解決策を学ぶことで，発展途上国の水質改善ました．海外に行くことは，異国の文化を体験し，対策に繋がるものは何かということについて調査を現地の人に接することで祖国，そして自分が見つめ進めました．られ考えさせられること，大きな刺激を受けること研修中に Sacrament Regional Wastewater Treatment ができると思います．異国の文化を理解し認めるこ Plant Tour に参加しました．処理能力の拡大，経済とができる，広い視野を持てるようなグローバル人性，高水質化を達成するため，施設の拡大及び新処材になる大きな一歩を踏み出す機会になればと思理システムの導入計画が立てられています．計画をい，この実習に参加しました．実行するには，下水料金が 2023 年頃までに$45∼53 ／月に上がってしまうことを説明していたことから， 2．目標住民に理解をしてもらうためのツアーでもあると考実習に取り組むにあたって，大切にしていたことえました．またツアーに参加して思ったのは，施設があります．それは「発言すること」です．発言することは質問や提案をすることも含みます．発言するということは結果的に提案する，つまりは自己アピール力につながると考えたからです．このような姿勢は周りから一歩前にでることなので，他人の意識や評価を気にしすぎていたら実行は難しいと思われます．アメリカの小学校の教育方針に「There are no stupid questions．」があります．下らない質問なんてない．目標を達成するための大きな糧となりました． 3．キャリアフォーラムロサンゼルス在住のキャリアパーソンとディスカッションをする機会がありました．「平易で楽な道などない，チャレンジするのみ」「学生は責任が社 ― ４１ ― 図サクラメント下水処理場の玄関にてを公開する規模が大きく参加者の年齢層が広かった 2008 年からオレンジカウンティの住民のうち 240 ことと，一時間のガイダンスと一時間半の施設見学万人には，処理水がリチャージされた地下の帯水層という充実した内容でした．また質問する人が多いから飲料水（60 万人分の必要飲料水量に相当）をことから，”水”への意識の高さが伺えました．得始めている．サクラメントやオレンジカウンティの取り組みよ人口増加と少ない降水量に悩まされる南カリフォり，先進国と発展途上国のいずれにおいても，啓蒙ルニア州の取り組みを取り上げます． ‘生活用水が処理された後に地下水領域の帯水層を活動を通し，住民に正しい環境知識を理解して貰う介して再び台所やシャワールームなどの蛇口に出てこと，つまり意識改革が重要であり，そのためにはくる浄化システム’の導入について，サンディエゴ国や各地域と住民とのコミュニティをつくることがの住民にアンケートをとり調査したところ，以下の大切であることがわかりました．ような意見がでてきました． 5．実習を終えて英語はコミュニケーションのツールであり，自分「don’t want to drink water that once had poop in it, の武器となる専門をもつことが大切であることが分 even if it’s been cleaned and purified.」かりました．また日頃から異文化に接する意識をもサンディエゴの住民アンケート結果は，清浄されつことや，大まかな目標をもつことの重要性にも気た水でも下水であった水は飲みたくないという意見づきました．そして最初の目標「発言すること」はが大半でした．そして Toilet to tap という言葉が生社会においても大切であることを確認することがでまれました．人の心理的な問題がリサイクル水の普き良かったです．これからの学生生活では，異文化交流に積極的に及における課題となっています．一方，オレンジカウンティは，住民に情報交換を参加し，専門の勉強はもちろんのこと，日々英語のさせるコミュニティを作り，地道な PR 活動をつづ勉強を積み重ねていき TOEIC の試験を受けようとけることによって住民の理解を得ることができまし思います．行動力や積極性をつけるためには，考えるというた．過程で終わるのではなく，実際に行動してみる，挑「Icouldn’t tell the difference between the tap water 戦することが改めて大切であるとわかりました．最後になりますが，グローバルキャリア実践実習 and the bottled water.」に携わった方々，このような機会を与えてくださ「飲み水とリサイクル水の違いがわからなかった」り，本当にありがとうございました．という住民の声も得ることができました．そして ― ４２ ―