書道Ⅱ - 新潟県立新潟翠江高等学校

書道Ⅱ
平成27年度
11 新潟翠江高等学校(通信制)
履修区分
単位数
添削回数
最低出席時数
試験回数
選択
2
6
8
0
教 科 書
学習書・副教材等
学習書:書道Ⅰ(NHK出版)
書Ⅱ(東京書籍)
学
習
目
標
・古典の鑑賞・臨書を通して、書を愛好する心情や文化・伝統を尊重する態度を育てる。
・幅広く書道の創造的な活動を体験し、表現することの喜びや自己表現としての創作の充実感を味わ
わせる。
学
習
内
容
(1)『書譜』の臨書・・・(第一回レポート)
(2)『開通褒斜道刻石』の臨書・・・・(第二回レポート)
前期:草書・隷書の学習
(3)『礼器碑』の臨書・・・・・・・・(第三回レポート)
(4)仮名の単体・・・・・・・・・・・(第四回レポート)
(5)仮名の連綿・・・・・・・・・・・(第五回レポート)
後期:仮名の学習
(6)仮名の臨書と創作・・・・・・・・(第六回レポート)
学
習
方
法
(スクーリング)
スクーリングでは、各レポートの課題についての解説と技法の指南を行います。全体指導ののち、
一人ひとりの生徒に対しての実技指導中心に行い、古典の歴史的背景や筆法についても説明します。
必ず、レポート、教科書、学習書を持参して下さい。
(レポート作成)
スクーリングの内容や教科書資料、レポートの記述内容をよく読み、自分なりに創意、工夫をもっ
て課題に取り組みましょう。古典への理解を深めるために必ず反復練習をすること。
前期では漢字用の半紙と大筆を使用します。後期では仮名用の半紙と仮名用の小筆を使用します。
用具・用材は早めに用意して置きましょう。
評
価
方
法
提出された作品と、設問の解答・通信欄のコメントから評価します。手本となる古典の特徴が捉え
られているか、スクーリングで説明されたねらいを理解し作品に反映されているか、取り組みの意欲
等々を総合的に評価する。
ただし、空欄があった場合、課題が不足していた場合、課題の指示通りではない場合は、すべてE
評価となります。
担 当 者 よ り
一 言
書道Ⅱでは、書道Ⅰで学んできたことから発展して、より高度な書体や作品づくりに挑戦します。
積極的にスクーリングに参加して、楽しく書道を学んでいきましょう。